廿一世纪初的前言后语（下）

            南怀瑾先生常谓：立国之本是文化。中华民族历经千年万载，文化渊远流长，在新世纪到来之初，世界瞬息万变，炎黄子孙又该何去何从？
       本书为南怀瑾先生于廿一世纪初应各方邀请之讲课记录，内容涉及广泛，但终不离文化之根本；除凸显众所关心之话题，更望能唤起读者对文化教育之重视。
      

            南怀瑾先生（1918—2012），海内外享有盛誉的著名学者。出生于浙江温州书香世家，自小接受私塾传统教育，少年时期就已读遍诸子百家的各种经典。他精研儒、释、道，将中华文化各种思想融会贯通。1969年创立东西精华协会，旨在促进东、西文化精粹之交流。1980年在台湾创办老古文化事业有限公司。
       南怀瑾先生在台讲学三十六年，旅美三年，居港十数年，2004年落脚上海。2006年，他定居于江苏太湖之滨的太湖大学堂，终其晚年在这里讲学、授课，培养下一代文化种子。
       南怀瑾先生毕生讲学无数，著作丰富，著有《论语别裁》《孟子旁通》《原本大学微言》《老子他说》等近六十部作品，并曾译成多国语言。他用“经史合参”的方法，讲解儒释道三教名典，旁征博引，拈提古今，蕴意深邃，生动幽默，在普及中国传统文化方面取得了引人注目的成就，深受海内外各层次读者的喜爱，半世纪以来影响无数中外人士；而南怀瑾先生融会东西精华、重整文化断层的心愿，亦将永续传承下去。

       目录
       
       出版说明
       前言
       
       一 感论中国文化的儒家
       师儒之道的由来
       师儒之道的分歧与衍变
       秦汉阶段
       魏晋南北朝到隋唐
       宋明理学的兴起
       明清时期的儒林
       
       二 谈中学与西学的体用问题
       堂
       开场白
       百年的人与事
       龚定盦的预言
       戴鸿慈的资料 蒋梦麟的说法
       西学为体的百年
       西方的毒害
       第二堂
       认知科学与唯识
       想是想 思是思
       三世与因缘
       意识 健康 梦境
       第六意识的复杂作用
       性理与理性
       第三堂
       中国文化与生命科学
       静坐修养 端容正坐
       修定的三个方法
       听呼吸的方法
       观心法门 三际托空
       解疑释惑
       
       三 经史合参研读班前言
       炎黄子孙的起源
       尧舜禹的公天下
       夏朝开始的家天下
       观今宜鉴古
       治史要通才
       六经皆史
       孔子著春秋
       春秋的内涵
       司马迁著《史记》
       读历史的眼睛
       《史记》列传的深意
       历史不是“载之空言”
       四首诗说项羽
       
       四 谈人性的真相
       堂
       人类文化的心性问题
       人性是善是恶
       中外各家的观点
       知行的问题
       王阳明四句教
       四句教的矛盾
       第二堂
       佛家的说法
       禅宗六祖
       两首偈子
       
       五 谈如何学佛
       堂
       佛教 佛学 佛法
       佛的出身 佛的疑惑
       佛的苦修与悟道
       佛学中的宇宙观
       佛学怎么看生命
       因果轮回
       第二堂
       贪 嗔 痴 慢 疑 恶见
       十善业道
       答问解疑
       
       六 谈神通与特异功能
       特异功能不特异
       是神通，还是神经
       神通无用，价值有限
       神通扭不过大势至
       
       七 谈“照明三?昧”
       引言
       绝利一源 用师十倍
       在黑暗的光明中
       照明三昧——生命的功能
       对话与答问
       
       八 漫谈商业道德
       堂
       中学为体还是西学为体
       什么是中国文化
       出国看门道
       要对商业反思
       正确理解“重农轻?商”
       第二堂
       居安思危了么
       中国的传统美德遗失了
       自我管理与管理人事
       财富的用途
       
       九 谈文学与修养
       讲
       失心疯的社会
       学习文化 注意文学
       韦应物的诗
       刘克庄的词
       谈性情
       第二讲
       文化的重要性
       谈思想
       什么是真正的学问
       第三讲
       初学静坐的要点
       不要怕思想情绪
       修养仍须配合文学
       
       附录：国学与中国文化
       堂
       第二堂
       第三堂
       第四堂
       
       南怀瑾先生著述目录

            南怀瑾先生常谓：立国之本是文化。中华民族历经千年万载，文化渊远流长，在新世纪到来之初，世界瞬息万变，炎黄子孙又该何去何从？
       本书为南怀瑾先生于廿一世纪初应各方邀请之讲课记录，内容涉及广泛，但终不离文化之根本；除凸显众所关心之话题，更望能唤起读者对文化教育之重视。
      

            南怀瑾先生（1918—2012），海内外享有盛誉的著名学者。出生于浙江温州书香世家，自小接受私塾传统教育，少年时期就已读遍诸子百家的各种经典。他精研儒、释、道，将中华文化各种思想融会贯通。1969年创立东西精华协会，旨在促进东、西文化精粹之交流。1980年在台湾创办老古文化事业有限公司。
       南怀瑾先生在台讲学三十六年，旅美三年，居港十数年，2004年落脚上海。2006年，他定居于江苏太湖之滨的太湖大学堂，终其晚年在这里讲学、授课，培养下一代文化种子。
       南怀瑾先生毕生讲学无数，著作丰富，著有《论语别裁》《孟子旁通》《原本大学微言》《老子他说》等近六十部作品，并曾译成多国语言。他用“经史合参”的方法，讲解儒释道三教名典，旁征博引，拈提古今，蕴意深邃，生动幽默，在普及中国传统文化方面取得了引人注目的成就，深受海内外各层次读者的喜爱，半世纪以来影响无数中外人士；而南怀瑾先生融会东西精华、重整文化断层的心愿，亦将永续传承下去。