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作者王红梅、王国永 编
出版社天津人民出版社
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
货号29470467
上书时间2024-11-04
兴趣是写作的动力,创设情境可以调动写作兴趣。特级教师以图画和故事为引导,营造特定的情境氛围,让我们体验情境合一的作文课堂。
特级教师精心选择具有画面感的名家美文与学生佳作,读来既像在赏画,又如置身于电影场景中,获得一种身临其境的愉悦感。
开启多元化思维,轻松应对考场作文。特级教师以历年作文真题为实例,激活逻辑思维和形象思维,并给出若干个具有启发性的写作思路、写作切入点,快速达成满分技能,轻松征服考场作文。
王红梅,全国教育科研优秀教师,江苏省语文特级教师,全脑语文教学专家,全国科研杰出校长,“江苏省‘333高层次人才培养工程’中青年科学技术带头人”。
荣获全国青年教师优质课一等奖,江苏省青年教师优质课一等奖,南京市语文教师基本功比赛一等奖。在全国名师精品展示课、全国名师教学思想与教法实践研究研讨会、全国小学语文新课程课堂教学观摩展示活动、育师启智.小学语文新课程课堂教学观摩展示活动中献课和讲座。
主持国家、省、市教改课题,两项成果均获南京市人民政府设立的科研成果奖。参编、主编学生习作、教辅用书、新课程教师教学培训用书11部,出版专著《王老师讲作文》。在《语文教育通讯》《中国教育报》《教材教法研究》等省级以上刊物发表教研文章百余篇。
在写作教学中形成了“基于成功智力理论的小学作文教学”的研究特色,现致力子“全脑语文”的研究,形成了“以脑科学为依据,还原学生真实语文”的教学风格,并先后应邀到全国各地上示范课上百场,引发了语文教学的大讨论。
第1辑 玩转考场作文
作文直播间
掌握评分标准,征服考场
攻略1 把握“红线”写佳作
攻略2 生动具体扣文题
攻略3 有条有理最精彩
美文品读吧
清塘荷韵(节选)
升格魔法棒
原文 美好的记忆
升格文 美好的记忆
佳作原创秀
中心明确
我懂得了坚强
最温暖的阳光
这件事让我惭愧
周末择菜记
我真的很后悔
扣题巧妙
一个令人害怕的时刻
一份特殊的作业
有车真好
快乐原来这么简单
珍惜
脉络明晰
这里也有乐趣
我得到了表扬
那是一次勇敢的尝试
童年趣事
家庭风波
考场实战录
我好想对________说
第2辑 应对命题作文
第3辑 巧补半命题作文
第4辑 激活话题作文
第5辑 巧写材料作文
第6辑 妙写记叙作文
第7辑 放飞想象作文
第8辑 体悟抒情作文
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