北京高等学校教学名师奖（2011年度-2012年度）

　　黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。尊师重教在中国有着悠久的历史，人把老师比作红烛，照亮别人而燃烧自己。把老师比作园丁，培育桃李遍天下，更把教师看为“太阳底下光辉的事业”。为表彰那些学识渊博，道德高尚的高校教师，自2003年起，北京市开始在首都高校中开展评选表彰“北京市高等学校教学名师奖”活动，受到了广大学校与教师的积极响应和参与。至2012年，共进行了八届北京市高等学校教学名师奖的评选工作，有782名教师受到了表彰。
　　为促进教师钻研课堂教学，重视课堂教学效果，提高课堂教学效率，从2011年起，北京市高等学校教学名师奖的评选首次增加了教学观摩课的评选环节。在现场教学观摩课环节中，市将各高校的候选人按照其主讲课程的学科门类进行分组，候选人在其主讲课程中选择二十分钟课程内容进行现场授课。评委由相同或相近学科内的专家和学生组成，同时对候选人的现场授课进行打分，然后根据评价分数进行排名。从第七届(2011年)、第八届(2012年)北京市高等学校教学名师奖评审情况来看，教学观摩课环节得到了广大评选专家、学生和候选教师的认可，也进一步推进了“教授上讲台”工作，让北京市教学名师奖获得者真正经得起“讲台的考验”。

裴坚(北京大学)

代亚非(北京大学)

朱孝远(北京大学)

赵化成(北京大学)

吴立玲(北京大学)

岳树民(中国人民大学)

曾寅初(中国人民大学)

张征(中国人民大学)

覃征(清华大学)

殷雅俊(清华大学)

夏群生(清华大学)

辛克贵(清华大学)

余刚(清华大学)

雷家辅(清华大学)

刘静玲(北京师范大学)

李勇(北京师范大学)

王雁(北京师范大学)

李景林(北京师范大学)

周星(北京师范大学)

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　　黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。尊师重教在中国有着悠久的历史，人把老师比作红烛，照亮别人而燃烧自己。把老师比作园丁，培育桃李遍天下，更把教师看为“太阳底下光辉的事业”。为表彰那些学识渊博，道德高尚的高校教师，自2003年起，北京市开始在首都高校中开展评选表彰“北京市高等学校教学名师奖”活动，受到了广大学校与教师的积极响应和参与。至2012年，共进行了八届北京市高等学校教学名师奖的评选工作，有782名教师受到了表彰。

　　为促进教师钻研课堂教学，重视课堂教学效果，提高课堂教学效率，从2011年起，北京市高等学校教学名师奖的评选首次增加了教学观摩课的评选环节。在现场教学观摩课环节中，市将各高校的候选人按照其主讲课程的学科门类进行分组，候选人在其主讲课程中选择二十分钟课程内容进行现场授课。评委由相同或相近学科内的专家和学生组成，同时对候选人的现场授课进行打分，然后根据评价分数进行排名。从第七届(2011年)、第八届(2012年)北京市高等学校教学名师奖评审情况来看，教学观摩课环节得到了广大评选专家、学生和候选教师的认可，也进一步推进了“教授上讲台”工作，让北京市教学名师奖获得者真正经得起“讲台的考验”。