贵州各族少年儿童民歌精选

《贵州各族少年儿童民歌精选》钢琴伴奏的配置是一项极有意义的工作。无论从思想上，还是从艺术的角度都是有价值的，它体现了作者对民族音乐遗产的重视、热爱和熟悉。作者希望在少年儿童中从小播下民族音乐的种子。她和彭友珊老师选择了不同特色的民歌，配上钢琴伴奏谱有利于对民歌的推广和传播。从艺术的角度来讲，所配置的伴奏具有很好的艺术质量，在创作手法上既多样化又有讲究。作者根据每一首民歌的内容及特点，用适当的和声效果和节奏型丰富了每一首民歌，使之形象鲜明、民族特点浓厚。伴奏写得精练、清晰。 
　　《贵州各族少年儿童民歌精选》不仅适合少年儿童演唱，对于更多的中、小、幼的音乐老师和师范院校音乐专业的学生也很适用。作者在钢琴伴奏谱上仔细地标明了指法和踏板使用的记号，又写了简要的练习伴奏提示，CD除了配有演唱之外，还配备了钢琴伴奏，这对于提高他们的钢琴技巧和学习多种伴奏手法都会得到很好的帮助。 
　　《贵州各族少年儿童民歌精选》选用苗、侗、布依、彝、水、仡佬、汉七个民族的少儿民歌，作者对其进行了创编，同时精心配置了钢琴伴奏，开创了传统少儿民歌配钢琴伴奏的先河。 
　　一九八五年二月，中国国际广播电台用四十三种语言，向国内、国外播放了《贵州各族少年儿童民歌精选》的大部分歌曲。同年八月，参加全国市电台文艺节目交流大会，得到了各台同行的喜爱和好评。

《贵州各族少年儿童民歌精选》钢琴伴奏的配置是一项极有意义的工作。无论从思想上，还是从艺术的角度都是有价值的，它体现了作者对民族音乐遗产的重视、热爱和熟悉。作者希望在少年儿童中从小播下民族音乐的种子。她和彭友珊老师选择了不同特色的民歌，配上钢琴伴奏谱有利于对民歌的推广和传播。从艺术的角度来讲，所配置的伴奏具有很好的艺术质量，在创作手法上既多样化又有讲究。作者根据每一首民歌的内容及特点，用适当的和声效果和节奏型丰富了每一首民歌，使之形象鲜明、民族特点浓厚。伴奏写得精练、清晰。 
　　《贵州各族少年儿童民歌精选》不仅适合少年儿童演唱，对于更多的中、小、幼的音乐老师和师范院校音乐专业的学生也很适用。作者在钢琴伴奏谱上仔细地标明了指法和踏板使用的记号，又写了简要的练习伴奏提示，CD除了配有演唱之外，还配备了钢琴伴奏，这对于提高他们的钢琴技巧和学习多种伴奏手法都会得到很好的帮助。 
　　《贵州各族少年儿童民歌精选》选用苗、侗、布依、彝、水、仡佬、汉七个民族的少儿民歌，作者对其进行了创编，同时精心配置了钢琴伴奏，开创了传统少儿民歌配钢琴伴奏的先河。 
　　一九八五年二月，中国国际广播电台用四十三种语言，向国内、国外播放了《贵州各族少年儿童民歌精选》的大部分歌曲。同年八月，参加全国市电台文艺节目交流大会，得到了各台同行的喜爱和好评。

　　邵智贤（1935-），贵州省师范大学钢琴教授中国音乐家协会会员贵州省钢琴学会名誉会长。1953-1958年在上海音乐学院师从钢琴家、钢琴教育家李嘉禄、吴乐懿教授学习钢琴专业。创作过200多首钢琴伴奏，并在贵州人民广播电台播放，在*、省、市级刊物上发表。撰写论文《钢琴的音色与触键》、《独唱与伴奏的关系》、《前奏、间奏、尾奏在声乐伴奏中的作用》、《怎样才能有效的慢练》等。其学生多次在全国、贵州省、香港地区的钢琴比赛中获特等奖、金奖、一等奖与其他奖项。拍摄出版了《幼儿钢琴启蒙》电视教学片。
　　
　　彭友珊（1932-2009），贵州大学音乐系民族声乐副教授中国曲艺家协会、中国民族音乐学会、中国传统音乐学会、贵州省音乐家协会会员。先后在贵州民族学院艺术系、贵州大学音乐系、贵州省艺术学校、贵州艺术专科学校民族音乐研究室工作。多次参加全国音乐学术研讨会，发表论文《曲艺声乐浅谈》、《戏曲音乐声腔教学的探索》等。九十年代编纂了《中国民歌——贵州卷》汉族部分。

