幼儿园社会教育与活动指导

领域课程是学前教育专业的重要基础课，本书为社会领域分册，共三个模块，模块一理论篇（包含四个单元）重点介绍了本学科的基本理论与原理；模块二实践篇（包含四个单元）以幼儿社会性发展的心理结构为线索，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的相关内容，进行了促进幼儿社会性发展的实践活动的引领；模块三评价篇（包含两个单元）对幼儿社会性的发展与幼儿社会教育活动设计进行了总结与评价。每一单元都有“学习目标”“学习导图”“导入案例”“知识链接”“资源拓展”“幼儿园教师资格证考试”等板块，从多角度、多方面呈现学习内容，方便学习者灵活掌握与运用。 此次修订重点增补了学习导图、视频资源、案例资源、教学大纲，以适合当前学前教育教学改革所需。

领域课程是学前教育专业的重要基础课，本书为社会领域分册，共三个模块，模块一理论篇（包含四个单元）重点介绍了本学科的基本理论与原理；模块二实践篇（包含四个单元）以幼儿社会性发展的心理结构为线索，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的相关内容，进行了促进幼儿社会性发展的实践活动的引领；模块三评价篇（包含两个单元）对幼儿社会性的发展与幼儿社会教育活动设计进行了总结与评价。每一单元都有“学习目标”“学习导图”“导入案例”“知识链接”“资源拓展”“幼儿园教师资格证考试”等板块，从多角度、多方面呈现学习内容，方便学习者灵活掌握与运用。 此次修订重点增补了学习导图、视频资源、案例资源、教学大纲，以适合当前学前教育教学改革所需。

邵巧云，保定学院教育系副教授，参与课题《学前双语师资培训体系的研究》，参与编写《幼儿园一日活动指导》一书，获河北省第二届教育科学研究优秀成果一等奖。其他主编为保定幼儿师范高等专科学校刘静老师、保定市青年路幼儿园栗艺文。编写团队包括河北大学的梁巍老师、涿州市第二幼儿园的张淑阁老师、保定市青年路幼儿园的李芳老师、邢台学院的李倩老师、保定市新华幼儿园的秦珍、安新县县直机关幼儿园的陈爱玲园长。

领域课程是学前教育专业的重要基础课，本书为社会领域分册，共三个模块，模块一理论篇（包含四个单元）重点介绍了本学科的基本理论与原理；模块二实践篇（包含四个单元）以幼儿社会性发展的心理结构为线索，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的相关内容，进行了促进幼儿社会性发展的实践活动的引领；模块三评价篇（包含两个单元）对幼儿社会性的发展与幼儿社会教育活动设计进行了总结与评价。每一单元都有“学习目标”“学习导图”“导入案例”“知识链接”“资源拓展”“幼儿园教师资格证考试”等板块，从多角度、多方面呈现学习内容，方便学习者灵活掌握与运用。 此次修订重点增补了学习导图、视频资源、案例资源、教学大纲，以适合当前学前教育教学改革所需。

邵巧云，保定学院教育系副教授，参与课题《学前双语师资培训体系的研究》，参与编写《幼儿园一日活动指导》一书，获河北省第二届教育科学研究优秀成果一等奖。其他主编为保定幼儿师范高等专科学校刘静老师、保定市青年路幼儿园栗艺文。编写团队包括河北大学的梁巍老师、涿州市第二幼儿园的张淑阁老师、保定市青年路幼儿园的李芳老师、邢台学院的李倩老师、保定市新华幼儿园的秦珍、安新县县直机关幼儿园的陈爱玲园长。