导语摘要
本书突出兵学文化的智 慧教育功能,比照《三十六 计》的体例格式,对《孙子 兵法》中的智慧点进行概括 和归类,从战略谋划、为将 之道、治军方略、作战原则 、战法应用、危机管理六个 方面进行论述,分为六篇, 每篇6个智慧点,共36个智 慧点。每个智慧点都有阐释 和应用案例,便于初学者准 确理解和掌握《孙子兵法》 的主要内容和精神实质,为 学以致用打下基础。
本书适合全日制本科大 学生学习和使用。
作者简介
薛军楼,江苏徐州人,男,汉族,仰恩副教授。1983年7月至1987年6月就读于中国人民蚌埠坦克学院作战指挥系,先后任军事理论教员、学员队教导员、作战研究室主任等职。2008年8月至今,担任仰恩人民武装部部长,兼任军事理论课教师。主要研究方向:军事思想、装甲兵作战理论。
目录
部分 绪论
章 孙武其人
第二章 孙武其功
第三章 孙武其名
第二部分 智慧之源
章 计篇——莽汉斗不过军师
第二章 作战篇——行动是制胜的关键
第三章 谋攻篇——追求战争胜利的 境界
第四章 形篇——不打无把握之仗
第五章 势篇——把时机牢牢地攥在手中
第六章 虚实篇——避实击虚是制胜的普遍法则
第七章 军争篇——如何夺取战争的主动权
第八章 九变篇——灵活应变是军事指挥的灵魂
第九章 行军篇——善于选择 路线
第十章 地形篇——因不同情况定方案
第十一章 九地篇——充分利用地形巧妙实施心理战
第十二章 火攻篇——以火助攻夺取战争的胜利
第十三章 用间篇——使用间谍是获取情报的重要途径
第三部分 智慧之光
战略谋划篇
智 非危不战——实施争战的底线和红线
第2智 先计后战——战略规划强调庙算为先
第3智 不战而胜——战略目标的 境界
第4智 先胜后战——追求零风险战略运营
第5智 知彼知己——战略决策的前提和条件
第6智 胜敌益强——在对抗消耗中如何让自己变得 强大
为将之道篇
第7智 主孰有道——管理成败的关键因素
第8智 将有五危——管理者应警惕 性格
第9智 杂于利害——管理者 的利害观
第10智 爱兵如子—— 对部属的情感
第1l1智 进不求名——管理者的名利观
第12智 静幽正治——提升管理者能力的四大要诀
治军方略篇
第13智 择人任势——打造人才优势的新模式
第14智 文令武齐——培养团队凝聚力的方法
第15智 夺心治气——如何有效实施心理战
第16智 上下同欲——提升团队战斗力的法宝
第17智 分数治众——如何应对团队规模扩张
第18智 君令不御——如何克服“上级”的困扰
作战原则篇
第19智 胜于易胜——不断壮大自己以谋求决定性优势地位
第20智 以镒称铢——集中使用力量是普遍的制胜原则
第2l智 势险节短——力量使用的 艺术
第22智 避实击虚——打击点的选择很重要
第23智 速战速决——两军争战贵胜不贵久
第24智 践墨随敌——敌变我变方能稳操胜券
战法应用篇
第25智 兵以诈立——做好伪装才能隐蔽作战企图
第26智 以迂为直——间接路线 容易达成目标
..............................
危机管理篇
参考文献
内容摘要
本书突出兵学文化的智 慧教育功能,比照《三十六 计》的体例格式,对《孙子 兵法》中的智慧点进行概括 和归类,从战略谋划、为将 之道、治军方略、作战原则 、战法应用、危机管理六个 方面进行论述,分为六篇, 每篇6个智慧点,共36个智 慧点。每个智慧点都有阐释 和应用案例,便于初学者准 确理解和掌握《孙子兵法》 的主要内容和精神实质,为 学以致用打下基础。
本书适合全日制本科大 学生学习和使用。
以下为对购买帮助不大的评价