好妈妈这样定规矩，轻松“搞定”熊孩子
正版保障 假一赔十 可开发票
￥ 16.98 4.7折 ￥ 36 全新
库存5件
作者韩佳宸 编著
出版社北京理工大学出版社
ISBN9787568269834
出版时间2019-06
装帧平装
开本16开
定价36元
货号27882780
上书时间2024-10-30
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
前言
当一个孩子出生后，妈妈想到的件事，就是要给他好的爱。对于孩子来说，爱是不可或缺的心理营养，孩子对于爱的需求，不亚于对水和食物的需求。一个孩子只有获得父母爱的滋养，才能活出生命的丰盈以及温暖。
如今年轻的爸爸妈妈都在学习如何爱孩子，如何给孩子“爱与自由”。这是一种很大的进步——我们以前的教育方式，对孩子的束缚太多，忽略了孩子的需求，压抑了孩子的天性。这样的教育结果，会让孩子变得畏首畏尾，缺乏自信心，也很难独立。只有获得足够的“爱与自由”的孩子，才能从心底收获安全感，才能够勇敢自信地面对这个世界。爱与自由对孩子的成长以及发展，起着非常大的积极作用。
但是我们也见到很多年轻妈妈在抱怨，她们用的耐心去给孩子“爱与自由”，去关心、关注孩子，但是换来的，却是无尽的疲惫，以及一个变得无法无天的孩子。
“喂孩子吃饭对我来说是一件非常困难且费力的事，每一天，我都端着饭碗，和他围着桌子跑。他经常钻到桌子底下去，而我只能端着饭碗追着去喂他，要么他根本就不吃饭。”
“我很少带儿子去外面的餐厅吃饭，每次出去，他都会大吼大叫，还会站到桌子上，让所有人的目光都投射过来。我羞愧得想钻到桌子底下去，实在是太丢人了。”
“我女儿在幼儿园总是摔东西，还打其他小朋友，幼儿园的老师跟我说这些事，我也不知道怎么办……”
“我家孩子上了小学，每天回来件事就是看电视。无论我和爸爸怎样说他，他就是不写作业，直到把电视看够了，才开始动笔，结果每天都写到晚上11点……”
现在的孩子变得越来越难教育，这几乎成了父母们的共识。为什么我们给了孩子足够的关心、关注、爱与自由，孩子却仍出现这么多的问题，让我们如此焦急、疲惫、无能为力？这是因为我们没有学会给孩子定规矩。德国一位教育学家很早就说过：“教育之道在于爱与典范，别无其他。”教育孩子需要给他足够的爱与自由，也需要给他定规矩。
妈妈需要“规矩”这种工具
很多妈妈在给孩子定规矩的时候，心底都会有一种压力：我这样做是否是在束缚孩子？我是不是仅仅为了自己的方便而限制了孩子呢？
因为有这种想法，一些妈妈在定规矩的时候会感觉惭愧，感觉对不起孩子。其实这是完全没必要的。首先，给孩子定规矩不是在限制孩子，而是在教育孩子，从而让孩子日后变得更出色。其次，妈妈也要和孩子划清界限，孩子不应该成为妈妈的全部，妈妈也要有自己的生活，也要关注自己的需求，而不应该把全部心思都放在孩子身上。
所以，妈妈需要“规矩”这种工具，它无论对于孩子还是妈妈，都是有重要意义的。
定规矩本身就是一种教育
孩子过马路的时候，我们是让他遵守交通规则，还是允许他乱跑乱闯，完全无视红灯绿灯？可能所有的妈妈想都不想，都会提醒自己的孩子“红灯停绿灯行”。其实教孩子遵守交通规则，就是在给孩子定规矩。
那么在其他事情上，我们为什么会犹豫，不给孩子定规矩呢？定规矩本身就是在教育孩子，而且这种教育是不可或缺的，他们和爱与自由一样重要。我们只有给孩子定下一些必要的规矩，才能让孩子有所遵从，从而养成良好的习惯。
孩子需要爱，更需要规矩，爱可以让孩子心灵富足、充盈，规矩可以让孩子形成自律，养成好习惯。规矩和爱，这两者是教育孩子的过程中不可或缺的。本书讲授了一些方法，告诉家长如何实现规矩与爱的平衡，如何给孩子制定规则，让他愿意遵守，如何解决孩子不听话的问题……希望您读过本书之后，能够有所收获，也希望书中的方法，可以让孩子变得“好说好商量”，愿意遵守妈妈所制定的规矩。
导语摘要“要上床睡觉了”“我不睡！”
“不要再吃糖了”“我就要吃！”
“快写作业”“我先看会电视”
“把玩具收拾好”“你替我收”
……
现在很多孩子因为家庭的娇生惯养，变得无法无天，成为大家反感的“熊孩子”。在家里，他们和妈妈对着干，妈妈制定的任何规矩都拒绝遵守；在公共场合，他们毫无顾忌地大吵大闹、乱跑乱跳，让旁人心烦不已，也让妈妈感到非常难堪。
