小学数学能力训练 二年级下

图书标准信息

• 作者 张天孝 编者；责编:赵英梅
• 出版社 浙江教育出版社
• 出版时间 2023-12
• ISBN 9787572270628
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他

【内容简介】

:
    数学的抽象性，决定了数学是一门注重思维能力的学科。数学思考的本质是概括和推理。数学教学使学生学会学习，就是学会思考、学会概括、学会推理，在深层次的思考中感受到数学的魅力。
    小学数学能力训练系列的设计，如同生物遗传学基因序列的研究一样，是具有攻坚意义的课题。本书试图从四则运算、问题解决、图形与几何三个方面进行较为系统的训练，以发展学生的思维能力，提高智力水平，促进智力的发展。
    各册均附有训练指导要点与部分参考答案，供教师、家长参考，学生也可以通过数学阅读，掌握解题思路。

【目录】

一、带余除法
  (一)认识带余除法
  (二)乘加式与带余除式
  (三)竖式计算
  (四)空格填数
  (五)周期问题
  (六)图形表示数
  (七)余数趣题
二、混合运算和应用题
  (一)乘除与加减混合
  (二)含有小括号的算式
  (三)空格填数
  (四)两步应用问题
  (五)图形表示数
  (六)等式变形
  (七)选数字构建等式
  (八)图形等式推算
三、几何小天地
  (一)正方形拼图
  (二)立方体拼图计数
  (三)图形的分割
  (四)七巧板
  (五)对称图形
四、三位数与四位数
  (一)数的组成与排序
  (二)按要求写数
  (三)综合练习
五、度量
  (一)时与分
  (二)时刻与时间
  (三)认识秒
  (四)克和千克
  (五)认识千米

内容摘要
 数学的抽象性，决定了数学是一门注重思维能力的学科。数学思考的本质是概
括和推理。数学教学使学生
学会学习，就是学会思考、
学会概括、学会推理，在深层次的思考中感受到数学的魅力。
小学数学能力训练系列的设计，如同生物遗传学基因序列的研究一样，是具有攻坚意义的课题。本书试图从四则运算、问题解决、图形与几何三个方面进行较为系统的训练，以发展学生的思维能力，提高智力水平，促进智力的发展。
各册均附有训练指导要
点与部分参考答案，供教师、家长参考，学生也可以通过数学阅读，掌握解题思路。