婚姻家庭社会学-第8版

家庭是我们日常生活中的重要组成部分，但是我们却甚少去深入思索与它相关的众多问题。《婚姻家庭社会学（第8版）》这本书将帮助我们更好地了解我们生于斯、长于斯的家庭的相关信息。书中探讨了当代社会和家庭方面的重要变化，揭示了家庭成员如何做出选择，以及那些经常限制他们的选择的约束因素。书中也考察了当今时代家庭的多样性，通过运用多元文化资料去鼓励读者思索关于家庭的许多关键性议题。

第8版当中收录了来自近1600本（篇）新书、学术文章和报告的*研究资料。通过阅读本书，读者不仅可以更好地认识和了解自己的家庭，也能够运用书中的知识，在日常生活中做出更好的决定。

家庭是我们日常生活中的重要组成部分，但是我们却甚少去深入思索与它相关的众多问题。《婚姻家庭社会学（第8版）》这本书将帮助我们更好地了解我们生于斯、长于斯的家庭的相关信息。书中探讨了当代社会和家庭方面的重要变化，揭示了家庭成员如何做出选择，以及那些经常限制他们的选择的约束因素。书中也考察了当今时代家庭的多样性，通过运用多元文化资料去鼓励读者思索关于家庭的许多关键性议题。

第8版当中收录了来自近1600本（篇）新书、学术文章和报告的*研究资料。通过阅读本书，读者不仅可以更好地认识和了解自己的家庭，也能够运用书中的知识，在日常生活中做出更好的决定。

尼霍尔?本诺克拉蒂斯（NijoleV.Benokraitis），美国巴尔的摩大学社会学荣誉退休教授，教授“婚姻家庭社会学”课程已将近25年。本诺克拉蒂斯教授在伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校获得了社会学硕士学位，在得克萨斯大学奥斯汀分校获得了社会学博士学位。她的著作《婚姻家庭社会学》目前在美国大学校园中受到广泛的欢迎。

译者简介：

严念慈，湖北汉川人。现为湖北经济学院社会学系讲师，美国俄亥俄大学访问学者。曾主持和参与多项省部级课题。研究方向为：爱情社会学、婚姻家庭社会学、青少年社会工作等。

第1章 变迁中的家庭?
数据摘要
一、什么是家庭？
二、家庭如何相似？
三、世界各地的家庭有何不同？
四、关于家庭的一些谬论
五、家庭变迁的三种视角
六、美国家庭如何变迁？
七、美国家庭为何变迁？
八、家庭研究的多元化、跨文化和全球化视角
本章小结?
复习与思考?

第2章 研究家庭?
数据摘要
一、在我们的日常生活中，为何理论和研究很重要？
二、关于家庭的理论视角
三、家庭研究方法
四、伦理、政治和家庭研究
本章小结?
复习与思考?

第3章 社会化与性别角色?
数据摘要
一、两性异同在哪里
性与性别之间是否存在差异？?
二、先天-后天之争
三、为何性别角色会不同？
四、我们如何学习性别角色？
五、性别意识形态与传统性别角色
六、成年期的性别角色
七、跨文化中的性别不平等
本章小结?
复习与思考?

第4章 爱情与爱情关系?
数据摘要
一、喜欢与爱
二、爱是什么？
三、关怀、亲密与承诺
四、爱情与恋爱的相关理论
五、爱情和恋爱的功能
六、爱之体验
七、当爱走向歧途
八、夫妻如何改变：浪漫爱情和长久之爱
九、跨文化爱情
本章小结?
复习与思考?

第5章 性欲与生命历程中的性表达?
数据摘要
一、性欲与人类发展
二、我们为何会有性？
三、谁会影响我们的性行为？
四、性行为
五、女同性恋者、男同性恋者、双性恋者和跨性者的性行为
六、生命历程中的性
七、婚外情（性不忠）
八、性传播疾病
本章小结?
复习与思考?

第6章 选择他人：约会和择偶?
数据摘要
一、我们为何约会？
二、约会范围
三、结识其他人
四、我们为何选择彼此：一些择偶理论
五、多元文化择偶观
六、有害的约会关系：权力、控制与暴力
七、分手?
本章小结?
复习与思考?

