• 人文素质教育读本
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人文素质教育读本

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20.99 7.6折 27.8 全新

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作者邵世敏 主编

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303110223

出版时间2010-06

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本16开

定价27.8元

货号20885539

上书时间2024-10-30

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
为了贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神社会对高等院校人才类型的需要,我们组织编写了《人文素质教育读本》。人文素质读的目的在于加强文化素质教育,使大学生通过文化知识的学习、文化环境的熏陶、文和社会实践的锻炼,以及人文精神的感染,升华人格,提高境界,振奋精神;有利于开阔视野,活跃思维,激发创新灵感,为他们学好专业知识以及今后的发展奠定坚实基础和深厚的人文底蕴;有利于培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才。
    *总书记在党的“十七大”上的报告指出:“当今时代,文化越来越成为民族凝创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。”
    *总理在答记者问时强调:“一个船队的速度取决于后一只船的速度。一个发展需要不同地区的同时发展,这就需要地区经济文化同步跟上,这就需要发扬地区特色和优势,形成不同的特色文化。”职业技术学院具有立足地区的特点,因此,高职就应该了解本地区的文化、自然景观、风土人情、民风民俗。只有将地区的文化深入大学生的灵魂深处,才会使他们更加热爱那一块养育他们的热土,并为之发展贡献自量。要使高职大学生具备这种心态,需要人文素质的培养和教育。

目录
章 社交礼仪
第二章 大学生身心健康
第三章 文化与文学
第四章 体育
第五章 艺术欣赏
第六章 哲学与宗教

内容摘要
为了贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神社会对高等院校人才类型的需要,我们组织编写了《人文素质教育读本》。人文素质读的目的在于加强文化素质教育,使大学生通过文化知识的学习、文化环境的熏陶、文和社会实践的锻炼,以及人文精神的感染,升华人格,提高境界,振奋精神;有利于开阔视野,活跃思维,激发创新灵感,为他们学好专业知识以及今后的发展奠定坚实基础和深厚的人文底蕴;有利于培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才。
    *总书记在党的“十七大”上的报告指出:“当今时代,文化越来越成为民族凝创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。”
    *总理在答记者问时强调:“一个船队的速度取决于后一只船的速度。一个发展需要不同地区的同时发展,这就需要地区经济文化同步跟上,这就需要发扬地区特色和优势,形成不同的特色文化。”职业技术学院具有立足地区的特点,因此,高职就应该了解本地区的文化、自然景观、风土人情、民风民俗。只有将地区的文化深入大学生的灵魂深处,才会使他们更加热爱那一块养育他们的热土,并为之发展贡献自量。要使高职大学生具备这种心态,需要人文素质的培养和教育。

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