师德修养
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作者河南省职业技术教育教学研究室
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303233779
出版时间2018-04
装帧平装
开本16开
定价36.8元
货号25271499
上书时间2024-10-29
商品详情
- 品相描述：全新
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导语摘要
本书依据**颁布的《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》和《中等职业学校教师专业标准（试行）》编写而成。全书共分八章，*章为“道德与师德”，第二章为“职业理念：师德修养的起”点，第三章为“爱国守法理念：师德修养的保障”，第四章为“能力理念：师德修养的基石”，第五章为“以人为本理念：师德修养的目标”，第六章为“团队合作理念：师德修养的催化剂”，第七章为“创新理念：师德修养的时代要求”，第八章为“终身学习理念：师德修养的动力”，从各方面、各维度，详细阐述了如何培养中职教师的师德。
作者简介
吴涛，女，1965年7月4日，正高级高级讲师，河南省工艺美术学校副校长，研究方向汉语言文学和职业教育。曾获全国德育工作先进个人，河南省首批职业学校名校长，河南省学术技术带头人，河南省“三八”红旗手、“巾帼建功标兵”等称号。在CN等杂志发表论文近二十篇，主持或参与课题研究近三十项。
内容摘要
本书依据**颁布的《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》和《中等职业学校教师专业标准（试行）》编写而成。全书共分八章，*章为“道德与师德”，第二章为“职业理念：师德修养的起”点，第三章为“爱国守法理念：师德修养的保障”，第四章为“能力理念：师德修养的基石”，第五章为“以人为本理念：师德修养的目标”，第六章为“团队合作理念：师德修养的催化剂”，第七章为“创新理念：师德修养的时代要求”，第八章为“终身学习理念：师德修养的动力”，从各方面、各维度，详细阐述了如何培养中职教师的师德。
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吴涛，女，1965年7月4日，正高级高级讲师，河南省工艺美术学校副校长，研究方向汉语言文学和职业教育。曾获全国德育工作先进个人，河南省首批职业学校名校长，河南省学术技术带头人，河南省“三八”红旗手、“巾帼建功标兵”等称号。在CN等杂志发表论文近二十篇，主持或参与课题研究近三十项。
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