促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
正版保障 假一赔十 可开发票
￥ 34.39 7.5折 ￥ 46 全新
库存31件
作者王光明
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303240937
出版时间2019-01
装帧平装
开本16开
定价46元
货号26516150
上书时间2024-10-31
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
导语摘要
本书是2014年*教学成果奖（基教类）二等奖获奖成果。21世纪初叶，我国基础教育的一项重要的变革举措就是实施新课程改革。拥有和建设一支高素质的教师队伍，是保障新课程顺利实施的关键。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“要提高教师专业水平和教学能力，提高教师业务水平。”在教育实践中，教学效率的高低，往往成为判断教师业务水平高低的重要指标。本书是对教学效率课题研究十余年来的高度凝练，同时也是对课题研究的理性省思。全书分为四个部分，十一个章节，系统介绍了数学教学效率的研究溯源、理论概述、实践探索和实践成效。
作者简介
王光明，博士，教授，博士生导师，现就职于天津师范大学。*“国培计划”专家库首批专家、天津师范大学教师教育学院院长、《数学教育学报》主编。主要研究领域为数学教育、教师教育、课程与教学论。
内容摘要
本书是2014年*教学成果奖（基教类）二等奖获奖成果。21世纪初叶，我国基础教育的一项重要的变革举措就是实施新课程改革。拥有和建设一支高素质的教师队伍，是保障新课程顺利实施的关键。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“要提高教师专业水平和教学能力，提高教师业务水平。”在教育实践中，教学效率的高低，往往成为判断教师业务水平高低的重要指标。本书是对教学效率课题研究十余年来的高度凝练，同时也是对课题研究的理性省思。全书分为四个部分，十一个章节，系统介绍了数学教学效率的研究溯源、理论概述、实践探索和实践成效。
主编推荐
王光明，博士，教授，博士生导师，现就职于天津师范大学。*“国培计划”专家库首批专家、天津师范大学教师教育学院院长、《数学教育学报》主编。主要研究领域为数学教育、教师教育、课程与教学论。
相关推荐
-
促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
全新南昌
￥ 27.33
-
促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
全新成都
￥ 28.83
-
促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
全新广州
￥ 25.34
-
促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
全新广州
￥ 23.34
-
促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
全新广州
￥ 25.34
-
促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
全新北京
￥ 14.48
-
促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
全新保定
￥ 17.50
-
促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
全新广州
￥ 23.34
-
促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
全新保定
￥ 18.97
-
促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
全新广州
￥ 25.34
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价