第7章 单身、同居、民事结合与其他选择?
数据摘要
一、单身的选择?
二、单身者的多样性
三、独居
四、为何越来越多的人是单身
五、种族或族裔单身者
六、同居
七、男女同性恋伴侣?
本章小结?
复习与思考?

第8章 变迁中的婚姻?
数据摘要
一、婚姻正在消失吗？
二、我们为何和如何结婚
三、当代婚姻?
四、婚姻幸福、成功与健康
五、婚姻角色
六、在整个生命历程中，婚姻是如何变化的?
七、沟通：成功关系的关键
八、夫妻争执的事情和他们如何处理冲突
九、富有成效的沟通模式?
本章小结?
复习与思考?

第9章 做或不做父母：更多选择，更多约束?
数据摘要
一、为人父母
二、美国和全球的出生率
三、防止怀孕
四、推迟生育
五、不孕不育
六、收养：传统不孕不育解决方案
七、流产?
八、不生孩子
本章小结?
复习与思考?

第10章 抚养孩子：承诺和陷阱?
数据摘要
一、当代的父母角色
二、儿童发展理论
三、家庭养育方式和管教方式?
四、不同种族、族裔和社会阶层家庭养育方式的差异
五、女同性恋家庭和男同性恋家庭的养育方式
六、跨越一生的养育过程
七、孩子的照顾安排
八、当代的社会问题与儿童的幸福感
本章小结?
复习与思考?

第11章 经济与家庭生活?
数据摘要
一、今天美国社会中的工作
二、经济如何影响家庭
三、女性与男性的劳动力参与
四、婚姻的经济角色
五、双收入家庭
六、职场上的不平等
七、家庭和工作的政策
本章小

家庭是我们日常生活中的重要组成部分，但是我们却甚少去深入思索与它相关的众多问题。《婚姻家庭社会学（第8版）》这本书将帮助我们更好地了解我们生于斯、长于斯的家庭的相关信息。书中探讨了当代社会和家庭方面的重要变化，揭示了家庭成员如何做出选择，以及那些经常限制他们的选择的约束因素。书中也考察了当今时代家庭的多样性，通过运用多元文化资料去鼓励读者思索关于家庭的许多关键性议题。

第8版当中收录了来自近1600本（篇）新书、学术文章和报告的*研究资料。通过阅读本书，读者不仅可以更好地认识和了解自己的家庭，也能够运用书中的知识，在日常生活中做出更好的决定。

尼霍尔?本诺克拉蒂斯（NijoleV.Benokraitis），美国巴尔的摩大学社会学荣誉退休教授，教授“婚姻家庭社会学”课程已将近25年。本诺克拉蒂斯教授在伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校获得了社会学硕士学位，在得克萨斯大学奥斯汀分校获得了社会学博士学位。她的著作《婚姻家庭社会学》目前在美国大学校园中受到广泛的欢迎。

译者简介：

严念慈，湖北汉川人。现为湖北经济学院社会学系讲师，美国俄亥俄大学访问学者。曾主持和参与多项省部级课题。研究方向为：爱情社会学、婚姻家庭社会学、青少年社会工作等。

第1章 变迁中的家庭

与前几代人相比，今天的家庭树看上去更像是一片纠缠的森林。例如，一位61岁的杂志编辑罗伯有6个孩子，他们的年龄从12岁到33岁不等：其中2个孩子由一个与他长期同居但未结婚的女人所生，2个孩子由他捐赠了精子的一对女同性恋夫妻所生，剩下的2个孩子是他与现任妻子的继女（Holson，2011：A1）。如果罗伯再婚，或者他的任何一个孩子结婚、离婚、再婚和有亲生或收养的子女的话，他的家庭树将变得更为“纠结”。

这个例子表明，当代家庭的安排正在发生变化。在本章和其他章节的内容中，大家将看到个人的选择确实改变了某些家庭结构，但是这些变化中的许多应该归功于更大的社会变革。在继续讲述之前，我们先通过一份“问问你自己”的小测验来测试一下你对美国家庭了解多少。

