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当代中国中等职业教育

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作者曹晔 等著

出版社南开大学出版社

ISBN9787310051557

出版时间2016-06

装帧平装

开本16开

定价55元

货号24017123

上书时间2024-10-30

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
本书是国内次全方位、大规模、多视角对新中国中等职业教育发展历程进行系统研究、全面反映的一本专著。全书以经济社会发展变化为背景,以政策演变为主线,以专题研究为载体,分发展历程、结构演变、改革创新、师资队伍、农村职教5篇、22个专题。


作者简介
曹晔,天津职业技术师范大学职业教育教师研究院教授,曾在核心期刊上发表过论文十余篇,参与多项*省部级课题。

目录
章  经济社会发展中的中等职业教育
  节  整顿调整时期
  第二节  破坏与泛化发展时期
  第三节  改革发展时期
  第四节  改革创新时期
  第五节  全面建设时期
  第六节  巩固提高时期
第二章  中等专业学校教育发展历程
  节  调整与整顿时期
  第二节  快速发展时期
  第三节  全面发展时期
第三章  技工学校教育发展历程
  节  初创时期
  第二节  盲目冒进与整顿调整时期
  第三节  劫后恢复时期
  第四节  快速发展时期
  第五节  结构调整时期
  第六节  全面发展时期
第四章  职业高中(中学)教育发展历程
  节  起步探索时期
  第二节  恢复发展时期
  第三节  结构调整时期
  第四节  重点发展和全面建设时期
第五章  民办中等职业教育发展历程
  节  改造消亡时期
  第二节  艰难复兴时期
  第三节  快速发展时期
  第四节  规范建设时期
第六章  高中阶段职普教育结构变化
  节  体制改革前职普教育数量和结构变化
  第二节体制改革后职普教育数量和结构变化
  第三节  体制改革后职普教育结构变化的原因
  第四节  建设性的结论
第七章  中等职业教育专业设置与调整
  节  政府主导的专业设置
  第二节  市场主导、政府有限的专业设置
  第三节  专业设置变化的特点
第八章  中等职业学校布局与专业结构调整
  节  学校分布结构变化
  第二节  专业结构调整与变化
  第三节  校均规模变化
  第四节  建设性的结论
第九章  中等职业教育学制
  节  培养目标变迁
  第二节  招生对象与学习年限变迁
第十章  中等职业教育教学改革
  节  改革开放前的教学改革
  第二节  改革开放后的教学改革
  第三节  进入新世纪的教学改革
第十一章  中等职业教育课程改革
  节  借鉴与固化时期
  第二节  泛化实践时期
  第三节  学习与改革并存时期
  第四节  创新与发展时期
第十二章  中等职业教育教材开发与建设
  节  分工负责时期
  第二节 “两级规划一‘两级审定”时期
  第三节  加强宏观管理时期
第十三章  中等职业教育招生就业制度改革
  节  “统招统配”的招生就业制度
  第二节  “双轨制”下的招生就业制度
  第三节  市场导向的招生就业制度
  第四节  市场主导的招生就业体制
第十四章  中等职业教育管理体制改革
  节  计划经济体制下的管理体制
  第二节  双轨制经济体制下的教育管理体制
  第三节  市场经济体制下的管理体制
第十五章  中等职业教育师资培养培训体系建设
  节  职业教育师资培养
  第二节  职业教育师资培训
  第三节  师资建设发展规划
第十六章  中等职业学校教师编制与生师比
  节  新中国成立后学校教师编制
  第二节  新时期教师编制
  第三节  教师编制执行情况
  第四节  教师编制变化的特点
  第五节  教师编制存在的问题
  第六节  重新制定教师编制标准的客观性
  第七节  重新制定教师编制须注意的几个问题
第十七章  中等职业学校教师资格制度
  节  教师资格制度的历史沿革
  第二节  教师资格制度的现状
  第三节  教师资格制度的实施  。
第十八章  中等职业教育教师职务制度
  节  教师职务制度的历史沿革
  第二节  教师职务制度与职称制度
  第三节  教师职务结构不断优化
  第四节  教师职务制度存在的问题
  第五节  教师职务制度的改革
第十九章  中等职业学校教师队伍建设成就与展望
  节  教师队伍建设的成就
  第二节  教师素质提高计划实施情况
  第三节  教师队伍建设的基本经验
  第四节  教师队伍建设面临的机遇与挑战
  第五节  教师队伍建设的思路
第二十章  农村中等职业教育发展历程
  节  试办与消失时期
  第二节  恢复与发展时期
  第三节  改革发展时期
  第四节  重点发展时期
  第五节  发展“面农”职业教育
第二十一章  农村中等职业教育办学经验
  节  改革开放前的办学经验与教训
  第二节  改革开放后的办学经验
第二十二章  农村中等职业教育的成就与展望
  节  取得的主要成就
  第二节  面临的任务与发展趋势
参考文献


内容摘要

本书是国内次全方位、大规模、多视角对新中国中等职业教育发展历程进行系统研究、全面反映的一本专著。全书以经济社会发展变化为背景,以政策演变为主线,以专题研究为载体,分发展历程、结构演变、改革创新、师资队伍、农村职教5篇、22个专题。

主编推荐
曹晔,天津职业技术师范大学职业教育教师研究院教授,曾在核心期刊上发表过论文十余篇,参与多项*省部级课题。

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