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自我进化:发现你的创新力

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作者【美】蒂娜?齐莉格(Tina Seelig)

出版社中信出版社

ISBN9787508685458

出版时间2018-04

装帧精装

开本32开

定价45元

货号25254495

上书时间2024-10-25

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

作为斯坦福大学创意课的教授,蒂娜•齐莉格在课堂上总会给学生布置一些别出心裁的作业,比如:
l 谁能在2小时内用5美元赚到更多的钱?
l 谁能在4小时内能用10枚回形针换到更大价值的物品?

结果,很多同学都成功地完成了任务,他们用5美元本钱赚到了600美元、用10枚回形针换回了3台电脑显示器。这些奇迹的发生,正是源于对创新力的激发,这也是创意课的目的所在。

人生就是一场开卷考试,我们每天都面对着各种挑战与困难,那么,如何跳出固有思维的狭隘框架,利用现有资源,尽可能打开脑洞去克服困难、迎接挑战?齐莉格教授认为,创新力是解决问题的关键。提升职场技巧的机遇无处不在,而创新力的提高对于一个人的领导力、谈判力、革新力、决策力以及团队合作能力都具有决定性的作用。
事实上,每个问题都有多个解决方案,只要你勇敢尝试,不断吸取经验教训,就能够变压力为动力,变挑战为机遇,实现自我进化,让自己的人生大放异彩。



商品简介

 

作为斯坦福大学创意课的教授,蒂娜•齐莉格在课堂上总会给学生布置一些别出心裁的作业,比如:
 l 谁能在2小时内用5美元赚到更多的钱?
 l 谁能在4小时内能用10枚回形针换到更大价值的物品?
 l 
 结果,很多同学都成功地完成了任务,他们用5美元本钱赚到了600美元、用10枚回形针换回了3台电脑显示器。这些奇迹的发生,正是源于对创新力的激发,这也是创意课的目的所在。

 人生就是一场开卷考试,我们每天都面对着各种挑战与困难,那么,如何跳出固有思维的狭隘框架,利用现有资源,尽可能打开脑洞去克服困难、迎接挑战?齐莉格教授认为,创新力是解决问题的关键。提升职场技巧的机遇无处不在,而创新力的提高对于一个人的领导力、谈判力、革新力、决策力以及团队合作能力都具有决定性的作用。
 事实上,每个问题都有多个解决方案,只要你勇敢尝试,不断吸取经验教训,就能够变压力为动力,变挑战为机遇,实现自我进化,让自己的人生大放异彩。

 

作者简介

蒂娜•齐莉格(Tina Seelig)

1985年获得斯坦福大学神经科学博士学位,现任斯坦福大学管理科学与工程系教授,STVP(斯坦福大学科技创业项目)学术主任,并在斯坦福设计学院(d.school)教授创意、创新及企业家精神等方面的课程。此外,齐莉格教授还曾荣获硅谷论坛(SVForum)远见奖、美国国家工程院戈登奖、美国奥林巴斯创新奖等奖项。

蒂娜•齐莉格教授还著有《斯坦福大学创意课》等作品。



目录

第 1 章  如何在 2 小时内用 5 美元赚到600 美元? … 001

当你从大学毕业后,你就成了自己的老师,你自己决定学习的内容,自己选择获得信息以及吸收内化信息的方式。事实上,真实的生活是一场开卷考试。

第 2 章 如何改变视角,让挑战成为机遇? … 017

态度或许是决定成就的重要的因素。真正的创新者能够直面问题,颠覆固有的传统假设。你能解决问题的难度是没有上限的。解决重大问题的步就是发现问题。如果我们能够明确地定义问题,那么解决方案也会水到渠成。

第 3 章 如何完成“不可能完成”的任务? … 037

我们用自己的专业、收入、居住地、车辆、教育水平乃至星座来定义自己,每个定义都会将我们紧紧地锁在关于“我是谁,我能做什么”的具体假设中。我们总是用自我设定的规则将自己囚禁起来,对于其他无数的可能性都视而不见。

第 4 章 如何实现与你的需求完美契合的创意? … 061

这个世界上只有两种人:一种人只有得到他人的许可才会去做自己想做的事,另一种人则会自己做出决定。这个世界上有无数的机遇等待我们去探索,我们既不能一味地等待他人的赠予,也不应该在面对机遇时如履薄冰,而是要大胆地抓住它们。

第 5 章 如何明智地放弃? … 079

如果你没有独立地进行实践并反复尝试,从不可避免的失败中调整自我,就不可能学习到任何经验。有时,放弃是一种勇敢的选择,因为它需要你坦然面对并向大众宣告自己的失败。放弃的积极意义在于,它可以让你在一个全新的平台上重新开始。

第 6 章  如何评估自己的能力与特长,抓住更多机遇? … 111

理想的工作状态是,你的激情、技能与市场完美契合。很多人在找到能将自身技能与兴趣完美结合的职业之前,常常会多次换工作。你需要在确定职业之前进行大量尝试,过早确立自己的职业之路有可能让你误入歧途。

第 7 章 如何成为一个职场幸运儿? … 131

你越努力就越幸运。善于观察、心态开放、保持友善与乐观也可以给你带来好运。只要能抓住身边的机遇,你就可以稳定而有力地将自己从一个舞台推向另一个更大的舞台。每一次,你都会离终的目标更近一步。