孩子的成长，离不开规矩和爱。给孩子定规矩，既是在教育他们，也能让妈妈得到解放。本书针对孩子的心理特点，全面解析定规矩的3大前提、4大原则、6大方法，让熊孩子变得懂规矩、守规矩，愿意和妈妈合作！
○爱在左，管教在右 ——孩子需要爱，也需要规矩
○为什么说了五六遍，孩子就是不听? ——探索孩子不服管教的原因
○不同年龄段的孩子，需要遵守哪些规矩——定规矩也要根据孩子的年龄
○蹲下来用爱和孩子说规矩——给孩子定规矩的前提
○给孩子定规矩的四大原则——定规矩一定要遵循这些原则
○这样给孩子定规矩，孩子更愿意合作——给孩子定规矩的方法
作者简介
韩佳宸，心理咨询师，青少年教育研究者。做过一线教师，长期从事青少年问题的研究。代表作有《妈妈这样说，男孩才肯听；妈妈这样做，
目录第1章 爱在左，管教在右——孩子需要爱，也需要规矩
给孩子定规矩，是一种必不可少的教育 ／ 3
如果没有规矩，爱就是一把刀 ／ 7
懂规矩的孩子才会有教养 ／ 13
唯有立规矩，才能培养自律的孩子 ／ 17
不懂规矩的孩子终社会会给他教训 ／ 22
第2章 为什么说了五六遍，孩子就是不听——探索孩子不服管教的原因
爱冲动是孩子的天性 ／ 27
所定的规矩超出孩子的能力他就无法执行 ／ 32
如果规矩仅仅利于家长孩子就会反抗 ／ 35
如果家长总是意见不一孩子就会置之不理 ／ 38
如果孩子耍赖吃到了甜头就会试探妈妈底线 ／ 42
有时候孩子破坏规矩是为了引起家长的关注 ／ 45
第3章 不同年龄段的孩子，需要遵守哪些规矩——定规矩也要根据孩子的年龄
0～1岁的孩子应该学会遵守哪些规矩 ／ 51
2～3岁的孩子应该学会遵守哪些规矩 ／ 54
4～6岁的孩子应该学会遵守哪些规矩 ／ 56
7岁以上的小学生应该学会遵守哪些规矩 ／ 58
第4章 蹲下来用爱和孩子说规矩——给孩子定规矩的前提
给孩子定规矩也需要前提条件 ／ 63
要学会接纳你的孩子 ／ 66
学会倾听孩子的心声 ／ 68
多鼓励孩子，多注意孩子的优点 ／ 71
第5章 给孩子定规矩的四大原则——定规矩一定要遵循这些原则
条原则：不带情绪 ／ 77
第二条原则：对事不对人，不要体罚孩子 ／ 80
第三条原则：树立权威 ／ 83
第四条原则：前后一致 ／ 86
第6章 这样给孩子定规矩，孩子更愿意合作——给孩子定规矩的方法
定规矩方法1：和孩子进行商量而不是独断 ／ 91
定规矩方法2：规矩要简单、明确、具体，让孩子听得懂／95
定规矩方法3：对规矩进行重复 ／ 98
定规矩方法4：告知孩子可能发生的后果 ／ 102
定规矩方法5：说到做到，对孩子进行“惩罚” ／ 106
定规矩方法6：让孩子形成习惯 ／ 109
第7章 实操篇：这些问题用规矩来解决
孩子早上起床总是拖拖拉拉怎么办 ／ 113
孩子去超市总是乱买东西怎么办 ／ 115
孩子不爱做家务怎么办 ／ 118
孩子不爱写作业怎么办 ／ 121
孩子过度使用手机怎么办 ／ 124
孩子总是爱撒谎怎么办 ／ 126
内容摘要“要上床睡觉了”“我不睡！”
“不要再吃糖了”“我就要吃！”
“快写作业”“我先看会电视”
“把玩具收拾好”“你替我收”
……
现在很多孩子因为家庭的娇生惯养，变得无法无天，成为大家反感的“熊孩子”。在家里，他们和妈妈对着干，妈妈制定的任何规矩都拒绝遵守；在公共场合，他们毫无顾忌地大吵大闹、乱跑乱跳，让旁人心烦不已，也让妈妈感到非常难堪。
孩子的成长，离不开规矩和爱。给孩子定规矩，既是在教育他们，也能让妈妈得到解放。本书针对孩子的心理特点，全面解析定规矩的3大前提、4大原则、6大方法，让熊孩子变得懂规矩、守规矩，愿意和妈妈合作！
○爱在左，管教在右 ——孩子需要爱，也需要规矩
○为什么说了五六遍，孩子就是不听? ——探索孩子不服管教的原因
○不同年龄段的孩子，需要遵守哪些规矩——定规矩也要根据孩子的年龄
○蹲下来用爱和孩子说规矩——给孩子定规矩的前提
○给孩子定规矩的四大原则——定规矩一定要遵循这些原则
○这样给孩子定规矩，孩子更愿意合作——给孩子定规矩的方法
主编推荐
韩佳宸，心理咨询师，青少年教育研究者。做过一线教师，长期从事青少年问题的研究。代表作有《妈妈这样说，男孩才肯听；妈妈这样做，
精彩内容一位妈妈在自己的博客中，曾经这样写出自己的苦恼：
我儿子今年3岁半，开始上幼儿园。他上幼儿园之后，我的麻烦也随之而来。一般的孩子，通过一段时间的适应，对上幼儿园也就不那么抵触了。但是我的儿子不一样，他不喜欢上幼儿园，说那里的小朋友不喜欢他，不和他一起玩。
