• 剑桥英语青少年学生包
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剑桥英语青少年学生包

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作者Herbert Puchta and Jeff Stranks

出版社外语教学与研究出版社

ISBN9787513582063

出版时间2016-11

装帧平装

开本其他

定价95元

货号28993979

上书时间2024-11-03

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言
出 版 前 言《剑桥英语青少版(版)》(English in Mind, 1st edition)是一套旨在培养广大青少年学习者综合英语能力的教材。本套教材共分6个级别,覆盖了欧洲现代语言教学大纲中从 A1 到 C1 的语言能力要求,是一套融综合性、系统性、科学性于一体的国际化英语教材。本套教材由著名青少年外语教学专家 HerbertPuchta 教授和 Jeff Stranks 教授联合主编,由剑桥大学出版社首次出版,进入中国以来一直广受各大公立学校和英语培训学校的关注和认可。从2016年起,《剑桥英语青少版(版)》由外语教学与研究出版社在中国市场独家出版发行。教 学 理 念《剑桥英语青少版(版)》采用了国际先进的教学理念,在培养英语听、说、读、写综合能力的同时兼顾青少年思考力的培养。具体包括:在听读活动中导入并呈现新词和语法,再通过真实语境下的任务来应用和复现所学知识,从而实现语言知识向英语思维的转化。强调语言输入对语言能力提升的重要性,在大量听力和阅读材料输入的基础上培养口语和写作能力。开放性阅读思考题鼓励青少年自我表达,培养他们的独立思考能力和批判性思维。通过精心的选材和活动设计,关注青少年的心理和情感需要,激发学习积极性,创造良好的学习氛围。教 材 特 色《剑桥英语青少版(版)》在内容设计上颇具特色,具体表现为:1.选材贴近青少年的生活,再现青少年从少年到成人的蜕变过程,涵盖其成长期必然涉及的一些话题,例如日常人际交往、偶像和榜样、个性和团队意识、生存能力、友谊与情感等。这些话题更容易引起青少年的情感共鸣,潜移默化地引导他们成长。2.Everyday English 教学环节采用插画故事连载的形式,围绕中学生的校园和课余生活,展现青少年成长中遇到的各种人生观和价值观问题。这些连载故事融入了很多日常口语,让学生在读故事的同时掌握地道的英文口语表达。3.Culture in Mind 教学环节的阅读材料涉及不同国家的文化特色,有助于提升青少年的人文素养,增加他们对文化差异的宽容度,充分体现"学习外语旨在文化交流"的学科目标。4.高级别增加的 Fiction in Mind 和 Literature in Mind 教学环节,旨在培养和增进青少年对于文学作品的阅读兴趣,强调广泛阅读对于持续提升语言能力的重要性。5.Projects 提供需要团队合作的大型活动建议,学生通过调查、收集和分析调查数据得出结论,终以口头汇报、海报等形式展现成果。在参与活动的过程中,学生既能锻炼英语思维,又能提升团队意识、沟通能力、领导能力和演讲能力。教 材 难 度《剑桥英语青少版(版)》面向具有初级英语基础的青少年英语学习者。教材包括6个级别,其中入门级到第2级覆盖国内中考的英语能力要求,第3、4级覆盖国内高考的英语能力要求,第5级则覆盖剑桥通用五级证书考试(MSE)体系中 FCE 的英语能力要求,可以满足升入外语特色高等院校和出国留学的需要。教 材 构 成《剑桥英语青少版(版)》各级学生包(Student’s Pack)包含学生用书、同步训练、学生用书 MP3光盘和同步训练 CD-ROM 光盘。入门级—3级学生包还配有DVD 光盘和 DVD 手册。1.学生用书(Student’s Book)每个级别的学生用书都包括16个学习单元,每个单元设计了听、说、读、写、语法、词汇、语音、日常用语等教学活动。随着级别的升高,各教学环节的难度逐渐提升。2.同步训练(Workbook)内容包括与学生用书单元进度同步的语法、词汇练习和语言能力训练;另外,还特别设计了StudyHelp 和 Skill Tips 环节,为学生提供语言知识学习和能力提升的妙招。除了单元同步训练之外,每单元还包括一个单元小测试,快速检测学生的学习成果。3.学生用书 MP3 光盘跟学生用书配套使用,包括学生用书中听力部分的全部录音,也包括了模块测验(Module Tests)听力部分的录音。4.同步训练 CD-ROM 光盘跟同步训练配套使用,包括同步训练中听力部分的全部录音;还设计了补充的互动练习,用于自我检测或课后补充练习,也可以用于课上活动。5.DVD 光盘和 DVD 手册入门级—3级还配套了视频和视频教学手册。视频内容的主题和语言知识与学生用书同步,形式包括系列短剧和纪录片等,在新的语境中复现所学的知识。DVD 手册提供相关的视频教学活动,方便教师组织课堂活动。综上所述,《剑桥英语青少版(版)》是一套注重语言能力培养、关注青少年成长的国际化英语教材,适合广大英语培训机构和全日制英语特色学校使用。其科学的理念和丰富的学习资源必将让中国青少年全面体验到通过英语看世界的乐趣,也将帮助准备出国深造的学生提前做好语言和心智的储备。

