小学英语语法专练 大字版

前言

外语是获取世界科技、文化等信息，提高民族科学文化素质，加强国际交往与合作的重要工具。我国的改革开放政策和21世纪对人才的要求，使外语成为我国学校教学中的一个不可缺少的部分。小学阶段是儿童可塑性较强的时期，也是儿童的语言发展接近外语语音和语感的良好时期。从小学阶段开始学英语，有利于激发儿童学习英语的兴趣，打好进一步学习英语的基础。学习英语，有利于提高儿童的语言能力，开阔儿童的视野，培养儿童的综合素质。为了帮助小学生学好英语，我们编写了这本《小学英语语法专练(大字版)》。本书有以下几个特点： 1. 以《上海市中小学英语课程标准》为导向，严格按照《上海市小学英语学科教学基本要求》 设定的目标，训练小学生基本的英语语言能力，使小学生掌握基本的语法知识，搭建起语言知识框架，以此提高小学生基本的英语语言能力。同时，注重培养小学生学习英语的兴趣，使他们喜欢学习英语和使用英语，为他们升入中学继续学习英语奠定初步的基础。2. 遵循英语教学规律，从基础的语言知识讲起，所选例句尽量贴近小学生日常生活和学习。同时通过大量的操练，使小学生自然而然地感悟、理解并运用语法知识于语言表达之中。3. 语法讲解条理清晰，重点突出，层次分明，深入浅出，循序渐进，避免信息过剩导致学生抓不住学习重点。本书基本涵盖了小学英语“牛津上海版”和“新世纪版”两套教材的词汇和语法的相关内容，全面梳理小学英语教材的重点和难点，加强基本功训练，使小学生在接触所输入的大量正确的语言信息过程中，主动、自然地总结出语法规则，正确地理解、模仿所输入的正确语言，并在潜意识中主动地改正错误，达到事半功倍的效果。本书可用作小学生学习英语语法的入门书，更适合小学高年级学生全面梳理小学阶段英语知识，为小升初各项竞赛和考试做准备，并为顺利过渡到初中阶段的学习打下扎实的基础。教师也可根据小学阶段英语语法教学要求，选用相关训练章节。
希望《小学英语语法专练(大字版)》成为小学生学习英语的良师益友，帮助他们轻松学语法，快乐学英语，伴其成长，伴其成材！
由于编写时间仓促，难免有疏漏和不足，希望读者将在使用过程中发现的问题及时反馈给我们，使本书更有效、更完善，更好地服务于广大读者。谢谢！

本书是“英语专练百分百”系列之一，针对小学阶段英语语法编写。本书根据上海市小学英语学科教学基本要求，本着精讲多练的原则，系统梳理了小学阶段应掌握的语法知识要点，并分题型提供了专项训练，其中超出知识要点的难题（标记为★的题目）配有难题详解，旨在帮助学生通过自测练习巩固英语语法基础，全面搭建起小学英语语法框架，并在此基础上挑战语法难点，不断提升语言能力。此版本订正了旧版中的部分错误，使内容更为准确。同时为了响应国家关于儿童青少年学习用品的近视防控要求，此版本调整了字号与行空使之达到排版标准。

