祖辈养育的新乐章/隔代养育智慧丛书

    在年轻父母和爷爷奶奶的期待目光中，“隔代养育智慧丛书”出版了。

    打开“隔代养育智慧丛书”的每一页，我们首先要寻找祖辈的智慧究竟在哪里。很多老人升格为祖辈后，既享受着儿孙绕膝的天伦之乐，又在参与养育第三代的过程中找回了失落的童心；但也有不少老人却说：“如今我等于自己又生了一个孩子，成了孙辈的爸妈。”有的祖辈忙碌并快乐着，在“得”与“失”的天平上找到了平衡；有的却在焦虑和烦恼中期待哪一天能拿到“解放证书”。同样是祖辈，体验到的却是两种截然不同的感受。原因是什么？界限在哪里？其实很简单，只有两个字，那便是： 智慧。有智慧者必幸福，无智慧者则痛苦。

    隔代亲是我国传统文化在家庭生活中的生动体现，祖辈参与第三代养育是我国家庭教育的一大特色与亮点，全国有80%的老人在不同程度参与养育第三代。每个家庭都有一个梦，不管是育儿梦还是育孙梦，不同的父母、不同的祖辈，必定有不同的梦，因为在梦的背后，便是孩子父母的智慧和祖辈的智慧。

    祖辈的智慧在哪里？在现代价值观念里。祖辈与自己的儿女相比，他们早在几十年之前所接受的教育，当年老人头脑中的儿童观、教育观和人才观与今天相比，当然不能同日而语。比如“树大自然直”，比如“听话的孩子才是好孩子”，等等，如果今天的祖辈依然抱着过去的陈旧观念不放，不终身学习，不自我改变，怎么可能成为智慧的祖辈？

    祖辈的智慧在哪里？在三代同堂的家庭人际关系里。究竟是“孙子”还是“关系”？其实，家庭是一个生态系统，祖辈教育学其核心是家庭人际关系学。如果祖辈自身不能正确定位，不能处理好与儿女辈、孙辈和亲家的关系，过度介入儿女小家庭的生活，怎么可能成为智慧的祖辈？

    祖辈的智慧在哪里？在祖辈的多元角色里。今天的社会是多元的，祖辈在参与养育第三代的家庭生活中，他们的角色也是多元的。有的老人以主人自居，倚老卖老；有的号称自己是客人，把孙子当作宠物；也有的心甘情愿为孙子当仆人。俗话说“没有孙子想孙子，有了孙子当孙子”，这样的祖辈有智慧吗？

    祖辈的智慧在哪里？在祖辈健康阳光的心态里。如果祖辈整天为孙辈的健康而烦恼，为孙辈的分数而焦虑，不懂得适时而得体地退出，没有自己独立的生活空间，没有阳光的心态，这样的祖辈有智慧吗？

    为了寻找智慧的祖辈，2019年12月24日，上海开放大学、上海家庭教育指导服务中心通过“育孙宝”微信公众号向全国老人发起“祖辈参与养育第三代的故事”征文活动。活动启动后，吸引了很多爷爷奶奶和外公外婆积极参与。很多祖辈通过自己参与养育第三代的经历，与大家分享自己转变教育观念，促进孙辈健康成长的体会；叙述自己如何协助儿女，当好帮手，协调两亲家的关系，传好接力棒，形成教育合力的过程和感悟；也有老人总结了自己与孙辈一起成长，以适应家庭多重角色的人生智慧；更有介绍自己争做开明、开心、开窍的阳光老人，学会自我心理调适的体验和感悟。

    一个个祖辈参与养育的小故事，有血有肉，有温度，有深度。故事的主人，有的来自城市，有的是从农村进入大城市的新上海人；有的退休前是大学教授、基层领导，也有的曾经是上山下乡的知识青年。在他们的来稿中，无不体现了现代老人在新时代的价值观念和对理想的追求。他们用自己再成长的体会道出一个共同的心声： 隔代养育是一门大学问，只有终身学习，才能与时俱进。他们说： 有智慧的祖辈，才是快乐的祖辈；有智慧的祖辈，才是阳光的祖辈；有智慧的祖辈，才是幸福的祖辈。

