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非暴力沟通:情绪篇

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作者(美)马歇尔·卢森堡(Marshall B.Rosenberg)

出版社华夏出版社

ISBN9787508099637

出版时间2020-09

装帧平装

开本32开

定价45元

货号29128551

上书时间2024-11-01

兴文书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言

 关于愤怒的独特看法

对于愤怒这类情绪在我们生活中扮演的角色,我有一些独特的看法。人们通常认为应该压制愤怒,但我对这种想法是质疑的。人们会认为负面情绪就是负面的,其实“正面”和“负面”分别是:“当我们的需要得到满足时出现的感受”和“当我们的需要没有得到满足时出现的感受”。两者都非常有价值,它们都是对生命的诉说!

所以我认为愤怒可以是一个礼物,它帮助我们连接到未曾满足的需要,因为正是这些未曾满足的需要引发了我们产生愤怒这样的反应。《非暴力沟通·情绪篇》揭示了人们对于愤怒普遍存在的错误观念,同时有关愤怒的讨论反而会更容易支持我们更好地理解非暴力沟通,因为它会涉及很多关键的非暴力沟通特性。

其实,当愤怒这类情绪扑面而来时,你依然可以从你的内心出发,进行非评判性的观察,清楚地了解你的感受和需要,发出明确的请求,尝试和生活有更多丰富多彩的连接。

——马歇尔·卢森堡



导语摘要

当我们褪去隐蔽的精神暴力,爱将自然流露。

愤怒是不良情绪的观点无效又伤人,非暴力沟通可以把愤怒转化成礼物,帮助我们去实现那些未曾满足的需要。

这是马歇尔·卢森堡带给非暴力沟通世界的又一份厚礼——用非暴力沟通管理情绪!

 



作者简介

马歇尔·卢森堡,马歇尔在促进人类和谐共处方面的突出成就,于2006年获得了地球村基金会颁发的和平之桥奖。他早年师从心理学大师卡尔·罗杰斯,后来发展出极具启发性和影响力的非暴力沟通的原则和方法,不仅教会人们如何使个人生活更加和谐美好,同时解决了众多世界范围内的冲突和争端。


联合国教科文组织(UNESCO)将NVC列为全球正式教育和非正式教育领域非暴力解决冲突的高效实践之一


 其著有《非暴力沟通》(华夏出版社出版)、《非暴力沟通·两性篇》、《非暴力沟通·情绪篇》。其中《非暴力沟通》一书中文版已入选香港大学推荐的50本书籍 。



目录

章 什么决定了我们能否使用非暴力沟通 … 001


愤怒与非暴力沟通 … 004


即使只有一个人运用,它也有效 … 007


第二章 处理愤怒的步骤 … 011


步和第二步 … 012


第三步 … 026


第四步 … 043


愤怒与惩罚的关系 … 051


第三章 伤害别人确实简单 … 055


愤怒之下:感受、他人行为、需要三者之间的关系 … 065


带你从理论到策略再到实践 … 070


以一位女子的愤怒为例 … 075


第四章 如何让他人理解我们的感受和需要 … 087


静观那些出现在你脑海中的评判 … 098


目 录


CONTENTS


非暴力沟通·情绪篇THE SURPRISE PURPOSE OF ANGER


002


第五章 关于愤怒,你需要了解的关键点 … 107


分为四部分的非暴力沟通过程 … 112


人类共有的一些基本感受和需要 … 115


邀请 … 119



内容摘要

当我们褪去隐蔽的精神暴力,爱将自然流露。


愤怒是不良情绪的观点无效又伤人,非暴力沟通可以把愤怒转化成礼物,帮助我们去实现那些未曾满足的需要。


这是马歇尔·卢森堡带给非暴力沟通世界的又一份厚礼——用非暴力沟通管理情绪!


 



主编推荐

马歇尔·卢森堡,马歇尔在促进人类和谐共处方面的突出成就,于2006年获得了地球村基金会颁发的和平之桥奖。他早年师从心理学大师卡尔·罗杰斯,后来发展出极具启发性和影响力的非暴力沟通的原则和方法,不仅教会人们如何使个人生活更加和谐美好,同时解决了众多世界范围内的冲突和争端。

联合国教科文组织(UNESCO)将NVC列为全球正式教育和非正式教育领域非暴力解决冲突的高效实践之一

 其著有《非暴力沟通》(华夏出版社出版)、《非暴力沟通·两性篇》、《非暴力沟通·情绪篇》。其中《非暴力沟通》一书中文版已入选香港大学推荐的50本书籍 。



精彩内容
第一章什么决定了我们能否使用非暴力沟通我对两个问题具有强烈兴趣,非暴力沟通就是从这种兴趣中发展起来的。第一
,我想要更好地理解,为什
么我们中的一些人倾向于使用暴力,或者想要压制他人。第二,我想要更好地理解,什么样的教育能帮助我们保持同理心。我相信,尽管有些人倾向于使用暴力,或者想要压制他人,但同理他人是我们的天性。
我对这两个问题进行了探讨,发现有三个因素对于理解下面这个问题至关重要
。为什么在类似的情况下,我们中一些人容易做出暴力反应,而另一些人则富有同理心。有三个因素对于理解这一点非常重要。这三个因素是:·第一,我们在接受教育的过程中学习和使用过的言
辞。
·第二,我们在这一过程中学习到的思维与沟通方式。
·第三,我们学会的用于影响我们自己和他人的特定策略。
我发现,在特定场合下,决定我们是以同理心(非暴力沟通)的方式还是以暴力方式做出反应时,这三个因素起了很大作用。有些语言的类型、思考的方式和沟
通的形式能够增强我们的能力,为自己和其他人的福祉贡献力量。我将这三者加以整合,变成我称之为非暴力沟通(NVC)的过程。
非暴力沟通关注人们的需要是否得到了满足,以及如果没有满足时应该如何应对。它告诉我们,应该以什
么样的方式表达自己,才能让他人更有可能心甘情愿地为我们的福祉做出贡献。它

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