中国当代儿童文学理论文库（套装5册）

图书标准信息

• 作者 王泉根 汤锐 陈恩黎 孙建江 班马
• 出版社 河北少年儿童出版社
• 出版时间 2023-11
• 版次 1
• ISBN 9787559539380
• 定价 62.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 155页

【内容简介】

一种理论应是一种理想。在对中国当代文学整体情绪有相对准确的把握之后，作者对文学一直以来互相缠绕的文学观念进行了解读和反思，并从“反化”、创作主体与接受主体代际传递、文学的美学意味等层面入手，对我国文学做出了理论建构和创作召唤。

【作者简介】

:
班马，本名班会文，著名儿童文学作家，生于上海。毕业于上海戏剧学院，曾就职于《少年报》社、创办过《绿人》儿童画报，快乐作文课程教学实验基地，为“大幻想文学”总策划之一，曾任广州大学儿童文学研究所所长，为班马快乐作文创始人，现为绿人儿童智库主持人。
    主要作品有：幻想文学《小绿人》、《沉船谜书》、《池塘的秘密》等；长篇小说《六年级大逃亡》系列、《没劲》系列；散文集《星球的细语》等；专著《游戏精神与文化基因》、《中国儿童文学理论批评与构想》、《前艺术思想》等。
    曾获全国优秀儿童文学奖、国家图书奖、宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等奖项。

【目录】

绪言 必要的痛苦过渡/001

章 走出自我封闭的文学观念/005

闭锁在“”上的时间自我封闭/007

童年研究/007

童年，向前延伸出一条未来发展线/008

童年，向后延伸出一条原始遗传线/010

基因/012

闭锁在“学校生活”上的空间自我封闭/013

师生对话的定势/013

天敌的/014

天生的亲缘/018

未来实践/022

一条同步的历史线索/023

作者和读者的审美心理旧边疆/026

严厉的王国/026

大人的王国/027

第二章 反化/028

读者的梦：自己/029

一部阅读史的启示录/029

审美心理动力/031

视角的投/034

从身体的扮演走向精神的扮演/037

游戏精神/037

心理能量：追问童年的身体与情感/038

游戏的现象与意味/039

游戏规则/041

向精神扮演和思维作的迁移/042

阅读一窥/044

“读者”的概念/044

厚度、陌生化与逆语文课/046

阅读快感分析/048

线思维与文学通俗/048

感知动作与文学兴奋点/050

模糊阅读方式/052

模糊边界/052

奇妙的择书与奇妙的读解/053

朦胧的世界图像感/055

读者又是生长中的读者/056

前审美/058

幼儿、、的功利文学/058

试问“文学”的主调/061

学大于欣赏/062

第三章 传递/065

一场文学的成年仪式/066

“代”意识在文学上的观照/066

两种身份感之间的精神对话/068

重生与心理转换/070

对话、代言与暗语/073

破译作家的梦/074

“童心”疑/074

“童心”作为一种人格力量/077

对“稚态”的感觉模式/080

扮演的身份/082

原生的心灵/085

游戏写作心态/086

“水”批评/089

文学作家的特异素质/089

这个与这颗星球的箴言/092

之谋/094

自控/097

中国当代文学中青年作家的创作情绪趋向/100

第四章 现代文学艺术的美学意味/105

“顽童”形象的意义/108

一个永恒的主题：成熟/108

不想做孩子的孩子/109

自我意识中的“哥白尼式”/111

“叔叔”型人物的功能分析/113

心理能量与能力反差的精神补偿/114

社会经验的预学/116

作与技能/118

女孩与少女的文学审美走向/120

女身份意识/120

一般心理之属/121

装饰审美阶段/122

“童话后”阶段/124

自恋少女阶段/126

少男少女述异/129

释放/131

文学符号与心理能量/132

“力”高于真善美/134

野与神秘/136

“委屈”：悲剧心理/137

“说”之癖与“说”之抑/138

形式挪前/140

现代寓言形态的审美复合层次/141

“大认识母结构”的审美介入方式/145

结束语/148

主编小记/150