中国发展报告 2019

2019年，是中华人民共和国成立70周年。70年风云际会，中国从一个积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第二大经济体，综合国力的历史性跨越令世人瞩目。站在新世纪10年代的终结之年，《中国发展报告（2019）》继续秉持客观、科学的研究态度，用严谨的统计数据，记录和评价这一年中国的发展。这一年，医疗卫生领域的改革、教育现代化的推进、民众生活水平的提高、整体社会环境的进步、百姓对中国发展的信心、对中美贸易战的看法等内容，都在本次报告中得以真实呈现。
本报告在客观分析中国发展指数和中国发展信心调查的*结果的基础上，对改革开放40周年的成就以及中华人民共和国成立70周年的经济发展动力进行了完整总结和深度剖析，并聚焦对外贸易、人力资本、能源经济等重点领域问题。同时，还关注与人民日常生活息息相关的全面二孩政策、居民休闲时间安排、文娱事业发展等民生领域的问题，从学术角度把2019年的经济社会向读者精彩呈现，进而为我国经济社会的全面发展提供有针对性的参考建议。

彭非，中国人民大学统计学院教授，博士生导师，比利时鲁汶大学博士，瑞士联邦统计局兼职研究员，中国人民大学应用统计科学研究中心研究员；研究方向为中国发展指数编制研究、数据分析、保险精算。曾在国内外出版专著、教材4部，发表论文50余篇；两次应邀与瑞士联邦统计局合作研究。曾任国家统计局人口与社会科技司副司长(挂职)。代表作有： Approche spatio-temporelle de la mortalité: Cas de la Chine dans les années 1980（1997年），《发展测度论——中国的实践与思考》（2012年）。 

袁卫，中国人民大学统计学一级教授，我国首批经济统计学博士，中国调查与数据中心主任。获国家有突出贡献的中青年专家、全国优秀教师、首都五一劳动奖章，享受政府特殊津贴，入选*首批跨世纪优秀人才培养计划。兼任国务院学位委员会统计学科评议组召集人、*社会科学委员会经济学部委员、全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会常务副主任、中国统计学会顾问、中国统计教育学会顾问、国际统计学会(ISI)选举会员。主要研究领域：应用统计、统计教育与统计学科史。

中国发展稳中有升,民众信心逐步增强
———中国发展指数(2018)分析……………… 彭 非 张延松 吴翌琳(1)
中国城市外贸竞争力报告(2017) ………………… 张京宪 吉小峰 张靖等(14)
从中国发展指数的视角看改革开放40周年取得的成就……………… 张延松(61)
中国老年人力资本研究……………………………… 陶 涛 刘安琪 金光照(91)
全面二孩政策后的生育情况与人口发展……………………………… 李 丁(106)
居民休闲时间安排及休闲行为的特征与差异研究
———基于CGSS 2010和2018的实证研究……………………… 唐丽娜(126)
中国经济七十年发展的动力探究…………………………… 吴翌琳 毕博洋(155)
文娱大发展与中国青少年的审美趋向………………………………… 李 丁(181)
供给侧改革下能源经济贡献及去杠杆研究…………………………… 吴 浩(214)
让五四精神薪火相传
———纪念五四运动100周年(代编后语) ……………………… 彭 非(232)
附表…………………………………………………………………………… (236)

2019年，是中华人民共和国成立70周年。70年风云际会，中国从一个积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第二大经济体，综合国力的历史性跨越令世人瞩目。站在新世纪10年代的终结之年，《中国发展报告（2019）》继续秉持客观、科学的研究态度，用严谨的统计数据，记录和评价这一年中国的发展。这一年，医疗卫生领域的改革、教育现代化的推进、民众生活水平的提高、整体社会环境的进步、百姓对中国发展的信心、对中美贸易战的看法等内容，都在本次报告中得以真实呈现。
本报告在客观分析中国发展指数和中国发展信心调查的*结果的基础上，对改革开放40周年的成就以及中华人民共和国成立70周年的经济发展动力进行了完整总结和深度剖析，并聚焦对外贸易、人力资本、能源经济等重点领域问题。同时，还关注与人民日常生活息息相关的全面二孩政策、居民休闲时间安排、文娱事业发展等民生领域的问题，从学术角度把2019年的经济社会向读者精彩呈现，进而为我国经济社会的全面发展提供有针对性的参考建议。

彭非，中国人民大学统计学院教授，博士生导师，比利时鲁汶大学博士，瑞士联邦统计局兼职研究员，中国人民大学应用统计科学研究中心研究员；研究方向为中国发展指数编制研究、数据分析、保险精算。曾在国内外出版专著、教材4部，发表论文50余篇；两次应邀与瑞士联邦统计局合作研究。曾任国家统计局人口与社会科技司副司长(挂职)。代表作有： Approche spatio-temporelle de la mortalité: Cas de la Chine dans les années 1980（1997年），《发展测度论——中国的实践与思考》（2012年）。 

袁卫，中国人民大学统计学一级教授，我国首批经济统计学博士，中国调查与数据中心主任。获国家有突出贡献的中青年专家、全国优秀教师、首都五一劳动奖章，享受政府特殊津贴，入选*首批跨世纪优秀人才培养计划。兼任国务院学位委员会统计学科评议组召集人、*社会科学委员会经济学部委员、全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会常务副主任、中国统计学会顾问、中国统计教育学会顾问、国际统计学会(ISI)选举会员。主要研究领域：应用统计、统计教育与统计学科史。

总结2018年的中国发展指数和中国发展信心调查,可以看到,改革开放40年来,中国走过的是一条经济高速增长、医疗条件持续改善、教育水平稳步提高、社会环境不断向好的全面发展之路,也是一条结合我国国情的自主创新发展之路。
在我国改革开放40年的历程中,经济发展是我国由穷变富、由弱变强的重要推动力量,但伴随经济的高速发展也产生过唯GDP论的狭隘发展理念,以GDP为纲放大了经济发展与环境保护、经济发展与社会和谐之间的冲突与矛盾。这些发展过程中出现的新问题也促进了发展理论的研究与探讨,推动了以绿色发展为理念,以建设青山绿水美丽家园为目标的新时代发展观的形成。今天的中国是自信的中国,经济发展的成就使我国摆脱了积贫积弱的状态,深厚的发展底蕴使我国勇于从追求经济的高速增长转变为着力提高百姓的获得感、幸福感,让改革开放惠及于民,推动我国社会的全面发展与提高。
中国人民大学中国发展指数(RCDI)借鉴了联合国人类发展指数(HDI)的理念,并结合中国发展的实际情况创造性地提出了由健康、教育、生活水平(经济)和社会环境4个分指数所构建的综合发展指数指标体系,从人民健康水平、国民教育水平、经济发展水平、社会环境综合水平4个维度观测中国每年的发展状况和规律,通过更加全面的视角展现我国发展中所呈现的新问题、新规律。自2005年起,中国发展指数每年发布一次,至2018年已持续发布了13次。本文以中国发展指数的视角对改革开放40年来我国的发展状况进行简要的分析,通过健康、教育、生活水平(经济)和社会环境4个维度量化地展现我国发展的成就、呈现的规律及未来发展趋势,力图为读者展现一幅多维度的改革发展历史足迹。