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作者陈琦 刘儒德
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303241576
出版时间2019-03
装帧平装
开本16开
定价66元
货号27894120
上书时间2024-11-03
本书是《当代教育心理学》[第2版] 的修订版,本版根据教育心理学课程的学习和教学需要,精心选择内容,重点关注教学和学习心理。并在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等;在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练,概念明确,举例精当,引文翔实,新增许多图片、图解和表格,试图在提高学术水准和符合学术规范的基础上实现易读性、实践性和操作性。内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。
陈琦,北京师范大学教授。刘儒德,博士,北京师范大学心理学院教授。长期从事教育心理学、信息技术教育应用方面的研究,著有《当代教育心理学》、《教学心理学》等。
本书是《当代教育心理学》[第2版] 的修订版,本版根据教育心理学课程的学习和教学需要,精心选择内容,重点关注教学和学习心理。并在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等;在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练,概念明确,举例精当,引文翔实,新增许多图片、图解和表格,试图在提高学术水准和符合学术规范的基础上实现易读性、实践性和操作性。内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。
陈琦,北京师范大学教授。刘儒德,博士,北京师范大学心理学院教授。长期从事教育心理学、信息技术教育应用方面的研究,著有《当代教育心理学》、《教学心理学》等。
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