• 现代西班牙语(第3册)
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现代西班牙语(第3册)

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作者董燕生,刘建 编

出版社外语教学与研究出版社

ISBN9787560018645

出版时间2000-07

装帧平装

开本其他

定价29.9元

货号21047971

上书时间2024-10-30

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

 本书是高校西班牙语专业本科二年级使用的精读课教材。内容详实,实用性强。18篇课文讲解了相应的语法和词汇知识,并配有大量的练习题,供学生实践练习。有利学生语言能力的全面提高。
  《现代西班牙语》第三、四册是供高等院西班牙语专业本科二年使用的口笔语实践课教材。每册书共18课,基本上保留了商务印书馆出版的《西班牙语》(同一编者)的结构和体例,但是课文内容几乎全部更新,以适应时代的需求。此外,考虑到学生接受能力的提高,语法难点的配置相应集中,词汇*明显增加。为了便于学生理解和掌握,语法术语的译名也参照国内汉语和英语教学的常用表述方式做了适当调整。



作者简介

  董燕生
(1937.6-)男,汉族,北京人,中共党员,教授,博士生导师。1956年考入北京外国语学院学习西班牙语语言文学专业,1960年提前毕业留校任教至今。1980年至1981年在西班牙马德里大学进修,1990年至1991年和1998年至1999年两度在马德里自治大学任教,担任汉语和中国文化课程的教学。先后为本科生、硕士研究生和博士研究生开设精读、语法、中西互译、口译、影剧评论等10门课程。研究方向:西班牙语语法、翻译理论与实践。曾任教研室主任、系主任等职。现任系务委员会委员、系学术委员会主任委员、中国西、葡、拉美文学研究会常务理事、中国西语、葡语教学研究会理事。出版教材《西班牙语》6册、《现代西班牙语》4册;专著2部:《西班牙文学》、《西班牙语句法》;发表论文8篇,主要译著《堂吉诃德》、《总统先生》、《塞万提斯全集》卷等。1992年获国家*颁发的优秀教材二等奖,2000年获西班牙国王亲令颁发的伊萨贝尔女王勋章。于1992年享受政府特殊津贴。?



目录

Leccion 1

 Texto:La lengua espanola

 Gramatica:1. Resumen de los usos del presente de subjuntivo

   2. Numerales cardinales

 Lexico;extender,unos,contar,convenir,sufrir,cambiar,detener,romper

Leccion 2

 Texto;El pano maravilloso

 Gramatica;1 Preterito imperfecto de subjuntivo

  2 Complemento mixto:ir adjetivo o participio pasivo

 Lexico:Proponer,llevar,al
cabo de,averiguar,antes,asustar,importar,reconocer

Leccion 3

 Texto:El premio gordo de la loteria

 Gramatica:1 Valor temporal del preterito imperfecto de
sub-juntivo

  2 Preterito imperfecto de subjuntivo en oraciones precedidas por
como si

  3 Dativo de interes

  4 Diferencia entre el gerundio y el participio pasivo

 Lexico;corresponder,prometer,hacer,depender,tra-tar,aplicar,limitar,persuadir

Leccion 4

Leccion 5

Leccion 6

Leccion 7

Leccion 8

Leccion 9

Leccion 10

Leccion 11

Leccion 12

Leccion 13

Leccion 14

Leccion 15

Leccion 16

Leccion 17

Leccion 18

Vocabulario General



内容摘要


 本书是高校西班牙语专业本科二年级使用的精读课教材。内容详实,实用性强。18篇课文讲解了相应的语法和词汇知识,并配有大量的练习题,供学生实践练习。有利学生语言能力的全面提高。

  《现代西班牙语》第三、四册是供高等院西班牙语专业本科二年使用的口笔语实践课教材。每册书共18课,基本上保留了商务印书馆出版的《西班牙语》(同一编者)的结构和体例,但是课文内容几乎全部更新,以适应时代的需求。此外,考虑到学生接受能力的提高,语法难点的配置相应集中,词汇*明显增加。为了便于学生理解和掌握,语法术语的译名也参照国内汉语和英语教学的常用表述方式做了适当调整。



主编推荐

  董燕生(1937.6-)男,汉族,北京人,中共党员,教授,博士生导师。1956年考入北京外国语学院学习西班牙语语言文学专业,1960年提前毕业留校任教至今。1980年至1981年在西班牙马德里大学进修,1990年至1991年和1998年至1999年两度在马德里自治大学任教,担任汉语和中国文化课程的教学。先后为本科生、硕士研究生和博士研究生开设精读、语法、中西互译、口译、影剧评论等10门课程。研究方向:西班牙语语法、翻译理论与实践。曾任教研室主任、系主任等职。现任系务委员会委员、系学术委员会主任委员、中国西、葡、拉美文学研究会常务理事、中国西语、葡语教学研究会理事。出版教材《西班牙语》6册、《现代西班牙语》4册;专著2部:《西班牙文学》、《西班牙语句法》;发表论文8篇,主要译著《堂吉诃德》、《总统先生》、《塞万提斯全集》卷等。1992年获国家*颁发的优秀教材二等奖,2000年获西班牙国王亲令颁发的伊萨贝尔女王勋章。于1992年享受政府特殊津贴。?



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