魔法象.图画书王国•乖宝宝,睡觉觉

　　名家拓展

　　就这样落到蟋蟀歌唱的地方

　　黎亮／儿童文学作者、研究者

　　我就会得到安宁，它徐徐下降，

　　从清晨的面纱滴落到蟋蟀歌唱的地方。

　　——叶芝

　　“今天我要三个人陪我睡觉，一个大人，一块石头，和一朵花。”

　　这是我家大宝三岁时，左手拈花、右手托石随口说的一句话。他想得实在美：石头稳固安静，花朵芬芳轻盈，还有一个大人总是变着法跟他玩。也许是因为我太会玩，有一阵子他就是不爱睡觉，睡得很晚。有时，半夜他还要起来看黎明。孩子爸爸说：“他再怎么不爱睡觉，后还是会睡着的。”这真是至理名言。可是，孩子去往梦之乡的路总是那么漫长，随时可能遇见愤怒的高山、悲伤的河流……陪他睡觉的大人却睡意满满，怎么都睡不够。

　　还好，不久后我的好日子来了——我们踏上了亲子共读之旅。我终于可以早早地躺在床上，和儿子一起读上一两本书，甚至许多本书。当儿子缓缓睡去，书里那些奇幻的冒险、滑稽的境遇、温暖的情谊可能会成为他做梦的材料。想到这里，我内心充满了美好。

　　我们读了不少睡前图画书，其中有很多描绘了孩子与爸爸妈妈互道晚安，独自入睡后发生的故事。《乖宝宝，睡觉觉》既呈现了孩子依偎在爸爸妈妈怀里，乖乖入睡的场景，也描绘了孩子入睡后的画面。这本书打动人心的地方正是故事的尾声，在那幅跨页上，妈妈眼里饱含爱意，看着孩子在前方奔跑。绘者长谷川义史把妈妈放手的那一刻刻画得意味深长。开满黄色花朵的草地上，孩子回头喊了声“妈妈”，却没有停下奔跑的脚步，这是不是因为他相信梦里也能和妈妈在一起？妈妈手里有一朵花，孩子手里也有一朵，这是不是暗示亲子共读的时光让彼此在精神上有了共鸣？会不会有不可思议的事情发生？比如，妈妈把花给了孩子，她的手里立即又开出了一朵……

　　我希望我的花是想象之花，这样当我把它送给孩子，他们就能拥有改变世界的能力，顺便还能用想象把自己哄睡。

　　许多个夜晚，我和孩子一遍又一遍读《晚安秋千》。凭借六顶帽子、六幅图画和一个卧室秋千，瓦乐丽带我们自由地出入幻想国度。旖旎的风光、密集的细节，现实与幻想的切换方式花样百出，我在阅读时还在犹豫：是先停下来凝视，还是先享受翻页的乐趣？真是不好选择。

　　有时候，想象难免会滑向恐惧，而更高级的想象能帮助我们战胜它。《吃掉黑暗的怪兽》里就有这种高级的想象力。球球睡不着，因为他怕黑，觉得黑暗里藏了只怪兽。故事中，球球的床底下的确藏了一只怪兽，很小很小的一只。小怪兽一点儿一点儿吃掉了地球上的黑暗，变成一只硕大的怪兽。它依旧觉得好饿、好饿，于是跑到外星球上继续吃。结果，整个世界太亮了，孩子们根本睡不着。这时，更高级的想象力出现了：吃掉黑暗的怪兽不仅有颗柔软的心，还会唱摇篮曲，它抱着球球，哄他睡觉。怪兽身体里的黑暗各归其位，大怪兽变回了小不点儿，变成球球怀里的小宠物。不过，在这个故事里，球球的哭声都传到外星球了，他的妈妈依旧没出现，这着实让我感到意味深长。

　　有时候，动物也会带来哄睡的灵感。《神奇的黑板熊》里的方法是和一只熊交谈，讨论睡前爸爸没法解决的问题；《月亮，晚安》展现了小猫、小鱼、小松鼠眼中的月亮，它看起来那么好吃，那么美，孩子可以想象自己是这些小动物，与它们一起赏月，一同进入梦乡；《和爸爸一起玩！》里的方法则是把爸爸变成鳄鱼、大马、长颈鹿、滑梯、秋千、飞机，和爸爸一起玩个痛快。不过，爸爸们模仿时请当心哟——孩子玩疯了可能会更舍不得睡觉。

