• 数学思维 大班(下)(5册)
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数学思维 大班(下)(5册)

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作者周建新

出版社电子工业出版社

ISBN9787121367120

出版时间2019-11

装帧平装

开本16开

定价128元

货号28502065

上书时间2024-11-02

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言

从设计课程的天起,我就有个愿望:让学生的知识、方法、能力同步提高。但在当
时,整个数学培训界还在被课程难度过高与内容极其枯燥的问题困扰着。当时的数学课程
知识点繁多,跳跃性大,学生学习困难,不能对知识很好地吸收。面对这样的困难,我一直
不忘初心,迎难而上,栉风沐雨,砥砺前行。经过数年努力地探索,终于开创了溯源教学法,
解决了数学教学中的知识过难与枯燥乏味的问题。但颇为遗憾的是,离实现同步提高学生
的知识、方法、能力的目标尚有一步之遥。
斗转星移,多年过去,时间来到2018年春天,在又一次探求中,我恍然大悟,终于想到了一个切实可行的方案,可以让学生的知识、方法、能力同步提高。当时的心情非常激动,
无以言表,十多年的孩孩以求终于开花结果。在和行业内数位杰出的教研员的共同努力下,
终形成了现在的“你拍一”数学思维系列课程及数学能力拓展系列丛书。
课程和丛书专为少儿设计,利用深度学习原理,一个月一个模块,三到四个模块为一个
循环,单个模块内的知识层层推进,模块问又螺旋上升,这样就可以达到让学生的知识、方法、能力同步提高的目的。在课程设置上,为学前学生设计了三级课程,供小班、中班。大班的学生使用。为小学设计了六级课程体系,供小学生使用。由于课外数学内容难度较大,所以学生学习时务必根据各自的教学基础选择相应级别的课程。又考虑到学生间的个体差异,所以书中题目较多,层层递进。孩子不必做完所有题目,只需根据自身情况,有选择地使用,达到锻炼思维的目的即可。数学思维能力的提升会让学生受益终身。
对于课程的设计,我们丝毫不敢怠慢。教村里的大多数知识点,都经过十年以上的反
复琢磨、不断创新,每一道题都经过精心地设计和系统地安排,各个模块完美融合,形成一
套完整的课程体系。
一直以来我们都在极其用心地设计课程,力求尽善尽美,但仍然有不足之处,还请家长
朋友们提出宝贵意见,以使教材更加完善,帮助学生们更快、更好地成长!



导语摘要

该系列丛书分为学前数学思维小班(上)、小班(下)、中班(上)、中班(下)、大班(上)、大班(下)6套书,每套书包含5~6本书。该系列丛书内容全面、系统,家长和孩子易上手,且引导方式简单。通过图形空间、数概念与计算、逻辑关系与推理等来呈现内容。是一套以数学知识为载体,培养孩子思维能力的产品。



作者简介

周建新,新浪五星教师,三十多年的一线教学经验,教授学员数以万计,曾任好未来集团高级教研员。孩子和家长们都亲切地称他为"周爷爷”"数学之神”!



目录

7册 
讲 逆向思维——数学拼图 
第二讲 逆向思维——占格游戏 
第三讲 逆向思维——逆向推算 
第四讲 逆向思维——明差 
第五讲 逆向思维——暗差 

8册 
讲 生活应用——排队问题 
第二讲 生活应用——木棒谜题 
第三讲 生活应用——日历与日期 
第四讲 生活应用——日期推算 
9册 
讲 数概念——加法巧算 
第二讲 数概念——减法巧算 
第三讲 数概念——单双数应用 
第四讲 数概念——倍数本源 
第五讲 数概念——分数探秘 
10册 
讲 综合运用——瞬间记忆 
第二讲 综合运用——反应力 
第三讲 综合运用——视觉分辨 
第四讲 综合运用——精细动作 
第五讲 综合运用——拼图游戏 

11册 
讲 逻辑与推理——图形推理 
第二讲 逻辑与推理——数字推理 
第三讲 逻辑与推理——否定句与矛盾法 
第四讲 逻辑与推理——综合推理



内容摘要

该系列丛书分为学前数学思维小班(上)、小班(下)、中班(上)、中班(下)、大班(上)、大班(下)6套书,每套书包含5~6本书。该系列丛书内容全面、系统,家长和孩子易上手,且引导方式简单。通过图形空间、数概念与计算、逻辑关系与推理等来呈现内容。是一套以数学知识为载体,培养孩子思维能力的产品。



主编推荐

周建新,新浪五星教师,三十多年的一线教学经验,教授学员数以万计,曾任好未来集团高级教研员。孩子和家长们都亲切地称他为"周爷爷”"数学之神”!



精彩内容
"从设计课程的天起,我就有个愿望:让学生的知识、方法、能力同步提高。但在当
时,整个数学培训界还在被课程难度过高与内容极其枯燥的问题困扰着。当时的数学课程
知识点繁多,跳跃性大,学生学习困难,不能对知识很好地吸收。面对这样的困难,我一直
不忘初心,迎难而上,栉风沐雨,砥砺前行。经过数年努力地探索,终于开创了溯源教学法,
解决了数学教学中的知识过难与枯燥乏味的问题。但颇为遗憾的是,离实现同步提高学生
的知识、方法、能力的目标尚有一步之遥。
斗转星移,多年过去,时间来到2018年春天,在又一次探求中,我恍然大悟,终于想到了一个切实可行的方案,可以让学生的知识、方法、能力同步提高。当时的心情很好激动,
无以言表,十多年的孩孩以求终于开花结果。在和行业内数位杰出的教研员的共同努力下,
最终形成了现在的“你拍一”数学思维系列课程及数学能力拓展系列丛书。
课程和丛书专为少儿设计,利用深度学习原理,一个月一个模块,三到四个模块为一个
循环,单个模块内的知识层层推进,模块问又螺旋上升,这样就可以达到让学生的知识、方法、能力同步提高的目的。在课程设置上,为学前学生设计了三级课程,供小班、中班。大班的学生使用。为小学设计了六级课程体系,供小学生使用。由于课外数学内容难度较大,所以学生学习时务必根据各自的教学基础选择相应级别的课程。又考虑到学生间的个体差异,所以书中题目较多,层层递进。孩子不必做完所有题目,只需根据自身情况,有选择地使用,达到锻炼思维的目的即可。数学思维能力的提升会让学生受益终身。
对于课程的设计,我们丝毫不敢怠慢。教村里的大多数知识点,都经过十年以上的反
复琢磨、不断创新,每一道题都经过精心地设计和系统地安排,各个模块完美融合,形成一
套完整的课程体系。
一直以来我们都在极其用心地设计课程,力求尽善尽美,但仍然有不足之处,还请家长
朋友们提出宝贵意见,以使教材更加完善,帮助学生们更快、更好地成长!"

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