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作者何其莘, 杨孝明, 编
出版社上海外语教育出版社
ISBN9787544648820
出版时间2019-04
装帧平装
开本其他
定价25元
货号25247299
上书时间2024-11-02
我国的英语学习者是在中文的语境中学习英语,对他们来说,英语是一门外国语言,而中文和英文分属于两个并无关联的语系,应找到适合中文语境中学习英语的*渠道和方式,以便使我国学习者的努力收到事半功倍的效果。
从儿童,到少年,再到青年和成年,语言学习有明显的阶段性,每个年龄段都有不同的目标和任务。人的认知能力和语言表达水平是随着年龄的增长不断提高的,英语教学和教材应顺应这一自然发展规律。同时,作为一个终身相伴的使命,语言学习又有很强的连贯性。各个年龄段的英语学习应被看作是学习过程中一个个不可分割的环节,应重视语言学习的连贯性、延续性。
《新国标英语分级阅读》属于“何其莘英语一条龙系列”,是一套专为中文语境中的英语学习者编写的英语阅读教程,涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段,循序渐进地引领学生进行英语阅读。
英文书名 readathon是由read和 marathon两个单词合并而成,代表着持久、系统的阅读训练。这是终身学习的*形式,也是学习语言*简单、*有效的方式。学习中文是这样学习英文也是这样。
教程的编排充分考虑了不同年龄段英语学习者的认知能力、母语水平、母语词汇和兴趣所在,从激发学习者的兴趣入手,逐步引导学习者从好奇走向求知,帮助学习者养成终身阅读的习惯。幼儿园的亲子读本以模仿为主,激发孩子对英语的好奇和兴趣,用贴近儿童真实生活的场景和语言,慢慢引导孩子用英语来讲述幼儿园和家庭的日常生活,尝试用英语来与他人沟通和交流。小学的分级读物以培养孩子英语阅读习惯为主要目标,由阅读激发孩子的学习兴趣,由好奇引向求知。语言简洁,朗朗上口。中学的分级读物以拓展学生阅读范围、开阔视野为主要目标,涵盖了人文社科、社会文化及自然科学的多个方面。
《新国标英语分级阅读》遵循国家*《英语课程标准》的精神,培养和发展学生的语言能力、文化品格、思维品质、学习能力等外语学科的核心素养。《新国标英语分级阅读》规模大、内容精、题材丰富、体裁多样,致力打造一套达到国际一流水准的英语分级阅读丛书。《新国标英语分级阅读》注重阅读的阶段性和连贯性,在训练学生英语阅读能力的同时,将有助于养成良好的阅读习惯,而这一学习习惯将使我国的英语学习者终身受益。
我国的英语学习者是在中文的语境中学习英语,对他们来说,英语是一门外国语言,而中文和英文分属于两个并无关联的语系,应找到适合中文语境中学习英语的*渠道和方式,以便使我国学习者的努力收到事半功倍的效果。
从儿童,到少年,再到青年和成年,语言学习有明显的阶段性,每个年龄段都有不同的目标和任务。人的认知能力和语言表达水平是随着年龄的增长不断提高的,英语教学和教材应顺应这一自然发展规律。同时,作为一个终身相伴的使命,语言学习又有很强的连贯性。各个年龄段的英语学习应被看作是学习过程中一个个不可分割的环节,应重视语言学习的连贯性、延续性。
《新国标英语分级阅读》属于“何其莘英语一条龙系列”,是一套专为中文语境中的英语学习者编写的英语阅读教程,涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段,循序渐进地引领学生进行英语阅读。
英文书名 readathon是由read和 marathon两个单词合并而成,代表着持久、系统的阅读训练。这是终身学习的*形式,也是学习语言*简单、*有效的方式。学习中文是这样学习英文也是这样。
教程的编排充分考虑了不同年龄段英语学习者的认知能力、母语水平、母语词汇和兴趣所在,从激发学习者的兴趣入手,逐步引导学习者从好奇走向求知,帮助学习者养成终身阅读的习惯。幼儿园的亲子读本以模仿为主,激发孩子对英语的好奇和兴趣,用贴近儿童真实生活的场景和语言,慢慢引导孩子用英语来讲述幼儿园和家庭的日常生活,尝试用英语来与他人沟通和交流。小学的分级读物以培养孩子英语阅读习惯为主要目标,由阅读激发孩子的学习兴趣,由好奇引向求知。语言简洁,朗朗上口。中学的分级读物以拓展学生阅读范围、开阔视野为主要目标,涵盖了人文社科、社会文化及自然科学的多个方面。
《新国标英语分级阅读》遵循国家*《英语课程标准》的精神,培养和发展学生的语言能力、文化品格、思维品质、学习能力等外语学科的核心素养。《新国标英语分级阅读》规模大、内容精、题材丰富、体裁多样,致力打造一套达到国际一流水准的英语分级阅读丛书。《新国标英语分级阅读》注重阅读的阶段性和连贯性,在训练学生英语阅读能力的同时,将有助于养成良好的阅读习惯,而这一学习习惯将使我国的英语学习者终身受益。
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