一、什么是家庭？

虽然似乎看起来没有什么必要去定义一个我们熟悉的术语，比如家庭，但对不同的人群而言，它的含义并不相同，并且它的含义还可能随着时间的推移而发生变化。这个定义也具有非常重要的政治和经济后果，它往往决定着家庭成员的权利和义务。

例如，在社会保障法中，只有雇员的配偶、赡养的父母和子女才可以申请福利。许多雇主提供的医疗保险只覆盖配偶、法定子女，既不包括那些没有结婚却有长期稳定关系的异性或同性成年伴侣，也不包括非婚生子女。只有社会服务机构和法院批准了家庭的收养申请，一个孩子才能成为其收养家庭的合法成员。而且，当亲人过世后，谁来继承遗产，是定义家庭所涉及的纠纷方面有争议性的话题。因此，对家庭的定义，可以通过扩大或限制人们的选择来影响他们的生活。

（一）家庭的传统定义

传统上，家庭被定义为由两个或两个以上的人基于婚姻、血缘或收养关系而形成的一个基本单位。家庭中的人共同生活，形成一个经济单位，并且生育和抚养子女。例如，美国人口普查局将家庭定义为两个或两个以上的人基于生育、婚姻或收养关系而共同生活在一起（Lofquistetal.，2012）。

许多社会科学家们对诸如此类的传统定义发起了挑战，因为它们排除了一些不在传统定义范围内，但也被认为属于家庭的群体。社会科学家们不禁问道：没有孩子的夫妻属于家庭吗？同居伴侣呢？寄养父母以及他们照顾的儿童呢？共同生活的老年兄弟姐妹呢？有或没有孩子的男同性恋或女同性恋伴侣呢？祖父母（或外祖父母）和他们抚养的孙子女（或外孙子女）呢？一个女性（或男性）以及她（他）的狗呢？

（二）家庭的当前定义

我们认为，家庭是由两个或两个以上的人所组成的亲密群体，他们（1）以一种确定关系共同生活，（2）照顾彼此和孩子，（3）分享活动和亲密情感关系。虽然有些人可能并不同意这个定义，因为它没有明确包括婚姻、生育、养育孩子，但对于各种家庭形式而言，它比传统定义更具包容性。

家庭的定义变得更加复杂和富有争议性。随着生殖技术的进步，一个婴儿能有几个“父母”：一个卵子捐赠者、一个精子捐赠者、一个怀着孩子的女性和一对打算抚养孩子的夫妻。如果这还不够令人困惑的话，亲生父亲或母亲可能在孩子实际被怀上时已死去，因为精子和卵子能够被冷冻和储存（见第9章）。

一个家庭的定义还可能包括拟亲属（干亲），即那些被认可为家庭一分子的非亲属，因为他们同真正的家庭成员有着牢固的关系，并能提供重要的服务与照顾。这些情感关系可能比靠血缘或婚姻建立起来的关系更为强大和持久（Dilworth Andersonetal.，1993）。40多岁的非裔美国人詹姆斯是我以前的一个学生，他至今仍然非常怀念迈克——一个曾在他家生活的寄宿者，这就是一个拟亲属关系的很好例子：

迈克是一位年长的绅士，从我的童年到青少年时代，他都一直陪伴着我。他就像我的祖父一样待我。他教我骑自行车、钓鱼，还总给我讲故事。直到他过世，他与我和我的家庭都非常亲密。当我们一家人聚在一起的时候，还经常谈论迈克，因为他就像我们的家人一样，我们仍然深深地怀念他。（作者的档案）

关于拟亲属近的一个变化包括单身母亲们——她们中的许多人是受过高等教育的未婚女性——彼此陪伴和相互帮助照料孩子。例如，她们轮流看护彼此的孩子（包括带领孩子参加周六上午的体操课和短暂的暑假旅行）、互相帮助渡过危机（比如家庭中有成员过世），以及当她们对从孩子开口说话较晚到参加一个专业会议并提交论文等事情需要一些意见和建议时，她们都会给对方打电话寻求帮助（Bazelon，2009）。