序
前言

1.布依娃娃爱唱歌
2.蝈蝈
3.螃蟹歌
4.白鸽赶场
5.打蕨菜
6.燕子搭窝屋檐边
7.盘歌
8.小山羊
9.放牛歌
10.做个乖娃娃
11.蛤蟆调
12.遍山红花开
13.眼泪落来帕子抹
14.植树造林歌
15.催眠曲
16.邀邀约约找杨梅
17.阿西里西
18.啊喽喽
19.撒麻歌
20.晨风送我上学校
21.亮火虫

创作札记

《贵州各族少年儿童民歌精选》钢琴伴奏的配置是一项极有意义的工作。无论从思想上，还是从艺术的角度都是有价值的，它体现了作者对民族音乐遗产的重视、热爱和熟悉。作者希望在少年儿童中从小播下民族音乐的种子。她和彭友珊老师选择了不同特色的民歌，配上钢琴伴奏谱有利于对民歌的推广和传播。从艺术的角度来讲，所配置的伴奏具有很好的艺术质量，在创作手法上既多样化又有讲究。作者根据每一首民歌的内容及特点，用适当的和声效果和节奏型丰富了每一首民歌，使之形象鲜明、民族特点浓厚。伴奏写得精练、清晰。 
　　《贵州各族少年儿童民歌精选》不仅适合少年儿童演唱，对于更多的中、小、幼的音乐老师和师范院校音乐专业的学生也很适用。作者在钢琴伴奏谱上仔细地标明了指法和踏板使用的记号，又写了简要的练习伴奏提示，CD除了配有演唱之外，还配备了钢琴伴奏，这对于提高他们的钢琴技巧和学习多种伴奏手法都会得到很好的帮助。 
　　《贵州各族少年儿童民歌精选》选用苗、侗、布依、彝、水、仡佬、汉七个民族的少儿民歌，作者对其进行了创编，同时精心配置了钢琴伴奏，开创了传统少儿民歌配钢琴伴奏的先河。 
　　一九八五年二月，中国国际广播电台用四十三种语言，向国内、国外播放了《贵州各族少年儿童民歌精选》的大部分歌曲。同年八月，参加全国市电台文艺节目交流大会，得到了各台同行的喜爱和好评。

　　邵智贤（1935-），贵州省师范大学钢琴教授中国音乐家协会会员贵州省钢琴学会名誉会长。1953-1958年在上海音乐学院师从钢琴家、钢琴教育家李嘉禄、吴乐懿教授学习钢琴专业。创作过200多首钢琴伴奏，并在贵州人民广播电台播放，在*、省、市级刊物上发表。撰写论文《钢琴的音色与触键》、《独唱与伴奏的关系》、《前奏、间奏、尾奏在声乐伴奏中的作用》、《怎样才能有效的慢练》等。其学生多次在全国、贵州省、香港地区的钢琴比赛中获特等奖、金奖、一等奖与其他奖项。拍摄出版了《幼儿钢琴启蒙》电视教学片。
　　
　　彭友珊（1932-2009），贵州大学音乐系民族声乐副教授中国曲艺家协会、中国民族音乐学会、中国传统音乐学会、贵州省音乐家协会会员。先后在贵州民族学院艺术系、贵州大学音乐系、贵州省艺术学校、贵州艺术专科学校民族音乐研究室工作。多次参加全国音乐学术研讨会，发表论文《曲艺声乐浅谈》、《戏曲音乐声腔教学的探索》等。九十年代编纂了《中国民歌——贵州卷》汉族部分。