导语摘要
《丑九怪历险记》以童话故事的形式,讲述一只身陷危机的微网虫(绰号“丑九怪”)克服困难的历险过程,向读者展现了距今5.2亿年前寒武纪大爆发中澄
江动物群的大部分代表性动物的真实面貌。希望通过阅读这个故事,小朋友们能体会到自己在学习和生活中要有坚强、勇敢、乐于助人的精神。
作者简介
王小娟,女,博士,1975年生,江苏海安人。1997年毕业于南京大学地球科学系。现为中国科学院南京地质古生物研究所副研究员,《古生物学报》编辑。曾出版科普书《两粒沙——奇妙的生命演化进程》、《远古的霸主——中国恐龙》、《飞翔的羽毛——中国古鸟》和《寻根——中国古人》,参与编写《十万个为什么》(古生物卷)。
目录
序一
序二
一 天上掉下来个“丑九怪”
二 摸虫游戏后的危机
三 奇怪的奇虾
四 爬到“巨人”的肩上不容易
五 海口虾的遭遇
六 奇虾归来
七 等待星口水母钵
八 星口水母钵来了
九 真正的巨无霸
十 决不放弃
致谢
内容摘要
《丑九怪历险记》以童话故事的形式,讲述一只身陷危机的微网虫(绰号“丑九怪”)克服困难的历险过程,向读者展现了距今5.2亿年前寒武纪大爆发中澄
江动物群的大部分代表性动物的真实面貌。希望通过阅读这个故事,小朋友们能体会到自己在学习和生活中要有坚强、勇敢、乐于助人的精神。
主编推荐
王小娟,女,博士,1975年生,江苏海安人。1997年毕业于南京大学地球科学系。现为中国科学院南京地质古生物研究所副研究员,《古生物学报》编辑。曾出版科普书《两粒沙——奇妙的生命演化进程》、《远古的霸主——中国恐龙》、《飞翔的羽毛——中国古鸟》和《寻根——中国古人》,参与编写《十万个为什么》(古生物卷)。
精彩内容
突然,传来“啊——”的一声惊呼,一只微网虫不小心从其攀附的星口水母钵身上滑落,缓缓跌向海底。
耳材虾群一下乱了,四下逃散,独眼的耳材虾不慎被挤倒,被拥挤的虾群连踩了几下,好不容易爬起来,却正好被掉下来的微网虫压倒。
这只微网虫尚未成年,体长略过4厘米,可能比成人的小拇指稍短些,但要细很多。等到微网虫慌忙费劲爬开,憋气的独眼耳材虾立即破口大骂,“该死的死肥虫!丑八怪!不应 微网虫属叶足类,是步行者的先驱。微网虫的身体像蚯蚓,头部长锥形,向前变细。躯干两侧具有9对表面具网状结构的矿化骨板。
该叫丑九怪!” “丑九怪?谁?”微网虫吃了一惊。
“就是你!”独眼耳材虾站起来,怒气;中冲地挥舞着头部的附肢,摆出一副纵然你是个庞然大物,我也能将你大卸八块的姿态,“我跟你说,长得丑不是你的错,但你要出来吓别的动物就不对了!” 微网虫一声不吭,他一心想着如何找到安全的处所,好是能重新攀附上一个在水中漂浮的星口水母钵。虽然他长了足有10双腿,但这些腿过于细长和柔软,并不适合行走,甚至都不能长时间直立站着。不过,由于每个腿尖都有两个爪子,适合攀附。
“没听到我的话吗?还是哑巴了?”见微网虫不答话,耳材虾更来气了。
海底钻出个安宁虫 不远处的海底,软软的泥面上突然冒出一个针尖大的东西,因为太小,让人难以察觉。这个针尖是一只安宁虫的翻吻的前部。
翻吻是安宁虫身体前端包围着口,能翻出翻入的构造。
安宁虫是一种曳鳃动物,虫体细长,长约6 厘米,由翻吻、躯干和尾附器组成。翻吻不发育,表面光滑,前端具环形长刺。咽细长,近基部的咽齿粗大,五边形排列,其余部分的咽齿细小,呈规则的斜列式排列。躯干细长,表面具约100 条细密的横环,横环具向前倾斜的刺,刺的大小向躯干后端渐渐增加。尾附器细长,肠道直,肛门开口于躯干的末端。
不一会儿,安宁虫已钻出大部分的翻吻,这下独眼耳材虾也发现他了。
“安宁虫!”独眼的耳材虾爬到安宁虫跟前问道,“你不躲在地底下,跑出来吓唬谁呀?” “你是谁?”安宁虫反问。
“问我吗?我是你大爷呀!”独眼耳材虾气势汹汹地挥舞着头部的附肢,死盯着安宁虫的独眼显得格外冷峻。
“真没礼貌!你欠抽吧!” 安宁虫有些生气了,立即张开翻吻前部环状排列的长刺,并加速往外冒。
独眼耳材虾见状,赶紧停止挥舞头部的附肢,边叫着, “吓唬谁呀,下次别让我再碰到你!”边赶紧躲到一个高和宽都约1厘米,和我们的指甲盖差不多大的钱包海绵身后,大气不敢出。
“哇哦!累死了!”安宁虫约6厘米长的全身都钻出海底,放松躺着,无力地叹道。
“喜欢叫苦叫累的,一定是懒虫!”说话的是一个像树一样固着在海底生长的高足杯虫,树干状的固着柄长约 4厘米,和微网虫“丑九怪”的身体差不多长。
“你又是谁?太无礼了!”安宁虫气呼呼地问。
“我是奇妙高足杯虫,刚才跟你开玩笑的。”高足杯虫边说话边张开花萼一样的萼片,使自己看起来像朵盛开的花,接着又翻转花托似的萼基把支撑杆插入海底,开始过滤摄食水中的微生物。
高足杯虫与现生的内肛虫相似,由一个管状固着柄和其上托着的萼组成。萼的基部环绕着18个相当于触手构造的萼片,萼片的内侧有纤毛,可从穿过萼片之间间隙的水流中滤取食物。
奇妙高足杯虫是高足杯虫中的一种,萼上长着细长片状的支撑杆,可以防止水流对取食锥产生的压力会使虫体倒伏。P6-11
媒体评论
1、深切期盼通过这样润物细雨的方式,在儿童幼小的心灵里,种植生活的哲理,让它潜移默化,铸就人生;也希望陪读的家长能分享并拥有这份在古代海洋里遨游的优雅感受。 ——戎嘉余/中国科学院院士 2、这些新的化石每一个都蕴藏这一段真实的历史和精彩的故事。我们有理由相信,它们中不少成员已经或迟早成为*的明星。如果通过阅读“童话古生物”,能让中国的孩子们在了解世界各地化石明星的同时,记住更多中国的化石,那何尝不是一件美事? ——周忠和/中国科学院院士、美国科学院外籍院士、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所所长 3、孩子们可以从生命诞生的源头开始,沿着生命演化的地质历史长河,系统观看地球生命起源和演化的历史。 ——王向东/中国科学院南京地质古生物研究所副所长 4、《童话古生物系列丛书》将科学家们*发现的远古世界展示给孩子们。那些亿万年前发生在这个星球上的故事,外形稀奇古怪的种种史前生物,足以让孩子们徜徉在生物进化历史的长河之中,感受生命世界的神奇魅力。 ——张洁《科学大众》杂志编辑部主任,江苏省科普作家协会理事,江苏省科技期刊学会青年专委会副主任
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