　　如果小朋友已经玩过了道具，克服了恐惧，和动物们都聊过了玩过了，还是精力充沛不肯去睡，家长不妨找来《爸爸，快睡吧！》这本书，在想象中和孩子玩玩角色互换——让孩子哄你睡觉。当然，这本书会告诉你：这是不可能的，但这很逗。书里的小女孩玩得太疯，说是哄爸爸睡觉，但用的全是“大嗓门”的乐器。弹钢琴要踩着爸爸，还怪爸爸动来动去；拉大提琴要架在爸爸身上，还嫌爸爸乱蹦乱跳；把竖琴压在爸爸背上玩时，她脚下还垫着三只不老实的乌龟……房间里一团团线条在飞，一抹抹色彩在喷，插画家金完镇画出了孩子玩耍时的快乐，画出了爸爸陪玩时疲惫却咬牙的坚持。文字作者金向寿则是用孩子的语言讲故事，字里行间满满都是爱。

　　读过这些哄睡故事，或许还有那么一丁点儿遗憾。在孩子独自睡去之前，怎么能少了妈妈的哼唱？

　　“小猴的妈妈唱起歌：‘乖宝宝，睡觉觉。乖宝宝，睡觉觉。’香又甜，甜又香。香又甜，甜又香。小猴在妈妈的怀里睡着了，做着美梦睡着了。”

　　我轻轻地读着《乖宝宝，睡觉觉》中一唱三叹、循环往复的文字，感觉整个世界变得明亮而简单。与孩子一起读这本书时，我会给他们唱，合上书后还会多唱几遍。这样，即便我离开，声音还在；声音消失了，声音里的爱还在。这样，将来有一天，当孩子开始一个人的旅行，他们终会落到蟋蟀歌唱的地方，这般美丽，如此安宁。

　　《乖宝宝，睡觉觉》是广西师范大学出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。

　　猴儿妈妈把小猴搂在怀里，他们一块儿进入了梦乡。狗爸爸把狗宝宝揽在怀里，他们睡得多甜蜜。猫妈妈把小猫抱在怀里，小猫吃着奶睡着了。妈妈给我唱起了歌：“乖宝宝，睡觉觉。”我甜甜地睡着了，梦里也和妈妈在一起。本书描绘了亲子间睡前的温馨时刻，满溢着爱的味道。

　　《乖宝宝，睡觉觉》是广西师范大学出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。

　　猴儿妈妈把小猴搂在怀里，他们一块儿进入了梦乡。狗爸爸把狗宝宝揽在怀里，他们睡得多甜蜜。猫妈妈把小猫抱在怀里，小猫吃着奶睡着了。妈妈给我唱起了歌：“乖宝宝，睡觉觉。”我甜甜地睡着了，梦里也和妈妈在一起。本书描绘了亲子间睡前的温馨时刻，满溢着爱的味道。

　　著者：内田麟太郎（RintaroUchida）

　　1941年出生于日本福冈县大牟田市，19岁赴东京，一边画画一边写诗，38岁开始儿童文学创作。他以诙谐含蓄的语言风格著称，被称为“语言的魔术师”。曾获日本绘本奖、日本小学馆儿童出版文化奖、日本剑渊绘本之乡大奖等。已译成中文的图画书有《宝贝，快到我的怀里来》《你喜欢谁？》《朋友出租屋》等。

　　绘者：长谷川义史（YoshifumiHasegawa）

　　日本当红图画书作家，1961年出生于日本大阪。大学毕业后，先后从事平面设计和插图设计工作，2000年凭借作品《爷爷的爷爷的爷爷的爷爷》走上图画书创作之路。他大胆创新的风格和荒诞搞笑的内容都是前所未有的，因此被喻为日本图画书界的革新者。长谷川义史曾获得日本剑渊绘本之乡大奖、日本绘本奖、日本小学馆儿童出版文化奖等多项图画书奖项。主要作品还有《宝贝，快到我的怀里来》《电梯上行》《吃饱了，吃饱了》《快乐先生》《彩色温泉》等，已由魔法象童书馆陆续推出。

