会计电算化项目化教程
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作者吕宝军 刘莹 金阳
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300243757
出版时间2017-06
装帧平装
开本其他
定价38元
货号25107265
上书时间2024-11-01
商品详情
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导语摘要
该课程一直作为会计专业的教改试点课程，在教学过程中采用项目化教学，以任务驱动方式与学生互动，大大激发了学生学习该门课程的兴趣，会计专业毕业生的会计电算化水平得到了用人单位的高度赞扬。该门课程教学在辽宁省信息化教学大赛中荣获三等奖。辽宁水利职业学院与用友新道公司紧密合作，在会计专业的人才培养方面企业积极参与，会计电算化主讲教师也多次到用友新道公司学习和实践，教学水平和教研能力得到了显著提高，同时也摸索出会计电算化课程“教学做练”的新路子，为急需会计电算化人才的企业输送了大量优秀会计电算化人才。
作者简介
吕宝军，辽宁水利职业学院管理系主任，教授基础会计、会计电算化、财务会计、财务管理、成本会计、财务报表分析等课程。出版教材：《财务管理》《财务会计实务》《财务报表分析》。
目录
项目一 会计电算化认知
项目二 系统管理
任务一 增加用户
任务二 账套管理
任务三 设置用户权限
项目三 企业应用平台
任务一 设置部门人员档案
任务二 设置客户供应商档案
项目四 总账系统
任务一 总账系统初始化
任务二 总账系统日常业务处理
任务三 总账系统出纳管理
任务四 总账系统期末业务处理
项目四 UFO报表系统
任务一 自定义报表
任务二 应用报表模板生成报表
项目六 薪资管理系统
任务一 薪资管理系统初始化
任务二 薪资管理业务处理
项目七 固定资产管理系统
任务一 固定资产系统初始化
任务二 固定资产日常业务处理
项目八 应收账款管理系统
任务一 应收账款系统初始化
任务二 应收款管理系统单据处理
任务三 票据管理
任务四 转账处理
任务五 坏账处理、 其他处理与查询
项目九 应付款管理系统
任务一 应付款管理系统初始化
任务二 单据处理
任务三 票据管理
任务四 转账处理
任务五 账表查询及其他处理
内容摘要
该课程一直作为会计专业的教改试点课程，在教学过程中采用项目化教学，以任务驱动方式与学生互动，大大激发了学生学习该门课程的兴趣，会计专业毕业生的会计电算化水平得到了用人单位的高度赞扬。该门课程教学在辽宁省信息化教学大赛中荣获三等奖。辽宁水利职业学院与用友新道公司紧密合作，在会计专业的人才培养方面企业积极参与，会计电算化主讲教师也多次到用友新道公司学习和实践，教学水平和教研能力得到了显著提高，同时也摸索出会计电算化课程“教学做练”的新路子，为急需会计电算化人才的企业输送了大量优秀会计电算化人才。
主编推荐
吕宝军，辽宁水利职业学院管理系主任，教授基础会计、会计电算化、财务会计、财务管理、成本会计、财务报表分析等课程。出版教材：《财务管理》《财务会计实务》《财务报表分析》。
精彩内容
会计电算化与手工会计的联系
（1）核算目标一致。任何一种会计都是对客观经济业务的原始数据进行收集加工和处理登记帐簿，编制会计报表，为会计信息使用者提供真实的会计信息。
（2）会计方法和会计理论相同。会计信息系统的开发依据是国家现行会计的会计制度和会计这准则，与传统手工会计所遵循的会计理论和方法完全一致，并无本质上的区别，两者均应用借贷记账法以及成本，折旧等常规会计计算方法。
（3）会计法规和会计准则相同。任何一种会计都必须在国家现行的会计法规和会计准则下进行，脱离了这个基本前提都是错误的。
（4）会计数据处理基本相同。无论是传统手工会计还是信息化会计，都必须实现会计核算功能，从信息的采集与记录开始，完成信息的储存，加工和传输，完成会计核算的全部过程。
（5）会计档案必须保存。会计档案是企业重要的历史资料，必须妥善保管。实行会计信息化后，尽管会计资料储存的介质发生变化，但会计信息资料的保存与手工核算一样，必须按有关规定进行，完整地保存企业全部会计信息资料。
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