小古文观止 小升初衔接篇

本丛书意在当前的语文教育背景下，将传统国学经典系统化地进行整合，从儒家经典四书五经到前秦诸子、二十四史以及历代名家文集中梳理出适合小学生阅读古文篇目，以篇目的经典性、审美性和教育意义为选文的标准，按照主题编排，并结合小学生的学龄特点，分为启蒙、基础、提升篇和小升初衔接篇。由浅到深地进行阅读指导和拓展，具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。

本册为小升初衔接篇，重点在于帮助学生衔接小学阶段和小古文和初中阶段的文言文学习。本书在64篇重点解析、能熟读的经典古文之外，还配有64篇延伸阅读训练，完成学生在中小学阶段的古文学习从先秦散文，到两汉史书，再到唐宋文选，终至明清小品的体系建构。掌握了这些古文篇目，可以解决初中阶段的古文学习的难点。

主编姜广平，教育学者、作家、文学评论家。知名语文教师。现为张家港作文学校和国学工作室姜广平语文课程中心负责人。文学杂志《莽原》《西湖》“作家对话”和“文学前沿”专栏作者，曾出版文学评论集《经过与穿越》，教育随笔集《不做旁观者》，教育思想访谈录《打开教育一角》《聆听母亲心声》。曾被著名教育家朱永新赞誉为“中国教育写作人”。

本丛书意在当前的语文教育背景下，将传统国学经典系统化地进行整合，从儒家经典四书五经到前秦诸子、二十四史以及历代名家文集中梳理出适合小学生阅读古文篇目，以篇目的经典性、审美性和教育意义为选文的标准，按照主题编排，并结合小学生的学龄特点，分为启蒙、基础、提升篇和小升初衔接篇。由浅到深地进行阅读指导和拓展，具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。

本册为小升初衔接篇，重点在于帮助学生衔接小学阶段和小古文和初中阶段的文言文学习。本书在64篇重点解析、能熟读的经典古文之外，还配有64篇延伸阅读训练，完成学生在中小学阶段的古文学习从先秦散文，到两汉史书，再到唐宋文选，终至明清小品的体系建构。掌握了这些古文篇目，可以解决初中阶段的古文学习的难点。

主编姜广平，教育学者、作家、文学评论家。知名语文教师。现为张家港作文学校和国学工作室姜广平语文课程中心负责人。文学杂志《莽原》《西湖》“作家对话”和“文学前沿”专栏作者，曾出版文学评论集《经过与穿越》，教育随笔集《不做旁观者》，教育思想访谈录《打开教育一角》《聆听母亲心声》。曾被著名教育家朱永新赞誉为“中国教育写作人”。