领导人才学概论(全国高校人才学课程系列教材)

本书借鉴马克思主义党建学说、领导科学、人才学、管理学、心理学等诸多学科理论成果，力求为领导人才学的学科建设奠定基础，内容结构是以揭示领导人才成长规律为主旨，按照领导人才的开发管理过程展开论述。共分九个部分，分别从导论和领导人才本质价值和规律、素质能力、发现任用、教育培养、年轻干部、激励保障、自律与他律、环境优化等8个方面基本问题入手，对相关概念、一般规律、问题成因、对策方法做了较全面的研究阐述，并力图适应实践需要和理论普及，兼顾工作指导和教学参考。

本书借鉴马克思主义党建学说、领导科学、人才学、管理学、心理学等诸多学科理论成果，力求为领导人才学的学科建设奠定基础，内容结构是以揭示领导人才成长规律为主旨，按照领导人才的开发管理过程展开论述。共分九个部分，分别从导论和领导人才本质价值和规律、素质能力、发现任用、教育培养、年轻干部、激励保障、自律与他律、环境优化等8个方面基本问题入手，对相关概念、一般规律、问题成因、对策方法做了较全面的研究阐述，并力图适应实践需要和理论普及，兼顾工作指导和教学参考。

中国人事科学研究院原院长、研究员、博士生导师、国家特殊津贴专家。第十一、第十二届全国政协委员、国际行政科学学会副主席、中国人才研究会常务副会长、中国行政管理学会副会长、中国机构编制委员会副会长、中国领导科学学会副会长等。历任中央组织部研究室副主任、国家行政学院公共管理教研部主任等职。

本书借鉴马克思主义党建学说、领导科学、人才学、管理学、心理学等诸多学科理论成果，力求为领导人才学的学科建设奠定基础，内容结构是以揭示领导人才成长规律为主旨，按照领导人才的开发管理过程展开论述。共分九个部分，分别从导论和领导人才本质价值和规律、素质能力、发现任用、教育培养、年轻干部、激励保障、自律与他律、环境优化等8个方面基本问题入手，对相关概念、一般规律、问题成因、对策方法做了较全面的研究阐述，并力图适应实践需要和理论普及，兼顾工作指导和教学参考。

中国人事科学研究院原院长、研究员、博士生导师、国家特殊津贴专家。第十一、第十二届全国政协委员、国际行政科学学会副主席、中国人才研究会常务副会长、中国行政管理学会副会长、中国机构编制委员会副会长、中国领导科学学会副会长等。历任中央组织部研究室副主任、国家行政学院公共管理教研部主任等职。