导语摘要
本书是一本教学手册,阐述了常用的互动教学法及其在循证医学各章节中的运用。着重于根据章节内容的互动教学设计和具体运用。循证医学内容包括:如何提出临床问题、如何根据提出的问题检索证据、如何严格地评价证据、系统评价和Meta分析的特点和制作方法。
目录
前言 Ⅰ
PREFACE Ⅲ
绪论 互动教学概述 1
Introduction Overview of Interactive Teaching 10
章 循证医学概述 24
Chapter 1 Introduction to EBM 31
第2章 临床问题的提出 39
Chapter 2 Asking an Answerable Clinical Question 45
第3章 证据类型和分级 53
Chapter 3 Types of Evidence and Grading of Evidence 60
第4章 医学证据检索 69
Chapter 4 Searching for the Medical Evidence 84
第5章 临床实践中的患者价值观 101
Chapter 5 Patients’ Values in Clinical Practice 109
第6章 治疗性研究的严格评价121
Chapter 6 Critical Appraisal of Therapeutic Studies 134
第7章 危险因素与病因学研究的严格评价 151
Chapter 7 Critical Appraisal of Risk Factor and Etiological Studies 161
第8章 诊断性研究的严格评价 174
Chapter 8 Critical Appraisal of Diagnostic Studies 183
第9章 预后性研究的严格评价 194
Chapter 9 Critical Appraisal of Prognostic Studies 202
0章 系统评价与Meta分析 212
Chapter 10 Systematic Review and Metaanalysis 219
主要参考文献 229
Reference 229
附录Ⅰ 问卷 231
Appendix Ⅰ Questionnaires 236
附录Ⅱ KWL表 242
Appendix Ⅱ KWL chart 243
内容摘要
本书是一本教学手册,阐述了常用的互动教学法及其在循证医学各章节中的运用。着重于根据章节内容的互动教学设计和具体运用。循证医学内容包括:如何提出临床问题、如何根据提出的问题检索证据、如何严格地评价证据、系统评价和Meta分析的特点和制作方法。
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