古文经典(小学版)
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全新
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作者杨自伍 编注
出版社上海交通大学出版社
ISBN9787313130198
出版时间2015-09
装帧平装
开本32开
定价35元
货号23775236
上书时间2024-10-29
商品详情
- 品相描述:全新
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导语摘要
精选历代古文,分层次递进难度,适合各级学龄读者,针对各级学龄不同学习需要和特点予以提示、讲解。在编选方式和讲解方面有所突破,即采取古为今用、利于写作、偏重语言运用、淡化文史资料的基本编写思路。从运用与认知两条思路处理选文,比较严格地区分语词的认知范畴与运用范畴,配以古今作家的经典例句。所有篇目均出自一手资料精选。本书特色在于力求语言与文化的有机结合,侧重吸收古文的语言精华,帮助学生从古文学习中直接丰富词汇,利于提高学生的写作能力。编者听取多学生家长意见和同行意见,得到比较一致的认同,与现有各类古文诵读图书*大的差异性在于侧重写作应用。
目录
上编
千字文·弟子规·孝
千字文·弟子规·孝
千字文·弟子规·孝
千字文·弟子规·孝
千字文·弟子规·孝
千字文·弟子规·孝
千字文·弟子规·孝
千字文·弟子规·悌
千字文·弟子规·悌
千字文·弟子规·悌
千字文·弟子规·悌
千字文·弟子规·谨
千字文·弟子规·谨
千字文·弟子规·谨
千字文·弟子规·谨
千字文·弟子规·谨
千字文·弟子规·谨
千字文·弟子规·谨
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内容摘要
精选历代古文,分层次递进难度,适合各级学龄读者,针对各级学龄不同学习需要和特点予以提示、讲解。在编选方式和讲解方面有所突破,即采取古为今用、利于写作、偏重语言运用、淡化文史资料的基本编写思路。从运用与认知两条思路处理选文,比较严格地区分语词的认知范畴与运用范畴,配以古今作家的经典例句。所有篇目均出自一手资料精选。本书特色在于力求语言与文化的有机结合,侧重吸收古文的语言精华,帮助学生从古文学习中直接丰富词汇,利于提高学生的写作能力。编者听取多学生家长意见和同行意见,得到比较一致的认同,与现有各类古文诵读图书*大的差异性在于侧重写作应用。
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