• 职业教育政策研究
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

职业教育政策研究

正版保障 假一赔十 可开发票

50.37 7.4折 68 全新

库存11件

广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者祁占勇 著

出版社教育科学出版社

ISBN9787504185174

出版时间2018-06

装帧平装

开本16开

定价68元

货号29240017

上书时间2024-10-31

兴文书店

三年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
职业教育对国家安全、经济繁荣、民族团结、社会稳定等有着十分重要的现实意义。近年来,中共中央、国务院从“技能强国”“工匠精神”“精品制造”“优质制造”等战略高度对职业教育发展做出了一系列重大部署,明确指出要大力促进职业教育的发展,建立现代职业教育体系。而职业教育事业的科学、健康发展离不开职业教育政策的有力保障。
本研究遵循历史与逻辑相统一、理论与实践相结合、定性与定量相融合的思路,以职业教育政策的本质特性为起点,运用统计计量学方法对中国职业教育政策的研究现状进行了分析,系统回顾了改革开放以来中国职业教育政策的演进逻辑,从文本分析的视角探究了中国职业教育政策的背景、问题、定位、理念等,审视了中国职业教育政策的价值基础,并从体制政策、质量政策、经费政策、教师政策等方面进行了国际比较研究。
本研究有助于弥补中国职业教育政策研究的不足,为职业教育政策的制定、执行、评估等提供理论支撑与实践基础。

目录
导论
章 职业教育政策的本质特性
节 职业教育政策的内涵与特征
一、职业教育政策的内涵
二、职业教育政策的本质
三、职业教育政策的特点
四、职业教育政策的功能
第二节 职业教育政策的类型与体系结构
一、职业教育政策的类型
二、职业教育政策的体系结构
第三节 职业教育政策的构成系统
一、职业教育政策主体
二、职业教育政策客体
三、职业教育政策环境
第二章 职业教育政策研究的现状
节 中国职业教育政策研究的总体状况
一、变量与指标设定
二、统计结果分析
三、总体述评
四、中国职业教育政策研究的未来展望
第二节 职业教育政策研究热点与拓展领域的共词可视化分析
一、资料来源与研究工具
二、研究结果与分析
三、职业教育政策研究的主要热点
四、职业教育政策研究的拓展领域
第三节 中等职业教育政策研究热点的共词可视化分析
一、资料来源与研究工具
二、研究结果与分析
三、中等职业教育政策研究的主要热点
四、中等职业教育政策研究的拓展领域
第四节 高等职业教育政策研究热点的共词可视化分析
一、资料来源与研究工具
二、研究结果与分析
三、高等职业教育政策研究的主要热点
四、高等职业教育政策研究的拓展领域
第五节 农村职业教育政策研究热点的共词可视化分析
一、资料来源与研究工具
二、研究结果与分析
三、农村职业教育政策研究的主要热点
四、农村职业教育政策研究的拓展领域
第三章 职业教育政策的动态系统
节 职业教育政策的制定
一、职业教育政策制定的影响因素
二、职业教育政策制定的程序
三、职业教育政策制定的理论模式
第二节 职业教育政策的执行
一、职业教育政策执行的内涵
二、职业教育政策执行的基本特征
三、职业教育政策执行的理论模式
四、影响职业教育政策执行的因素
五、职业教育政策执行失真的表现
……
第四章 职业教育政策的发展演变
第五章 职业教育政策的文本分析
第六章 职业教育政策的价值基础
第七章 职业教育政策的国际经验
参考文献
索引
后记

内容摘要
职业教育对国家安全、经济繁荣、民族团结、社会稳定等有着十分重要的现实意义。近年来,中共中央、国务院从“技能强国”“工匠精神”“精品制造”“优质制造”等战略高度对职业教育发展做出了一系列重大部署,明确指出要大力促进职业教育的发展,建立现代职业教育体系。而职业教育事业的科学、健康发展离不开职业教育政策的有力保障。
本研究遵循历史与逻辑相统一、理论与实践相结合、定性与定量相融合的思路,以职业教育政策的本质特性为起点,运用统计计量学方法对中国职业教育政策的研究现状进行了分析,系统回顾了改革开放以来中国职业教育政策的演进逻辑,从文本分析的视角探究了中国职业教育政策的背景、问题、定位、理念等,审视了中国职业教育政策的价值基础,并从体制政策、质量政策、经费政策、教师政策等方面进行了国际比较研究。
本研究有助于弥补中国职业教育政策研究的不足,为职业教育政策的制定、执行、评估等提供理论支撑与实践基础。

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP