汽车构造(上册)
正版保障 假一赔十 可开发票
¥
57.01
8.8折
¥
64.8
全新
库存5件
作者姚为民
出版社机械工业出版社
ISBN9787111683575
出版时间2022-09
装帧平装
开本16开
定价64.8元
货号29307635
上书时间2024-10-28
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
前言
本书是“十三五”国家重点出版物出版规划项目——现代机械工程系列精品教材、普通高等教育“十五”国家级规划教材、面向21世纪课程教材和普通高等教育 “九五”部级重点教材。
本书全面系统地阐述了汽车总体及其各系统、总成及部件的结构和工作原理,以及其功用、组成及分类等,可以作为高等院校汽车类专业的教材,也可以供汽车设计制造、汽车运用及修理、汽车运输管理等相关方面的工程技术人员,以及具有中等以上文化和科技理论基础的汽车修理人员及驾驶人参考。
汽车结构复杂、类型繁多,本书通过对国内外部分汽车结构和工作原理的分析,力求使读者能深入系统地掌握汽车结构的一般规律,以期取得举一反三、触类旁通的效果。在讨论整车及其各个组成系统或部件时,特别注意阐述整体功能要求,以及各组成部件之间在结构和功能上的有机联系。在介绍各种不同结构形式时,首先通过一种比较常见的、具有代表性的典型实例,说明在一般使用条件下,为了满足主要功能而采用的一般结构措施,然后再介绍在某种特定条件和要求下发展而来的某些形式的结构及功能特点。
当前,汽车技术日新月异,正朝着“电动化、网联化、智能化、共享化”的方向飞速发展,编者顺应新形势的需要,在本书中增加了智能网联汽车、车载网络以及纯电动汽车和混合动力电动汽车等新能源汽车的相关内容,在保持原有体系、风格的基础上,对本书内容做了进一步的修改、补充和完善。
编者按照、工业和信息化部、中国工程院联合发布的《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》的要求,深入开展了汽车构造课程的教育、教学方面的探索与实践,着力提升学生解决复杂工程问题的能力,推广实施案例教学、项目式教学等研究性教学方法,注重学生综合能力的培养及汽车文化的熏陶,培养以造福人类和可持续发展为理念的现代工程师。本书可拓宽读者的视野,体现汽车行业和技术的最新发展,并探索建立工程教育的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术及新文化。
本书名词术语和计量单位符合国家相关标准和规范的要求,力求做到文字准确、简练、流畅,插图清楚、正确,文稿、图稿配合合理,内容阐述条理清晰,富有启发性,便于读者自学。
本套书内容主要包括总论及六篇二十九章,由姚为民担任主编。编写成员及分工为:姚为民(总论、第二十章、第二十一章、第二十二章、第二十三章)、高莹(第一章、第二章、第三章、第八章、第九章)、董伟(第四章、第十二章)、苏岩(第五章、第六章、第七章)、刘玉梅(第十章、第十一章)、玄圣夷(第十三章)、谢飞(第十四章)、马天飞(第十五章、第二十四章)、付尧(第十六章)、王建华(第十七章、第十八章)、王鹏宇(第十九章)、赵健(第二十五章)、冯原(第二十六章、第二十七章)、朱冰(第二十八章)、吴坚(第二十九章)。全书分上、下两册,上册为总论、第一篇(第一章~第十二章);下册为第二篇~第六篇(第十三章~第二十九章)。
本书的编写得到了许多同行的指导和支持,在此深表感谢。对参考文献的作者表示感谢,同时对许多老师和研究生、本科生的无私帮助表示深深的谢意。
在此还要对大力支持本书出版工作的机械工业出版社、吉林大学及吉林大学汽车工程学院表示衷心的感谢。
最后,竭诚欢迎使用本书的高校师生和其他读者对书中的误漏之处提出批评指正,以便再版时进行修改和补充。
吉林大学《汽车构造》编写组本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材、面向21世纪课程教材和普通高等教育“九五”部级重点教材。
本书全面而系统地阐述了汽车总体及其各总成部件的结构和工作原理,可以作为高等院校汽车类专业的教材,也可以供汽车设计制造、汽车运用及修理、汽车运输管理等相关方面的工程技术人员,以及具有中等以上文化和科技理论基础的汽车修理人员及驾驶人参考。
鉴于当前立体化教学和教材精品化的需要,本次修订完成了以下几个方面的工作:
1)将原教材的单色改为双色,即把教材中的重点内容改为红色,以突出重点,使读者更容易学习和掌握。
2)配套出版教学光盘。
3)修改《汽车构造》第2版中遗留的文字和图形错误。
本修订版由吉林大学汽车工程系编写。参加编写的有陈家瑞、张建文、高莹、于秀敏、林学东、刘玉梅、马天飞、宋传学、姚为民、冯原,主编为陈家瑞,副主编为张建文。本书由长安大学边耀璋教授担任主审。
本书配套教学光盘是在原吉林工业大学汽车工程系早期编制的《汽车构造》CAI课件的基础上完善形成的,利用声音配合图片、动画对教材主要内容进行详细的讲解。该课件在1998年先后获得东北地区CAI成果展示会二等奖和吉林省教学成果二等奖。光盘内容由王伟华负责策划编制,其他参加编制的有马天飞、姚为民、陈静。在此,对他们以及为此教学光盘付出辛勤工作的所有同志表示衷心的感谢。
本书的编写得到了第一汽车集团总公司、长春一汽汽车技术中心、天津中国汽车技术研究中心、一汽大众汽车有限公司、上海大众汽车有限公司、武汉神龙汽车有限公司、第二汽车制造厂、二汽技术中心、济南汽车制造厂、中国重型汽车集团公司、一汽轿车股份有限公司、南京汽车制造厂、北京汽车摩托车联合制造公司、北京吉普汽车有限公司等单位有关同志的大力支持和帮助,谨此一并表示衷心感谢。
恳切希望使用本书的高校师生与其他读者提出批评指正。
编者
导语摘要
本书通过对活塞式内燃机汽车各总成、部件典型结构实例的分析,系统阐述了现代汽车的构造和工作原理。本套书分上、下册,包括总论及六篇二十九章。本书为上册,内容有总论和第壹篇汽车发动机;下册为其余五篇,内容有汽车传动系统,汽车行驶系统,汽车转向系统与制动系统,汽车车身、仪表、照明及附属装置等的构造和工作原理,以及智能网联汽车与车载网络等。
本书为高等院校车辆工程、汽车服务工程、汽车运用与维修等专业的教材,也可作为高职高专、职大、成教等汽车工程类专业教材,并可供汽车工业部门、汽车运输部门的工程技术人员参考,还可供具有中等以上文化和科技理论基础的汽车修理人员及驾驶人参考。
作者简介
目录
第4版前言
第3版前言
第2版前言
第1版前言
总论1
思考题13
第一篇汽车发动机
第一章发动机的工作原理和总体
构造15
第一节发动机的分类15
第二节四冲程发动机的工作原理16
第三节发动机的总体构造21
第四节发动机主要性能指标与特性27
第五节内燃机产品名称和型号编制
规则32
思考题34
第二章曲柄连杆机构35
第一节概述35
第二节机体组37
第三节活塞连杆组48
第四节曲轴飞轮组64
思考题72
第三章配气机构73
第一节气门式配气机构的布置及传动73
第二节配气定时82
第三节配气机构的零件和组件86
思考题96
第四章汽油机燃油供给系统97
第一节汽油机供给系统的组成及燃料97
第二节简单化油器与可燃混合气的
形成101
第三节进气道喷射与可燃混合气的
形成103
第四节缸内直喷与可燃混合气的形成105
第五节可燃混合气成分与要求107
第六节汽油供给装置109
第七节电控汽油喷射系统113
思考题119
第五章柴油机燃油供给系统120
第一节柴油及其使用性能120
第二节柴油机燃油供给系统的组成121
第三节机械式喷油器125
第四节机械柱塞式喷油泵130
第五节分配式喷油泵144
第六节泵喷嘴与单体泵系统151
第七节共轨供油系统160
第八节柴油机燃油滤清装置165
思考题166
第六章进排气系统与增压系统168
第一节发动机的进气系统168
第二节发动机的排气系统173
第三节增压技术175
第四节机械增压177
第五节涡轮增压180
第六节气波增压186
思考题188
第七章发动机有害排放物控制
系统189
第一节汽车发动机的有害排放物189
第二节汽油机排放控制系统190
第三节柴油机排放控制系统195
思考题200
第八章发动机冷却系统201
第一节冷却系统的功用及组成201
第二节冷却液203
第三节散热器203
第四节冷却风扇207
第五节节温器211
第六节水泵213
思考题215
第九章发动机润滑系统216
第一节润滑系统的功用及组成216
第二节润滑剂218
第三节机油泵220
第四节机油滤清器225
第五节机油冷却器227
思考题228
第十章发动机点火系统229
第一节概述229
第二节点火时刻231
第三节传统点火系统组成与工作原理232
第四节点火系统主要元器件的结构235
第五节电子点火系统245
第六节微机控制点火系统255
第七节汽车电源268
思考题280
第十一章发动机起动系统281
第一节概述281
第二节起动机286
第三节减速起动机和永磁起动机293
第四节发动机自动起停系统297
思考题300
第十二章新型车用发动机301
第一节转子发动机301
第二节燃气涡轮发动机311
第三节代用燃料发动机317
思考题324
参考文献325
内容摘要
本书通过对活塞式内燃机汽车各总成、部件典型结构实例的分析,系统阐述了现代汽车的构造和工作原理。本套书分上、下册,包括总论及六篇二十九章。本书为上册,内容有总论和第壹篇汽车发动机;下册为其余五篇,内容有汽车传动系统,汽车行驶系统,汽车转向系统与制动系统,汽车车身、仪表、照明及附属装置等的构造和工作原理,以及智能网联汽车与车载网络等。
本书为高等院校车辆工程、汽车服务工程、汽车运用与维修等专业的教材,也可作为高职高专、职大、成教等汽车工程类专业教材,并可供汽车工业部门、汽车运输部门的工程技术人员参考,还可供具有中等以上文化和科技理论基础的汽车修理人员及驾驶人参考。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价