思想政治教育:反思与构建
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作者首都师范大学思想政治教育学科编 著作
出版社中央编译出版社
ISBN9787511720856
出版时间2014-04
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本16开
定价68元
货号23457773
上书时间2024-10-29
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导语摘要
思想政治教育是*中国特色的新兴学科。思想政治教育学科的发展,离不开思想政治教育理论的反思与建构。本书着力探究了思想政治教育基本价值、理论创新、学科定位等基础理论问题;系统研究了中国传统思想政治教育、中国共产党思想政治教育、西方思想政治教育以及中外思想政治教育比较;运用社会心理学、政治学、伦理学、经济学、传播学等相关理论,对思想政治教育进行了交叉学科研究;结合我国社会实际,对公民思想政治教育进行了理论反思与实践探索;基于青少年的心理特征尤其是我国大学生思想问题的实际,开展了思想政治教育的针对性研究。
作者简介
首都师范大学是全国**批思想政治教育专业办学单位,1990年首批获得硕士学位授予权。1996年与清华大学、北京科技大学联合获得马思主义理论与思想政治教育博士学位授予权,与中国人民大学、武汉大学并列成为该专业全国首批博士学位授权单位,2003年独立获得博士学位授予权。2009年获得马思主义理论学科博士后科研流动站。
思想政治教育学科是北京市重点学科,北京市“211工程”重点建设子项目,拥有首批北京高等学校市级校外人才培养基地。本学科已形成一支富有学术创新与协作精神、结构与梯次合理的高水平学术团队。本学科拥有23位教师,其中教授9人,8人为博士生导师;副教授10人,9人为硕士生导师。在思想政治教育理论研究与学科建设中,本学科侧重思想政治教育基础理论研究、中外思想政治教育比较研究、思想政治教育交叉学科研究。
目录
内容摘要
思想政治教育是*中国特色的新兴学科。思想政治教育学科的发展,离不开思想政治教育理论的反思与建构。本书着力探究了思想政治教育基本价值、理论创新、学科定位等基础理论问题;系统研究了中国传统思想政治教育、中国共产党思想政治教育、西方思想政治教育以及中外思想政治教育比较;运用社会心理学、政治学、伦理学、经济学、传播学等相关理论,对思想政治教育进行了交叉学科研究;结合我国社会实际,对公民思想政治教育进行了理论反思与实践探索;基于青少年的心理特征尤其是我国大学生思想问题的实际,开展了思想政治教育的针对性研究。
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