整合疗法：100个关键点与技巧

整合疗法是综合了身体、情感、认知、情境和行为系统的更为统一的方法，建构了一种多维度的关系框架，这个框架可以针对每一个个案进行重新建构。 《整合疗法：100个关键点与技巧》提供了一个准确易懂的指南，使得从业者和学生以更为整合的视角形成观点和技术，从而更好地服务于来访者。 本书会讨论以下几个部分： 心理治疗的整合方法 关系中心化以及自我发展的维度 整合心理治疗的过程 整合疗法的技术和策略 对于希望拓展治疗视角以及想要更多了解整合疗法的从事实践和培训的心理治疗师和咨询师来说，这本书是一本之物。

玛丽亚·吉尓伯特（Maria Gilbert）目前是伦敦曼特诺伊尔学院（Metanoia Institute）整合疗法系联合系主任。她是整合心理治疗理学硕士（MSc）项目以及督导心理学硕士（MA/MSc）项目的负责人。 瓦尼娅· 奥兰斯（Vanja Orlans）临床心理学和心理治疗博士项目（DCpsych）负责人，这是曼特诺伊尔学院和米德尔塞克斯大学（Middlesex University）的联合培养项目。她也是伦敦曼特诺伊尔学院整合疗法系的联合系主任。

部分 心理治疗之整合方法概述

1行业现状002

2支持整合范式的哲学、价值观和伦理005

3对整合疗法的质疑007

4整合心理治疗的胜任力009

5整合疗法的框架011

第二部分 整合疗法的回顾

6整合疗法的历史016

7整合的定义018

8理论整合：元理论模型020

9整合疗法的实效研究021

10整合的基础：共同因子023

11过程改变中重要的共同因子——来访者024

12技术上的折衷主义026

13同化性整合028

14两种方法的互补030

15情感神经科学与整合032

第三部分 始于婴儿期的关系的中心作用

16情感在发展过程中的首要地位036

17早期经验及大脑的发育038

18情感调控与自我发展040

19情感神经科学：潘克塞普和达马西奥的研究042

20社会脑：眶额叶皮质的功能044

21依恋风格：鲍尔比及其同事的研究046

22依恋理论的代际模式048

23婴儿观察研究：斯特恩等人的研究049

24温尼科特和“足够好的”妈妈051

25情感功能失常及成人病理：斯霍勒的研究053

26早期关系创伤及其影响054

27生命历程中的自我和交互控制055

第四部分 自我发展的维度

28关系中共同创造的自我058

29自我经验的不同维度060

30生物学视角：自我与身体的关系061

31内心：自我与自我的关系063

32人际间与主体间：自我与他人的关系065

33跨文化视角：文化、种族和其他环境067

34超个人视角069

35内化关系地图：RIG、图式和内在工作模型071

36建构利于理解生命及心理治疗意义所在的叙事073

37心理化：发展反思功能075

38创伤性记忆过程与解离077

第五部分 整合心理治疗的问题表述

39问题表述所涉及的概念082

40问题表述的关系视角084

41诊断与DSM-Ⅳ-TR：支持与反对086

42焦虑和抑郁：共同呈现的问题088

43人格类型与人格障碍090

44问题表述的发展性视角092

45问题表述中的存在性生命问题093

46长期的关系创伤与单独创伤事件095

47复杂性创伤后应激障碍097

48建构整合的问题模型099

第六部分 整合心理治疗的过程

49次治疗中的要点104

50在什么情境下针对何种来访者采用什么治疗方法？106

51心理治疗中的改善：爱与希望的作用108

52心理治疗中的评估110

53治疗关系维度的概述111

54工作联盟与有效治疗112

55“真实”关系114

56移情与反移情116

57修复或发展所需要的关系118

58超个人关系120

59具象关系122

60移情技术的不同观点124

61移情的重复及自体客体视角127

62内隐和外显关系129

63共同创造的潜意识或“第三主体”131

64互惠性相互影响：两人心理学134

65整合心理治疗中的时间概念135

66包容：治疗的过程性目标136

67关于创伤的整合方法137

68治疗联盟破裂：研究和临床视角138

69作为研究者的整合心理治疗师140

70发展整合治疗的个人独特风格141

第七部分 整合心理治疗的技术和策略

71内隐的关系觉察：自我与交互调节144

72治疗中的潜意识过程和未被系统阐述的经验146

73共情询问和共情回应：识别先于解释149

74共情协调151

75性、性别认同和性取向153

76身体觉察技术155

77治疗干预概述157

78情感时刻：即兴与自发性160

79运用科胡特自体客体维度的移情162

80叙事疗法的“脚本”164

81处理解离：相关策略166

82应对羞愧168

83正念技术170

84不同自我状态间的内在对话172

85运用符号和隐喻174

86梦的解析技术176

87运用情欲移情178

88治疗过程中治疗师对自我的运用180

89应对反移情181

90心理治疗中的自我披露：使用和滥用183

91破裂和修复的过程185

92处理行动化和治疗僵局187

93接纳和运用错误190

第八部分 伦理与专业实践

94伦理的过程标准194

95反压迫践行196

96专业化197

97心理治疗的广阔领域198

98心理治疗组织中存在的问题199

99整合心理治疗师的挑战200

100反思与感想201

参考文献202

专业名词英中文对照表219

译后记223

整合疗法是综合了身体、情感、认知、情境和行为系统的更为统一的方法，建构了一种多维度的关系框架，这个框架可以针对每一个个案进行重新建构。 《整合疗法：100个关键点与技巧》提供了一个准确易懂的指南，使得从业者和学生以更为整合的视角形成观点和技术，从而更好地服务于来访者。 本书会讨论以下几个部分： 心理治疗的整合方法 关系中心化以及自我发展的维度 整合心理治疗的过程 整合疗法的技术和策略 对于希望拓展治疗视角以及想要更多了解整合疗法的从事实践和培训的心理治疗师和咨询师来说，这本书是一本之物。

玛丽亚·吉尓伯特（Maria Gilbert）目前是伦敦曼特诺伊尔学院（Metanoia Institute）整合疗法系联合系主任。她是整合心理治疗理学硕士（MSc）项目以及督导心理学硕士（MA/MSc）项目的负责人。 瓦尼娅· 奥兰斯（Vanja Orlans）临床心理学和心理治疗博士项目（DCpsych）负责人，这是曼特诺伊尔学院和米德尔塞克斯大学（Middlesex University）的联合培养项目。她也是伦敦曼特诺伊尔学院整合疗法系的联合系主任。