如何写学术论文

　　《如何写学术论文》为作者写于20世纪70年代的作品，是宋楚瑜先生获得博士学位之后、从政之初撰写的一部学术研究方法的专著。作品于1978年首次在台湾发行，其后于1980年再版，1983年三版，1992年修订七版，前后计发行过九版，颇受大学生及研究生的喜爱与欢迎。
　　《如何写学术论文》有助于学生完成了学术论文。出版中文简体字版这本书，意义亦在于此。
　　《如何写学术论文》以平实的语言风格，清晰地讲述了学术论文的撰写之道。是台湾地区学术研究方法的代表性著作之一，也适合大陆读者阅读，对于提升本科和研究生的学术研究水准有一定裨益。

　　宋楚瑜简历：

　　学历与荣誉：
　　政治大学外交系毕业(1964年)
　　美国加州大学伯克利校区政治学硕士(1967年)
　　美国芝加哥大学研究(1969年)
　　美国天主教大学图书馆学硕士(1971年)
　　美国乔治城大学政治学哲学博士(1974年)
　　美国艾森豪威尔奖学金得主(1982年)
　　美国天主教大学法律与政府学荣誉博士(1995年)
　　澳大利亚国立南澳大学荣誉博士(1995年)
　　美国加州大学伯克利分校哈斯国际奖章(1996年)
　　美国亚洲基金会庞克杰出访问学者(1999年)
　　美国加州大学伯克利分校东亚研究所杰出访问学者(1999年)
　　美国马里兰大学荣誉博士(2000年)
　　韩国汉城淑明女子大学荣誉博士(2003年)

　　经历：
　　台湾省省长
　　
　　现职：
　　亲民*主席

章选择题目
　节选择题目的基本原则
　第二节如何缩小论文题目的范围
第二章阅读相关性的文章
第三章构思主题与大纲
　节构思主题
　第二节论文大纲的拟定
　第三节构思主题与大纲的实例
第四章搜集参考书与编制书目
　节搜集初步参考书目的目的
　第二节搜集参考书目的方法
　第三节编列书目卡片注意事项
　第四节书目的格式
第五章搜集资料，做成笔记
　节做笔记的技巧
　第二节记笔记前的两项基本认识
　第三节笔记资料的方式
第六章整理笔记，修正大纲
第七章撰写初稿
第八章修正初稿并撰写前言及结论
　节修正初稿
　第二节撰写前言及结论
第九章补充正文中的注释
第十章清缮完稿
附录一图书分类方法
附录二研究报告范例
本书重要参考书目

　　《如何写学术论文》为作者写于20世纪70年代的作品，是宋楚瑜先生获得博士学位之后、从政之初撰写的一部学术研究方法的专著。作品于1978年首次在台湾发行，其后于1980年再版，1983年三版，1992年修订七版，前后计发行过九版，颇受大学生及研究生的喜爱与欢迎。
　　《如何写学术论文》有助于学生完成了学术论文。出版中文简体字版这本书，意义亦在于此。
　　《如何写学术论文》以平实的语言风格，清晰地讲述了学术论文的撰写之道。是台湾地区学术研究方法的代表性著作之一，也适合大陆读者阅读，对于提升本科和研究生的学术研究水准有一定裨益。

　　宋楚瑜简历：

　　学历与荣誉：
　　政治大学外交系毕业(1964年)
　　美国加州大学伯克利校区政治学硕士(1967年)
　　美国芝加哥大学研究(1969年)
　　美国天主教大学图书馆学硕士(1971年)
　　美国乔治城大学政治学哲学博士(1974年)
　　美国艾森豪威尔奖学金得主(1982年)
　　美国天主教大学法律与政府学荣誉博士(1995年)
　　澳大利亚国立南澳大学荣誉博士(1995年)
　　美国加州大学伯克利分校哈斯国际奖章(1996年)
　　美国亚洲基金会庞克杰出访问学者(1999年)
　　美国加州大学伯克利分校东亚研究所杰出访问学者(1999年)
　　美国马里兰大学荣誉博士(2000年)
　　韩国汉城淑明女子大学荣誉博士(2003年)

　　经历：
　　台湾省省长
　　
　　现职：
　　亲民*主席

　　之所以会出版《如何写学术论文》这本书，是有一些缘由的，说来与我从事学术研究，以及曾经投入图书馆工作有关。
　　我于1965年赴美，主攻国际政治，但为维持家计与赚取学费，先于美国西岸的加州大学柏克莱分校一边攻读硕士，一边在图书馆打工。后来又到美京华盛顿就读乔治城大学博士班，也为同样经济的原因，在美国图书馆协会中国研究数据中心担任兼职专任编纂，主要做的也是在图书馆书堆中找资料的事。
　　攻读博士班时另有一度休学的插曲，那是为了要在天主教大学图书管理学系取得硕士学位。当时在入学天主教大学前的暑期，还运用这段空档，先赴芝加哥大学图书馆研究所，参与为期五周的东亚图书馆研习班进修，开启我对书目学的启蒙训练。
　　在每阶段的求知过程中，我总是时时问自己：“我的求知目的是甚么？”尤其愈往学术时，这个问题愈是迫切。不错，当初想要攻读图书馆学位，的确与生活、生计、养家活口有关。但是这门学问对我大有启发，它不仅帮助我完成学位，也借着图书馆学科学方法，精炼了我未来求知之钥，与处理事务的逻辑思路。
　　也就是基于这样的思考与初衷，回到台湾担任公职以后，即使公务羁身，仍然勉力撰书，将过去追求学问所遭遇的困难与瓶颈，一一加以条列，梳整成理路，佐以实例与新数据，提出克服的方法与步骤，希望对莘莘学子有所帮助，期能减少不必要的困扰或挫折。
　　其实，如何写学术论文，不仅是文字修辞，尤是逻辑思维的磨砺淬炼。亦即人作为宇宙万物的一个主体，在观察、理解、认知、求知的过程里，将获得的讯息与材料化作概念，运用概念进行判断，进而以比较、分析、综合、归纳、推理等方法，产生新的认识或知识。就此而言，学术研究即在于增进人类全体的生活福祉，这和《大学》阐述“格、致、诚、正、修、齐、治、平”的道理脉络一贯，密切相通。
　　前不久，台湾发生一名研究生因找寻研究题目不顺利而轻生的遗憾事情，类此案例亦见诸世界各地，令人叹息扼腕。古往今来，在求学与求取功名之途遭遇困阨者不胜枚举，更何况读书、做学问，不只为修业，不只是会找研究题目，不只是会引经据典而已。《大学》之纲领有三：明德，亲民，止于至善，我家乡湖南先贤曾文正公曾言：此三者“皆我分内事也”，诚哉斯言。
　　《如何写学术论文》于1978年首在台湾发行，其后于1980年再版，1983年三版（即修订初版），1992年修订七版，前后计发行过九版，可说是颇受台湾大学生及研究生的喜爱与欢迎。当时有人告诉我，在大学校园里，常见到这本书，让我深感鼓舞，觉得没有白费一番心血与功夫。
　　如今北京大学出版社询我，商以大陆付梓发行之事，我欣然允之。概以劝人向学、明理致知、造就人才，均与我为学初衷契合，是我所乐见乐为也。此书不敢称之为“实用典籍”，但信逐次参考运作，当有裨益之效，以及增进之功，亦期各方先进匡补阙遗，不吝教益，是所至企。

　　宋楚瑜(手写体)

　　写于2014年4月