导语摘要
《剑桥英语青少版(*版)》(English in Mind, 1st edition)是一套旨在培养广大青少年学习者综合英语能力的教材。本套教材共分6个级别,覆盖了欧洲现代语言教学大纲中从A1到C1的语言能力要求,是一套融综合性、系统性、科学性于一体的国际化英语教材。本套教材由著名青少年外语教学专家Herbert Puchta教授和JeffStranks教授联合主编,由剑桥大学出版社首次出版,进入中国以来一直广受各大公立学校和英语培训学校的关注和认可。从2016年起,《剑桥英语青少版(*版)》由外语教学与研究出版社在中国市场独家出版发行。本学生包为4级,针对15-18岁的青少年。

作者简介
作者Herbert Puchta教授曾担任IATEFL(International Association of Teachers of English as a ForeignLanguage,国际英语外语教师协会)主席,作为著名青少年认知心理学专家和英语教育专家,长期担任剑桥大学出版社首席作者,主编的多部青少年英语教材在全世界长销不衰,并著有关于培养青少年思维力和创造力的专著,如Teaching Young Learners to think(《教青少年学会思考》)、Teaching Grammar Creatively(《创造性地教语法》)等。作者Jeff Stranks是英语作为第二外语领域的知名专家,并有多年一线教学经验;作者Peter Lewis-Jones是ELT领域知名学者。

目录

Map of Student’s Book
Module 1 Logic and intuition
Unit 1 Animal instincts
Unit 2 Snap decisions
Unit 3 Advertising
Unit 4 Fight or flight?
Module 1 Check your progress
Module 2 Fiction and reality
Unit 5 Double lives
Unit 6 Legend or truth?
Unit 7 Inspiration and creation
Unit 8 Virtual worlds
Module 2 Check your progress
Module 3 Alone and together
Unit 9 Understanding others
Unit 10 The sporting spirit
Unit 1 1 Superheroes
Unit 12 On your own
Module 3 Check your progress
Module 4 Youth and old age
Unit 13 The age wars
Unit 14 The beauty hunters
Unit 15 Days gone by
Unit 16 Swapping places
Module 4 Check your progress
Writing bank 1
Writing bank 2
Writing bank 3
Writing bank 4
Writing bank 5
Writing bank 6
Pronunciation exercises
Speaking exercises: extra material
Wordlist

内容摘要
《剑桥英语青少版(*版)》(English in Mind, 1st edition)是一套旨在培养广大青少年学习者综合英语能力的教材。本套教材共分6个级别,覆盖了欧洲现代语言教学大纲中从A1到C1的语言能力要求,是一套融综合性、系统性、科学性于一体的国际化英语教材。本套教材由著名青少年外语教学专家Herbert Puchta教授和JeffStranks教授联合主编,由剑桥大学出版社首次出版,进入中国以来一直广受各大公立学校和英语培训学校的关注和认可。从2016年起,《剑桥英语青少版(*版)》由外语教学与研究出版社在中国市场独家出版发行。本学生包为4级,针对15-18岁的青少年。

主编推荐
作者Herbert Puchta教授曾担任IATEFL(International Association of Teachers of English as a ForeignLanguage,国际英语外语教师协会)主席,作为著名青少年认知心理学专家和英语教育专家,长期担任剑桥大学出版社首席作者,主编的多部青少年英语教材在全世界长销不衰,并著有关于培养青少年思维力和创造力的专著,如Teaching Young Learners to think(《教青少年学会思考》)、Teaching Grammar Creatively(《创造性地教语法》)等。作者Jeff Stranks是英语作为第二外语领域的知名专家,并有多年一线教学经验;作者Peter Lewis-Jones是ELT领域知名学者。

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