录CONTENTS
第1章名词 ／ 1Ⅰ. 名词的分类 ／ 1
ⅰ. 专有名词和普通名词 ／ 1
ⅱ. 可数名词 ／ 2
ⅲ. 不可数名词 ／ 5
Ⅱ. 主谓一致 ／ 7
Ⅲ. 名词所有格 ／ 8第2章代词 ／ 13ⅰ. 人称代词、物主代词和反身代词 ／ 13
ⅱ. 指示代词this， these， that， those ／ 16
ⅲ. 不定代词any, some ／ 17
ⅳ. 复合不定代词 ／ 18
ⅴ. 不定代词few, a few, little, a little ／ 20
ⅵ. 不定代词all, both, either ／ 21
ⅶ. 不定代词neither, none, no, no one ／ 22
ⅷ. 不定代词 one, （the） other, （the） others, 
another ／ 24
ⅸ. 不定代词each, every; each other, one 
another ／ 26
ⅹ. 疑问代词 ／ 27第3章数词 ／ 32ⅰ. 数词的形式和读法 ／ 32
ⅱ. 基数词 ／ 34
ⅲ. 序数词 ／ 35
ⅳ. 分数、小数和百分数 ／ 36
ⅴ. 算式表示法 ／ 37
ⅵ. 号码表示法 ／ 38
ⅶ. 时间表示法 ／ 39第4章冠词 ／ 43ⅰ. 定冠词 ／ 43
ⅱ. 不定冠词 ／ 45
ⅲ. 零冠词 ／ 47第5章形容词 ／ 51ⅰ. 形容词的用法 ／ 51
ⅱ. 形容词作定语 ／ 52
ⅲ. 表语形容词 ／ 53
ⅳ. 形容词的类指 ／ 54第6章副词 ／ 58ⅰ. 副词的分类及用法 ／ 58
ⅱ. 形容词和副词比较级和的构成 ／ 61
ⅲ. 形容词和副词比较级和的相关句型 ／ 63第7章介词 ／ 70ⅰ. 介词at, about, around, along ／ 70
ⅱ. 介词in, during, inside, outside ／ 72
ⅲ. 介词on, over, above, under, below, up, down ／ 75
ⅳ. 介词by, past, opposite ／ 78
ⅴ. 介词near, next to, beside, behind, in front of, in the front of ／ 79
ⅵ. 介词between, among, across, 
through ／ 81
ⅶ. 介词of, off, with, without ／ 82
ⅷ. 介词for, against， since， before， after， until （till） ／ 85
ⅸ. 介词from, out of, to, into, onto ／ 87
ⅹ. 介词like, as, besides, except ／ 90第8章连词 ／ 95ⅰ. 并列连词and, or, but, so ／ 95
ⅱ. 并列连词both ... and, not only ... but also, either ... or和neither ... nor ／ 96
ⅲ. 从属连词 ／ 98第9章动词 ／ 104Ⅰ. 实义动词和连系动词 ／ 104
ⅰ. 实义动词 ／ 104
ⅱ. 连系动词 ／ 105
Ⅱ. 助动词 ／ 106
Ⅲ. 动词的时态 ／ 108
ⅰ. 一般现在时 ／ 108
ⅱ. 一般过去时 ／ 110
ⅲ. 现在进行时 ／ 112
ⅳ. 一般将来时 ／ 113
ⅴ. 现在完成时 ／ 115
Ⅳ. 情态动词 ／ 119
ⅰ. can, could ／ 119
ⅱ. may, might ／ 119
ⅲ. must, have to, need ／ 120
ⅳ. shall, will, would ／ 122
ⅴ. should ／ 122
Ⅴ. There be 句型 ／ 123
Ⅵ. 动词的被动语态 ／ 124
ⅰ. 被动语态的用法 ／ 124
ⅱ. 被动语态的构成 ／ 125
ⅲ. 主、被动语态的转换 ／ 125第10章不定式 ／ 132ⅰ. 不定式作主语和表语 ／ 132
ⅱ. 不定式作宾语 ／ 133
ⅲ. 不定式作宾语补足语 ／ 134
ⅳ. 不定式作状语 ／ 135
ⅴ. 不定式作定语 ／ 135
ⅵ. 不定式的逻辑主语 ／ 136第11章动名词 ／ 140动名词的功能与习惯用法 ／ 140第12章分词 ／ 146ⅰ. 分词的分类和功能 ／ 146
ⅱ. ing分词与ed分词的区别 ／ 148第13章句子的基础知识 ／ 151Ⅰ. 句子的种类 ／ 151
ⅰ. 陈述句、疑问句、祈使句和感叹
句 ／ 151
ⅱ. 简单句、并列句和复合句 ／ 156
Ⅱ. 基本句型 ／ 157
ⅰ. 主语＋连系动词＋表语 ／ 157
ⅱ. 主语＋不及物动词（＋状语） ／ 159
ⅲ. 主语＋及物动词＋宾语
（＋状语） ／ 160
ⅳ. 主语＋及物动词＋宾语（sb.）＋宾语（sth.） ／ 161
ⅴ. 主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语 ／ 162
Ⅲ. 倒装句 ／ 163第14章宾语从句 ／ 169Ⅰ. 连词引导宾语从句 ／ 169
ⅰ. 由that引导的宾语从句 ／ 169
ⅱ. 由if或whether引导的宾语
从句 ／ 169
ⅲ. 由wh引导的宾语从句 ／ 170
Ⅱ. 宾语从句的时态 ／ 172第15章状语和状语从句 ／ 176ⅰ. 状语的功能和位置 ／ 176
ⅱ. 时间状语和时间状语从句 ／ 177
ⅲ. 条件状语和条件状语从句 ／ 179
ⅳ. 地点状语和地点状语从句 ／ 179
ⅴ. 方式状语和方式状语从句 ／ 180
ⅵ. 目的状语和目的状语从句 ／ 181
ⅶ. 结果状语和结果状语从句 ／ 181
ⅷ. 原因状语和原因状语从句 ／ 182
ⅸ. 让步状语和让步状语从句 ／ 183
ⅹ. 比较状语和比较状语从句 ／ 184第16章词义辨析 ／ 188ⅰ. look at, see, watch ／ 188
ⅱ． listen, hear ／ 188
ⅲ． look for, find ／ 188
ⅳ． borrow, lend ／ 189
ⅴ． buy, sell ／ 189
ⅵ． wear, put on ／ 189
ⅶ． join, take part in ／ 190
ⅷ． take, bring ／ 190
ⅸ． do, make ／ 191
ⅹ． say, speak, tell, talk ／ 192
． learn, study ／ 192
． like, would like ／ 193
ⅹⅲ. rise, raise ／ 193
ⅹⅳ. have, belong ／ 193第17章语言功能 ／ 198ⅰ. 问候和道别 ／ 198
ⅱ. 介绍 ／ 198
ⅲ. 道谢 ／ 198
ⅳ. 邀请 ／ 199
ⅴ. 祝愿和祝福 ／ 199
ⅵ. 询问信息 ／ 199
ⅶ. 请求 ／ 200
ⅷ. 提供（帮助等） ／ 200
ⅸ. 道歉 ／ 200
ⅹ. 劝告和建议 ／ 200
. 关心 ／ 201
. 购物 ／ 202
ⅹⅲ. 打电话 ／ 202
ⅹⅳ. 警告 ／ 202参考答案与难题详解 ／ 207

本书是“英语专练百分百”系列之一，针对小学阶段英语语法编写。本书根据上海市小学英语学科教学基本要求，本着精讲多练的原则，系统梳理了小学阶段应掌握的语法知识要点，并分题型提供了专项训练，其中超出知识要点的难题（标记为★的题目）配有难题详解，旨在帮助学生通过自测练习巩固英语语法基础，全面搭建起小学英语语法框架，并在此基础上挑战语法难点，不断提升语言能力。此版本订正了旧版中的部分错误，使内容更为准确。同时为了响应国家关于儿童青少年学习用品的近视防控要求，此版本调整了字号与行空使之达到排版标准。