酷虫学校.12,追捕花蜜盗贼:注音版

一只蚂蚁对战一只水黾会怎么样？三只蚂蚁对战一群水黾又会怎么样？陆地昆虫与水生昆虫的战斗在池塘的水面打响了！加入战团的昆虫越来越多，冲突也如涟漪般不断扩大！在*紧要的关头，谁能掌控局面？谁又能力挽狂澜？生存的战争，不仅仅为了生存而战……

吴祥敏： 2001 年毕业于哈尔滨师范大学，现专注于青少年科普类故事的创作，希望能够写出让孩子们哈哈大笑又回味无穷的故事。“曾经有过无数的日子，我们在那个班级里和那些同学一起经历着快乐、烦恼或小小的忧伤。后来我们长大了，走出了校园，许多的记忆都随着岁月的变迁流走了，但一些声音、一些表情和一些调皮的话语却深深地印在了记忆的深处，当你偶尔去探望它们时，它们仍然能够让你感到暖烘烘的，不为别的，只因为我们曾经都是某某班的。”

吉安：2003 年发起并建立吉安工作室。“几年的时间里，《酷虫学校》的这帮家伙打打闹闹地从我的笔尖下挣脱出来，然后吵吵嚷嚷地告诉我许多秘密，在这个创作过程中，我已经知道了太多的关于昆虫的秘密。现在我把这些秘密藏到了书里，请你来寻找吧。”

目录

章◎谁知道我是谁　／　模仿黄蜂的昆虫　／　001

亲子共读　／　019

第二章◎水生昆虫大作战　／　水黾的生活习性　／　021

亲子共读　／　038

第三章◎校长室里的硝烟　／　昆虫的迁飞　／　041

亲子共读　／　063

第四章◎带着剪刀来上学　／　蠼螋的生活习性　／　067

亲子共读　／　084

第五章◎家道中落的中华蜜蜂　／　可怕的生物入侵　／　087

亲子共读　／　117

第六章◎我爱猪屎豆　／　御敌有术的星灯蛾　／　120

亲子共读　／　138

第七章◎传奇的红色　／　能制造染料的昆虫　／　139

第八章◎飞虫班完结篇之后的采访　／　156

一只蚂蚁对战一只水黾会怎么样？三只蚂蚁对战一群水黾又会怎么样？陆地昆虫与水生昆虫的战斗在池塘的水面打响了！加入战团的昆虫越来越多，冲突也如涟漪般不断扩大！在*紧要的关头，谁能掌控局面？谁又能力挽狂澜？生存的战争，不仅仅为了生存而战……

吴祥敏： 2001 年毕业于哈尔滨师范大学，现专注于青少年科普类故事的创作，希望能够写出让孩子们哈哈大笑又回味无穷的故事。“曾经有过无数的日子，我们在那个班级里和那些同学一起经历着快乐、烦恼或小小的忧伤。后来我们长大了，走出了校园，许多的记忆都随着岁月的变迁流走了，但一些声音、一些表情和一些调皮的话语却深深地印在了记忆的深处，当你偶尔去探望它们时，它们仍然能够让你感到暖烘烘的，不为别的，只因为我们曾经都是某某班的。”

吉安：2003 年发起并建立吉安工作室。“几年的时间里，《酷虫学校》的这帮家伙打打闹闹地从我的笔尖下挣脱出来，然后吵吵嚷嚷地告诉我许多秘密，在这个创作过程中，我已经知道了太多的关于昆虫的秘密。现在我把这些秘密藏到了书里，请你来寻找吧。”

★央视著名节目主持人——金龟子 推荐阅读

★好的科普作品要兼具知识性、科学性、文学性和想象力，《酷虫学校》可谓四美兼备，而且幽默有趣，朴实清新，很适合小朋友阅读。怪模怪样的漫画插图更能拉近此书与小朋友的距离，引起他们的好奇。有哪个小朋友，甚或大朋友的童年时代，对小昆虫不感到兴趣呢！

——解玺璋（著名文学评论家）

★《酷虫学校》的创意很棒，它将“昆虫百科”——“虫”们的“个性”，巧妙纳入故事情景之中，浑然天成，趣味盎然，使一本书具有了很多功用。更难能可贵的是，在当今社会科普条件下，几位“虫迷”所做出的努力，几乎为中国本土原创科普读物开创了一条新路，有趣的故事，形像的绘画，严谨的科普知识，富有想像力的创作，这些都是这套书非常珍贵的地方。科普是孩子了解这个世界的入口，让科普流行进来，我特别推荐这套书。

——姬十三（科学松鼠会创始人）

★看过很多科普书，能把昆虫知识描绘得如此趣味横生，让孩子们这样喜欢，这是*套！

——刘晔（中国科学院昆虫专家）

★ CCTV央视少儿频道新闻袋袋裤3次推荐；

★ 浙江少儿电视台《成长超动力》推荐阅读；

★《小星星》、《我们爱科学》、《小哥白尼》、《学友园》、《少年科普世界》、《知心姐姐》、《小学生天地》、《优趣动漫》、《少年文艺》等近30家国内知名少儿杂志连载推荐。