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作者宗文革 主编
出版社西藏人民出版社
ISBN9787223033855
出版时间2012-06
装帧平装
开本16开
定价29.8元
货号22771702
上书时间2024-11-03
宗文革1986年参加工作,在幼儿园带班6年,负责业务工作8年,现从事教研工作7年.本人忠诚党的教育事业,热爱幼儿。在思想上时刻以党员的标准严格要求自己,能够较好地处理国家、集体与个人利益之间的关系。善于学习、勤于思考、大胆改革、勇于创新,不断提高和完善自身的专业素质。积极承担市区教研、验收视导、讲座、培训等工作,有良好的合作意识和服务意识。
多年来脚踏实地努力钻研业务工作,在学习和反思中树立了正确的教育观、儿童观,参与承担了国家、市、区级“八五”“十五”“十一五”科研课题的研究任务。多篇论文获市区奖项,先后参与编写和主编出版了《快乐亲子园实用教材》《儿童科学教育课程》《0-3岁成长手册》《多元智能幼小衔接课程》社会性教材,《学前班社会领域教师指导手册》等书籍和《2-3岁托班操》等光盘,取得了一定的成绩。2006年9月被评为北京市“辛勤育苗优秀学前教育工作者”。
编者的话
前言
序一
序二
序三
序四
课题组参与名单
一、导读篇
(一)玩具的作用
(二)玩具制作小窍门
1.原始材料玩具
2.加工材料玩具
3.整合(综合)材料玩具
(三)身边的玩具
1.大运动玩具
2.精细动作玩具
3.言语玩具
4.认知玩具
5.情绪与社会行为、艺术玩具
二、玩具制作篇
(一)大运动亲子玩具
1.走、跑
2.投、抛
3.操节表演
4.蹬踏
5.感统协调
6.攀登、跳跃、钻爬
7.抬、搬
8.推
(二)精细动作亲子玩具
1.穿
2.捏
3.按、系
4.卷
5.舀、抓、塞
6.叠、折
7.挤、按、推
8.转、拧
9.拉、绕
10.钓(手眼协调)
11.插
12.触摸
13.戴、卡、夹
14.弹、拨、敲
15.套、抽
16.摇、舀、倒
17.搓
18.缠绕
(三)言语类亲子玩具
(四)认知类亲子玩具
1.认知图形、特征
2.认知数量
3.认知天气
4.观察力
5.物品分类收放
6.一一对应、区分大小
(五)情绪与社会行为、艺术玩具
三、0—3岁如何选择玩具?
北京市《幼儿园教育指导纲要》实施细则
月龄0~2月
月龄2~4月
月龄4~6月
月龄6~8月
月龄8~12月
年龄1.5岁
年龄1.5~2岁
年龄2~2.5岁
年龄2.5~3岁
四、3岁前婴幼儿能力的发展
北京市《幼儿园教育指导纲要》实施细则
1岁宝宝的发展水平
2岁宝宝的发展水平
2岁半宝宝的发展水平
3岁宝宝的发展水平
五、0—3岁亲子活动室玩具配备
宗文革1986年参加工作,在幼儿园带班6年,负责业务工作8年,现从事教研工作7年.本人忠诚党的教育事业,热爱幼儿。在思想上时刻以党员的标准严格要求自己,能够较好地处理国家、集体与个人利益之间的关系。善于学习、勤于思考、大胆改革、勇于创新,不断提高和完善自身的专业素质。积极承担市区教研、验收视导、讲座、培训等工作,有良好的合作意识和服务意识。
多年来脚踏实地努力钻研业务工作,在学习和反思中树立了正确的教育观、儿童观,参与承担了国家、市、区级“八五”“十五”“十一五”科研课题的研究任务。多篇论文获市区奖项,先后参与编写和主编出版了《快乐亲子园实用教材》《儿童科学教育课程》《0-3岁成长手册》《多元智能幼小衔接课程》社会性教材,《学前班社会领域教师指导手册》等书籍和《2-3岁托班操》等光盘,取得了一定的成绩。2006年9月被评为北京市“辛勤育苗优秀学前教育工作者”。
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