    党的十九届四中全会提出，要构建服务全民终身学习的服务体系。上海开放大学是老人终身学习的加油站，是实现老人再成长的助跑器。上海开放大学于2019年成立了上海家庭教育指导服务中心，以推进家庭教育的发展和提升社会治理效能为己任，积极开展“建设和美家庭、培育智慧父母、推广科学育儿、提升隔代养育”等各项活动。为了让广大祖辈在家庭中都能成为智慧的长者，享受天伦之乐，与孙辈共度幸福晚年，上海家庭教育指导服务中心着力打造“祖辈成长课堂”，并组织专家队伍编写“隔代养育智慧丛书”。

    “隔代养育智慧丛书”共分五册，从教育学、心理学、家庭人际关系学、家庭生态学和家庭幸福学等不同层面、不同视角共同探讨同一个主题——隔代养育。

    “隔代养育智慧丛书”具有以下三个特点： 

    ，大量案例来自生活线。不同家庭虽千差万别，但每个案例兼顾共性和个性，每个案例都接地气，都在你我身边，具有真实性、可读性和典型性。

    第二，坚持理论与实践相结合，给读者提供方法指南，具有可操作性。给不同家庭结构、不同地域的祖辈和他们的儿女提供育孙、育儿智慧，并收获家庭快乐和幸福。

    第三，以全新的视角，全新的笔触，面向新时代，揭示家庭教育的新特点，解决祖辈参与育孙的新矛盾，打造家庭和谐的人际新关系，为千家万户开创幸福美满的新天地。本丛书不仅适合爷爷奶奶和外公外婆阅读，也适合年轻的父母阅读。

    “隔代养育智慧丛书”从页到后一页，都装有满满的爱和智慧，把它带给蓝天下的爷爷奶奶、外公外婆和孩子父母，让每个家庭都能收获一个接一个快乐，让幸福装满你我和大家。

本书为“隔代养育智慧丛书”之一，丛书内容涵盖隔代养育的理念与方法、亲子教育与祖辈教育的合力形成、祖辈的终身学习、祖孙三代关系的处理、祖辈参与养育的乐趣等。本书聚焦祖辈隔代养育要收获五大快乐：学习成长之乐；人伦亲情之乐；家庭和睦之乐；教化育人之乐；家风传承之乐。适合广大家长阅读。

王芳  北京师范大学家庭教育学硕士，华东师范大学哲学学士和领导教育学博士，现任职于上海社会科学院青少年研究所和社会学研究所。致力于青少年发展研究，特别是在家庭教育、中美教育比较、领导力发展等领域有独到见解。出版专著《自然长成》《领导力的早期发展：始于儿童的领导力培养》等，在专业期刊发表论文多篇。

丛书总序

序/甜蜜的负担

章  参与育孙享学习成长之乐

1 育孙知识更新让祖辈大脑更活跃

2 育孙能力提升让祖辈退休生活更充实

3 学习育孙方法享共同成长之乐

第二章  参与育孙享人伦亲情之乐

1 含饴弄孙让祖辈收获童心之乐

2 支持儿女让祖辈得到重用之乐

3 记录陪伴让祖辈收获反哺之乐

第三章  参与育孙享家庭和睦之乐

1 夫妻共同育孙享琴瑟和鸣之乐

2 子代祖辈互相包容享家庭和谐之乐

3 亲家合力育孙尽享大家庭天伦之乐

第四章  参与育孙享教化育人之乐

1 身体力行享模范带头之乐

2 抓住时机享启发引导之乐

3 弘扬传统享文化传播之乐

第五章  参与育孙享家风传承之乐

1 善良为本享四世同堂之乐

2 勤俭持家享长远发展之乐

3 心存感恩享亲情醇厚之乐

结语  甘之如饴的育孙密码

丛书后记

本书为“隔代养育智慧丛书”之一，丛书内容涵盖隔代养育的理念与方法、亲子教育与祖辈教育的合力形成、祖辈的终身学习、祖孙三代关系的处理、祖辈参与养育的乐趣等。本书聚焦祖辈隔代养育要收获五大快乐：学习成长之乐；人伦亲情之乐；家庭和睦之乐；教化育人之乐；家风传承之乐。适合广大家长阅读。

王芳  北京师范大学家庭教育学硕士，华东师范大学哲学学士和领导教育学博士，现任职于上海社会科学院青少年研究所和社会学研究所。致力于青少年发展研究，特别是在家庭教育、中美教育比较、领导力发展等领域有独到见解。出版专著《自然长成》《领导力的早期发展：始于儿童的领导力培养》等，在专业期刊发表论文多篇。