初中地理教学设计案例
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作者何红
出版社科学出版社
ISBN9787030708540
出版时间2022-01
装帧平装
开本其他
定价48元
货号29373480
上书时间2024-11-02
商品详情
- 品相描述：全新
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导语摘要
为了进一步帮助广大中小学教师加深对新课程理念的认识，深化课堂教学改革，有必要开发一系列具有示范价值的课例，进而建设课例资源库。本书共提供了17个在贵州省优质课和公开课正在实施的课例，内容覆盖七、八年级人教版和湘教版地理教材。每个课例主要包括三个部分：课例背景分析、教学实施方案、教学反思。课例背景分析主要由课程标准及解读、学情分析和课程资源利用与开发组成；教学实施方案主要由教学目标、教学策略、教学过程和板书设计组成，是课堂教学的重点；教学反思既总结、提炼了优点、亮点，也反思了不足，还在此基础上进行了再教设计。
目录
人教版“大洲与大洋”
人教版“地球的公转”
湘教版“海陆变迁”
人教版“世界的气候”
湘教版“非洲”
人教版“中东”
湘教版“中国的人口”
人教版“地形和地势”
湘教版“滔滔黄河”
人教版“农业”一
人教版“农业”二
人教版“世界优选的黄土堆积区——黄土高原”一
人教版“世界优选的黄土堆积区——黄土高原”二
湘教版“黄土高原的区域发展与居民生活”
人教版“西北地区的自然特征与农业”
人教版“高原湿地——三江源地区”
人教版“区域地理复习教学设计”——以西北与青藏地区对比为例
内容摘要
为了进一步帮助广大中小学教师加深对新课程理念的认识，深化课堂教学改革，有必要开发一系列具有示范价值的课例，进而建设课例资源库。本书共提供了17个在贵州省优质课和公开课正在实施的课例，内容覆盖七、八年级人教版和湘教版地理教材。每个课例主要包括三个部分：课例背景分析、教学实施方案、教学反思。课例背景分析主要由课程标准及解读、学情分析和课程资源利用与开发组成；教学实施方案主要由教学目标、教学策略、教学过程和板书设计组成，是课堂教学的重点；教学反思既总结、提炼了优点、亮点，也反思了不足，还在此基础上进行了再教设计。
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