我开始不太相信孩子的话，认为他是在找借口。后来我找老师了解了情况，发现孩子说的话是真实的——但是这不能怪其他小朋友，而完全应该怪我自己。在家里，我对儿子比较娇惯，没有给他定过规则，他想做什么，我基本上都答应。上了幼儿园之后，儿子没有学会遵守规则，也不会考虑别人的感受，完全只顾自己玩得高兴。比如玩玩具，他不懂得谦让别人，也不懂得遵守规则，看上哪个玩具好玩，就要抢过来，如果不给他，他就大声哭闹起来。再比如做游戏，他也是不管别人，自己高兴就好，结果其他小朋友都不愿意和他一组。
现在我感到很后悔，我应该早早就教他遵守规则，这样上幼儿园之后，他就能够学会合作，而不会受其他小朋友冷落了。
上面这位妈妈所遇到的苦恼，也许很多家长都会遇到。在适当的时候给孩子定规矩，是非常必要的。即便是在动物界，也是有规则有纪律的，比如群狼去捕猎，有负责进攻的，有负责追捕的……规则意识非常强。而我们人类作为社会性动物，更要讲究和遵守规则，只有这样，才能融入群体之中，才能充分地团结协作。
给孩子定规矩，本身就是一种非常重要的教育。很多良好的习惯，很多成长必需的意识，都是可以通过定规矩来培养的。
定规矩可以培养孩子良好的习惯
有这样一句教育名言：播下行为，收获习惯。播下习惯，收获性格。这就是说，良好的习惯，是可以通过教育来培养的，而给孩子定规矩，算是一种培养孩子良好习惯的重要方式。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎举行聚会。很多人都非常想知道，作为国际奖项的获得者，他们是怎样走上成功之路的。有一位记者问一位获奖者：“我想知道，您在哪一所大学、哪一个实验室里学到了您认为重要的东西？”这位获奖者是一位白发苍苍的老人，他的回答是：在幼儿园里。这位提问者非常好奇：在幼儿园里能学到什么东西呢？白发苍苍的老者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放齐整，饭前要洗手，午饭后要休息；做错了事情要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学会的就是这些东西……”
上文中这位诺贝尔奖获得者的回答，也许会出乎很多人的意料。但是这也说明了一个道理：良好的习惯可以让人变得卓越，而很多良好的习惯，都是可以通过定规矩的方式来培养的。比如：饭后洗手，不拿同伴的东西，不在公共场合大吼大叫，不随地吐痰，做事有条理，见到同伴要问好……这些良好的习惯，都是可以通过定规矩的方式来培养的，一旦这些习惯养成之后，会让孩子一生受益。
有一位大公司的管理者曾经这样说：“20年前，父亲要求我每天晚上看一会儿书，在10点钟左右就熄灯睡觉，第二天5点30分准时起床，然后进行晨练。这个习惯我保持二十几年了。众所周知，管理一个大企业需要非常大的精力投入，很多管理者都身心疲惫，但是我却丝毫不觉得精力不够用。我父亲为我定的规矩让我养成了早睡早起的习惯，而这个习惯，让我在工作中受益无穷。”
定规矩可以培养孩子成长所必需的意识
定规矩除了可以培养孩子良好的习惯外，也可以培养孩子成长所必需的意识，比如安全意识、团结协作的意识、配合的意识，等等。
在孩子很小的时候，他只能意识到自己，而不会去考虑别人。随着孩子逐渐长大，他要上幼儿园，要和其他孩子接触，等他大学毕业之后，更要走向社会，进入职场。无论是在幼儿园还是在职场中，都有一些规则需要遵守。在孩子年龄还小的时候，就要培养他们这些成长所必需的意识，比如团队意识、配合意识，等等。
此外，家长也要通过定规矩的方式，培养孩子的安全意识，比如“红灯停绿灯行”，比如不可以随便玩火、不可以随便摸电门，等等，这些安全意识越早培养，越能保障孩子的安全。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”家长为孩子定规矩，本身就是一种教育，不仅可以促进孩子形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯，同时也有益于促进孩子身心健康和谐发展，对孩子的成长大有裨益。
媒体评论
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价