　　译者：

　　彭懿

　　儿童文学作家、翻译家、著名阅读推广人、摄影家，现任职于浙江师范大学儿童文化研究院。主要学术著作有：《西方现代幻想文学论》《世界幻想儿童文学导读》《图画书：阅读与经典》《宫泽贤治童话论》《走进魔法森林——格林童话研究》等。主要翻译作品有：《晴天有时下猪》《车的颜色是天空的颜色》《手绢上的花田》《电梯上行》《凌晨一点，礼帽族来了！》等。《图画书：阅读与经典》获2007年首届中国政府出版奖图书奖，《遇见图画书百年经典》获2007年首届香港书奖，《花香小镇》获第11届APPA（亚太地区出版者协会）图书奖翻译铜奖。

　　周龙梅

　　毕业于哈尔滨师范大学日语系，著名日语翻译家、儿童文学研究专家、宫泽贤治研究专家，旅居日本。主要翻译作品有《铁道银河之夜》《鹿源起舞》《电梯上行》等。

　　《乖宝宝，睡觉觉》是广西师范大学出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。

　　猴儿妈妈把小猴搂在怀里，他们一块儿进入了梦乡。狗爸爸把狗宝宝揽在怀里，他们睡得多甜蜜。猫妈妈把小猫抱在怀里，小猫吃着奶睡着了。妈妈给我唱起了歌：“乖宝宝，睡觉觉。”我甜甜地睡着了，梦里也和妈妈在一起。本书描绘了亲子间睡前的温馨时刻，满溢着爱的味道。

　　著者：内田麟太郎（RintaroUchida）

　　1941年出生于日本福冈县大牟田市，19岁赴东京，一边画画一边写诗，38岁开始儿童文学创作。他以诙谐含蓄的语言风格著称，被称为“语言的魔术师”。曾获日本绘本奖、日本小学馆儿童出版文化奖、日本剑渊绘本之乡大奖等。已译成中文的图画书有《宝贝，快到我的怀里来》《你喜欢谁？》《朋友出租屋》等。

　　绘者：长谷川义史（YoshifumiHasegawa）

　　日本当红图画书作家，1961年出生于日本大阪。大学毕业后，先后从事平面设计和插图设计工作，2000年凭借作品《爷爷的爷爷的爷爷的爷爷》走上图画书创作之路。他大胆创新的风格和荒诞搞笑的内容都是前所未有的，因此被喻为日本图画书界的革新者。长谷川义史曾获得日本剑渊绘本之乡大奖、日本绘本奖、日本小学馆儿童出版文化奖等多项图画书奖项。主要作品还有《宝贝，快到我的怀里来》《电梯上行》《吃饱了，吃饱了》《快乐先生》《彩色温泉》等，已由魔法象童书馆陆续推出。

　　译者：

　　彭懿

　　儿童文学作家、翻译家、著名阅读推广人、摄影家，现任职于浙江师范大学儿童文化研究院。主要学术著作有：《西方现代幻想文学论》《世界幻想儿童文学导读》《图画书：阅读与经典》《宫泽贤治童话论》《走进魔法森林——格林童话研究》等。主要翻译作品有：《晴天有时下猪》《车的颜色是天空的颜色》《手绢上的花田》《电梯上行》《凌晨一点，礼帽族来了！》等。《图画书：阅读与经典》获2007年首届中国政府出版奖图书奖，《遇见图画书百年经典》获2007年首届香港书奖，《花香小镇》获第11届APPA（亚太地区出版者协会）图书奖翻译铜奖。

　　周龙梅

　　毕业于哈尔滨师范大学日语系，著名日语翻译家、儿童文学研究专家、宫泽贤治研究专家，旅居日本。主要翻译作品有《铁道银河之夜》《鹿源起舞》《电梯上行》等。

　　媒体推荐：

　　★我轻轻地读着《乖宝宝，睡觉觉》中一唱三叹、循环往复的文字，感觉整个世界变得明亮而简单。与孩子一起读这本书时，我会给他们唱，合上书后还会多唱几遍。这样，即便我离开，声音还在；声音消失了，声音里的爱还在。这样，将来有一天，当孩子开始一个人的旅行，他们终会落到蟋蟀歌唱的地方，这般美丽，如此安宁。

　　                                                                                                           ——黎亮（儿童文学作者、研究者）

　　★那些书联结的是我们相拥共读的甜蜜时光，也很庆幸，在面对变化和挑战的时候，“小宝宝的书”或者说以往共读时储存的亲密和安心能在此时给予孩子莫大的安慰。

　　                                                                                                               ——胡意慧（幼儿教育工作者）