登天之梯：一个儿童精神科医师的诊疗笔记

本书作者佩里是儿童精神科医生以及儿童创伤治疗专家，用细腻的笔触描述了10余个其亲身参与治疗的、让人心痛的创伤儿童，向读者揭示了早年创伤、忽视、虐待以及遭遇的各种不幸经历对儿童大脑以及各种行为问题的形成可能造成的重大负面影响，同时为创伤儿童的家长、看护人、老师、治疗人员和团队以及社会等可以采取哪些措施来有效地帮助那些已经受到伤害的孩子提出了宝贵的建议。全书是科学与人性的完美结合，在科学阐释儿童创伤理论的同时，饱含作者深刻的人文关怀。

布鲁斯·D.佩里 Bruce D. Perry

美国著名儿童精神科医师，非盈利组织“儿童创伤学院”（CTA）创始人与负责人，也是芝加哥西北大学芬伯格医学院精神病学和行为科学系的兼职教授。曾担任许多重大案件，如科伦拜恩校园枪击惨案、俄克拉何马城爆炸案、韦科事件的专家顾问。

迈亚.塞拉维茨  Maia Szalavitz

美国记者和作家，致力于科学、公共政策和成瘾治疗。

章  蒂娜的世界 / 001

第二章  为你好 / 025

第三章  登天之梯 / 051

第四章  肌肤饥渴症 / 073

第五章  冷酷的心 / 091

第六章  狗笼里长大的孩子 / 115

第七章  魔鬼恐慌 / 143

第八章  乌　鸦 / 165

第九章  撒谎的妈妈 / 189

第十章  孩子们的善意 / 201

第十一章  治疗团队 / 217

第十二章  制定图谱，而非贴标签 / 231

本书作者佩里是儿童精神科医生以及儿童创伤治疗专家，用细腻的笔触描述了10余个其亲身参与治疗的、让人心痛的创伤儿童，向读者揭示了早年创伤、忽视、虐待以及遭遇的各种不幸经历对儿童大脑以及各种行为问题的形成可能造成的重大负面影响，同时为创伤儿童的家长、看护人、老师、治疗人员和团队以及社会等可以采取哪些措施来有效地帮助那些已经受到伤害的孩子提出了宝贵的建议。全书是科学与人性的完美结合，在科学阐释儿童创伤理论的同时，饱含作者深刻的人文关怀。

布鲁斯·D.佩里 Bruce D. Perry

美国著名儿童精神科医师，非盈利组织“儿童创伤学院”（CTA）创始人与负责人，也是芝加哥西北大学芬伯格医学院精神病学和行为科学系的兼职教授。曾担任许多重大案件，如科伦拜恩校园枪击惨案、俄克拉何马城爆炸案、韦科事件的专家顾问。

迈亚.塞拉维茨  Maia Szalavitz

美国记者和作家，致力于科学、公共政策和成瘾治疗。

“儿童精神科医师佩里，用细腻的笔触、扣人心弦的描写，刻画了自己在工作中所接触到的情感受损儿童和创伤儿童，向读者展示出，幼年生活压力与暴力如何影响大脑发育。书中简洁生动地阐释了应激反应和大脑运转机制，同时用事实和图片加以凝练，避免了阅读的琐碎与混乱。”

——《出版商周刊》

“对于如何避免培养出反社会人格的孩子，佩里显然已略通一二。他在本书中呈现了好几个孩子的故事，都是在其数十年作为儿童精神科医生和治疗童年创伤的专家的工作经验中，所经历的故事……对于如何采取早期干预，避免有破坏倾向的儿童成为反社会人格的成年人，他提出了鲜明的观点。”

——《书单》