给孩子讲量子力学 增订版

新版序 
写作和阅读是我的爱好，而且我觉得，它们也应该成为所有人的爱好。六年前，一个偶然的机会，我次给孩子讲物理学科普，而且做得很成功。应该说，这是我次实践我新的科普理念：将物理学的关键知识点用讲故事的方式传递给受众。次给孩子讲课很成功，于是就有了将讲课内容转换成文字，让更多的孩子受益的机会。今天，我正在尝试一种新的科普方式，回答一些问题，每一个问题的回答都配一张图，但科普的理念还是延续老的，除了增加了一点趣味性。 
在《给孩子讲量子力学》之后，这个系列又出了四本书，格式都是一样的，每本书有四讲，每一讲由正文和延伸阅读构成。很快，五年过去了，尽管量子力学的知识并没有什么更新，但原来的四讲有必要扩展，于是我增加了第五讲，这一讲其实也是量子物理很重要的领域，是多数量子物理学家正在从事研究的领域：宏观量子现象。宏观量子现象由三种被广泛研究和应用的物理奇观构成：激光、超导和超流。我们在第三讲里已经讲过了激光，所以这新增的一讲主要讲超导和超流。 
在超导和超流之外，我又特别提到了目前热门的暗物质的候选对象：轴子。轴子是一种极有可能存在的基本粒子，和其他基本粒子相比，它很轻，因此如果这种粒子构成了宇宙中无处不在的暗物质，那么它必定也处于一种宏观量子态。我觉得，人类可能在未来十年中观测到轴子暗物质，因此轴子会是新的重要科普内容。 
未来，这个系列的其他书也会出新版，同样，新版都会有新的面貌。

这是物理学家李淼写给孩子的量子力学普及读物。他将抽象难懂的量子力学巧妙化为日常可感的事物，更讲述了许多可爱的物理学家的故事，一下子拉近了物理与我们的距离，让我们饶有兴味地跟随他展开这场科学之旅。书中也配有妙趣丛生的插画，小读者们能更直观地看懂物理过程，也更真切地认识世界。新版增加了第五讲“神奇的量子态”，带小朋友们进入前沿的量子世界。

这是物理学家李淼写给孩子的量子力学普及读物。他将抽象难懂的量子力学巧妙化为日常可感的事物，更讲述了许多可爱的物理学家的故事，一下子拉近了物理与我们的距离，让我们饶有兴味地跟随他展开这场科学之旅。书中也配有妙趣丛生的插画，小读者们能更直观地看懂物理过程，也更真切地认识世界。新版增加了第五讲“神奇的量子态”，带小朋友们进入前沿的量子世界。

李淼，理论物理学家、畅销科普作家、文津图书奖得主。 
1982年毕业于北京大学天体物理专业，1984年获中国科技大学理学硕士学位。1989年赴丹麦哥本哈根大学玻尔研究所学习，1990年获理学博士学位。1990年起先后在美国加州大学圣塔芭芭拉分校、布朗大学任研究助理教授，1996年在芝加哥大学费米研究所任高级研究助理。1999年回国，任中国科学院理论物理研究所研究员、博士生导师。2013年赴中山大学筹建天文与空间科学研究院并任院长。 
身为大物理学家的李淼也活跃于科普领域，作品深受读者欢迎，屡获大奖。代表作有《给孩子讲量子力学》《给孩子讲宇宙》《给孩子讲相对论》《给孩子讲时间简史》《给孩子讲地外文明》《〈三体〉中的物理学》等。

新版序 
第1讲 量子世界是什么样的 
第2讲 物质为何能保持稳定 
第3讲 量子力学有什么用 
第4讲 量子计算机和人类大脑 
第5讲 神奇的量子态 
实验一 光的干涉 
实验二 激光打气球1 
实验三 激光打气球2 
实验四 测量普朗克常数 
后 记

这是物理学家李淼写给孩子的量子力学普及读物。他将抽象难懂的量子力学巧妙化为日常可感的事物，更讲述了许多可爱的物理学家的故事，一下子拉近了物理与我们的距离，让我们饶有兴味地跟随他展开这场科学之旅。书中也配有妙趣丛生的插画，小读者们能更直观地看懂物理过程，也更真切地认识世界。新版增加了第五讲“神奇的量子态”，带小朋友们进入前沿的量子世界。

李淼，理论物理学家、畅销科普作家、文津图书奖得主。 
1982年毕业于北京大学天体物理专业，1984年获中国科技大学理学硕士学位。1989年赴丹麦哥本哈根大学玻尔研究所学习，1990年获理学博士学位。1990年起先后在美国加州大学圣塔芭芭拉分校、布朗大学任研究助理教授，1996年在芝加哥大学费米研究所任高级研究助理。1999年回国，任中国科学院理论物理研究所研究员、博士生导师。2013年赴中山大学筹建天文与空间科学研究院并任院长。 
身为大物理学家的李淼也活跃于科普领域，作品深受读者欢迎，屡获大奖。代表作有《给孩子讲量子力学》《给孩子讲宇宙》《给孩子讲相对论》《给孩子讲时间简史》《给孩子讲地外文明》《〈三体〉中的物理学》等。