形而上学批判的否定性逻辑

本书研究了法兰克福学派代表人物霍克海默批判理论的哲学思想，探讨了形而上学批判的思想渊源、实践向度和理论向度，厘清了形而上学批判与批判理论的关系，指出了霍克海默形而上学批判的局限性，为国内学界研究霍克海默的学术思想和法兰克福学派的社会批判理论提供了学术养分。

本书研究了法兰克福学派代表人物霍克海默批判理论的哲学思想，探讨了形而上学批判的思想渊源、实践向度和理论向度，厘清了形而上学批判与批判理论的关系，指出了霍克海默形而上学批判的局限性，为国内学界研究霍克海默的学术思想和法兰克福学派的社会批判理论提供了学术养分。

李晓培，男，1983年8月出生，河南许昌人，中央财经大学马克思主义学院博士后，广东农工商职业技术学院马克思主义学院副院长，法学博士，副教授。先后获得“南粤优秀教师”“全国高校思想政治理论课教学标兵”等称号，入选2018年度“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”， 获高校思想政治理论课教师2016年度影响力提名人物、2016年度广东省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛一等奖等。系批广东省高等学校思想政治理论课陈金龙长江学者工作室成员、批广东省高校思想政治理论课方燕名师工作室成员。近年来发表学术论文三十余篇，主持国家社科基金项目1项，*课题1项，参与国家社科基金项目、省部级课题研究十余项。

本书研究了法兰克福学派代表人物霍克海默批判理论的哲学思想，探讨了形而上学批判的思想渊源、实践向度和理论向度，厘清了形而上学批判与批判理论的关系，指出了霍克海默形而上学批判的局限性，为国内学界研究霍克海默的学术思想和法兰克福学派的社会批判理论提供了学术养分。

李晓培，男，1983年8月出生，河南许昌人，中央财经大学马克思主义学院博士后，广东农工商职业技术学院马克思主义学院副院长，法学博士，副教授。先后获得“南粤优秀教师”“全国高校思想政治理论课教学标兵”等称号，入选2018年度“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”， 获高校思想政治理论课教师2016年度影响力提名人物、2016年度广东省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛一等奖等。系批广东省高等学校思想政治理论课陈金龙长江学者工作室成员、批广东省高校思想政治理论课方燕名师工作室成员。近年来发表学术论文三十余篇，主持国家社科基金项目1项，*课题1项，参与国家社科基金项目、省部级课题研究十余项。