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作者詹跃明
出版社重庆大学出版社
ISBN9787568914000
出版时间2019-03
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号26915666
上书时间2024-10-29
本书内容主要包括创新教育和创业教育两部分。创新教育主要培养大学生的创新能力,而创新能力的提升又必须从创新思维的培养入手。该书从培养学生的创新意识、打破思维定势、学会创新思维原理和创新技法、挖掘创新潜能等方面进行介绍。大学生创业教育是素质教育的一部分,创业是一种能力,是可以学习和提高的,本书从从历史和逻辑统一的角度,按照创业准备、创业筹划、创业启动与风险管理的顺序进行编排。全书分为八章,分别为*章创新赢得未来;第二章创新创业训练项目;第三章创业者与创业团队;第四章识别创业机会;第五章筹集创业资本;第六章开办新创企业;第七章新创企业管理;第八章新创企业成长等。
本书内容主要包括创新教育和创业教育两部分。创新教育主要培养大学生的创新能力,而创新能力的提升又必须从创新思维的培养入手。该书从培养学生的创新意识、打破思维定势、学会创新思维原理和创新技法、挖掘创新潜能等方面进行介绍。大学生创业教育是素质教育的一部分,创业是一种能力,是可以学习和提高的,本书从从历史和逻辑统一的角度,按照创业准备、创业筹划、创业启动与风险管理的顺序进行编排。全书分为八章,分别为*章创新赢得未来;第二章创新创业训练项目;第三章创业者与创业团队;第四章识别创业机会;第五章筹集创业资本;第六章开办新创企业;第七章新创企业管理;第八章新创企业成长等。
章 创新创业概述
节 如何认识创新
第二节 为什么要创业
第三节 新形势下的创新创业——“大众创业、万众创新”
第四节 高校创新创业教育概述
第二章 创业前的心理准备
节 培养创业精神
第二节 培养并保持创业
第三节 坚持与努力
第四节 调整创业心态
第三章 创业机会与创业环境分析
节 创意与创业机会概述
第二节 创业机会的识别与选择
第三节 创业机会的评估与把握
第四节 市场“蓝海”与“蓝海战略”
第五节 创业环境分析
第四章 创业者素质与创业团队
节 创业者素质分析
第二节 创业团队的组建
第五章 创业计划书
节 创业计划书的基本特征与基本格式
第二节 如何编制创业计划书
第三节 创业计划书的作用与意义
第四节 项目路演
第六章 创新创业融资
节 创业融资概述
第二节 创新创业融资渠道
第七章 创业风险
节 创业风险的概念、来源与分类
第二节 创业风险的评估、识别与防范
第三节 当代大学生创业风险分析与管理
第八章 新企业的开办
节 新企业的创办
第二节 新创企业制度建设与文化建设
第九章 新创企业经营管理
节 员工关系管理
第二节 顾客关系管理
第三节 营销管理
第四节 财务管理
第五节 诚信管理
第十章 企业的创新与成长
节 企业管理创新
第二节 企业产品创新
第三节 企业技术创新
第四节 企业商业模式创新
第五节 企业文化创新
参考文献
本书内容主要包括创新教育和创业教育两部分。创新教育主要培养大学生的创新能力,而创新能力的提升又必须从创新思维的培养入手。该书从培养学生的创新意识、打破思维定势、学会创新思维原理和创新技法、挖掘创新潜能等方面进行介绍。大学生创业教育是素质教育的一部分,创业是一种能力,是可以学习和提高的,本书从从历史和逻辑统一的角度,按照创业准备、创业筹划、创业启动与风险管理的顺序进行编排。全书分为八章,分别为*章创新赢得未来;第二章创新创业训练项目;第三章创业者与创业团队;第四章识别创业机会;第五章筹集创业资本;第六章开办新创企业;第七章新创企业管理;第八章新创企业成长等。
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