第 8 章 如何与他人进行双赢式沟通? … 153

你的声誉是你宝贵的资产,所以一定要好好地保护它。记住,任何事都是可以谈判的,要学着引导双方走向共赢。学会感恩,做正确的事,而非聪明的事。

第 9 章 如何让你的人生大放异彩? … 179

让人生大放异彩意味着,你要下定决心在任何时候都要超出自己的预期。“尝试去做”这种说法只是一种逃避,如果你有意向去做某件事,你就必须一诺千金。让人生大放异彩的方式不止一种,但一切都来自你对标准的突破和挖掘内在潜力的意愿。

第 10 章 如何跳出舒适圈,走向自我进化? … 197

人生中有很多事,特别是失败,其实并没有我们想象得那样重要。走出舒适圈,接受失败,理智地忽视“不可能”,抓住一切机会让自己的人生大放异彩。有趣的事往往发生在你另辟蹊径的时候,发生在你挑战假设的时候,发生在你准许自己看到世界充满无数机遇与可能性的时候。

致 谢 … 209

第 1 章  如何在 2 小时内用 5 美元赚到600 美元? … 001

当你从大学毕业后,你就成了自己的老师,你自己决定学习的内容,自己选择获得信息以及吸收内化信息的方式。事实上,真实的生活是一场开卷考试。

第 2 章 如何改变视角,让挑战成为机遇? … 017

态度或许是决定成就的重要的因素。真正的创新者能够直面问题,颠覆固有的传统假设。你能解决问题的难度是没有上限的。解决重大问题的步就是发现问题。如果我们能够明确地定义问题,那么解决方案也会水到渠成。

第 3 章 如何完成“不可能完成”的任务? … 037

我们用自己的专业、收入、居住地、车辆、教育水平乃至星座来定义自己,每个定义都会将我们紧紧地锁在关于“我是谁,我能做什么”的具体假设中。我们总是用自我设定的规则将自己囚禁起来,对于其他无数的可能性都视而不见。

第 4 章 如何实现与你的需求完美契合的创意? … 061

这个世界上只有两种人:一种人只有得到他人的许可才会去做自己想做的事,另一种人则会自己做出决定。这个世界上有无数的机遇等待我们去探索,我们既不能一味地等待他人的赠予,也不应该在面对机遇时如履薄冰,而是要大胆地抓住它们。

第 5 章 如何明智地放弃? … 079

如果你没有独立地进行实践并反复尝试,从不可避免的失败中调整自我,就不可能学习到任何经验。有时,放弃是一种勇敢的选择,因为它需要你坦然面对并向大众宣告自己的失败。放弃的积极意义在于,它可以让你在一个全新的平台上重新开始。

第 6 章  如何评估自己的能力与特长,抓住更多机遇? … 111

理想的工作状态是,你的激情、技能与市场完美契合。很多人在找到能将自身技能与兴趣完美结合的职业之前,常常会多次换工作。你需要在确定职业之前进行大量尝试,过早确立自己的职业之路有可能让你误入歧途。

第 7 章 如何成为一个职场幸运儿? … 131

你越努力就越幸运。善于观察、心态开放、保持友善与乐观也可以给你带来好运。只要能抓住身边的机遇,你就可以稳定而有力地将自己从一个舞台推向另一个更大的舞台。每一次,你都会离终的目标更近一步。

第 8 章 如何与他人进行双赢式沟通? … 153

你的声誉是你宝贵的资产,所以一定要好好地保护它。记住,任何事都是可以谈判的,要学着引导双方走向共赢。学会感恩,做正确的事,而非聪明的事。

第 9 章 如何让你的人生大放异彩? … 179

让人生大放异彩意味着,你要下定决心在任何时候都要超出自己的预期。“尝试去做”这种说法只是一种逃避,如果你有意向去做某件事,你就必须一诺千金。让人生大放异彩的方式不止一种,但一切都来自你对标准的突破和挖掘内在潜力的意愿。

第 10 章 如何跳出舒适圈,走向自我进化? … 197

人生中有很多事,特别是失败,其实并没有我们想象得那样重要。走出舒适圈,接受失败,理智地忽视“不可能”,抓住一切机会让自己的人生大放异彩。有趣的事往往发生在你另辟蹊径的时候,发生在你挑战假设的时候,发生在你准许自己看到世界充满无数机遇与可能性的时候。

致 谢 … 209



内容摘要

作为斯坦福大学创意课的教授,蒂娜•齐莉格在课堂上总会给学生布置一些别出心裁的作业,比如:

l 谁能在2小时内用5美元赚到更多的钱?

l 谁能在4小时内能用10枚回形针换到更大价值的物品?



结果,很多同学都成功地完成了任务,他们用5美元本钱赚到了600美元、用10枚回形针换回了3台电脑显示器。这些奇迹的发生,正是源于对创新力的激发,这也是创意课的目的所在。

人生就是一场开卷考试,我们每天都面对着各种挑战与困难,那么,如何跳出固有思维的狭隘框架,利用现有资源,尽可能打开脑洞去克服困难、迎接挑战?齐莉格教授认为,创新力是解决问题的关键。提升职场技巧的机遇无处不在,而创新力的提高对于一个人的领导力、谈判力、革新力、决策力以及团队合作能力都具有决定性的作用。

事实上,每个问题都有多个解决方案,只要你勇敢尝试,不断吸取经验教训,就能够变压力为动力,变挑战为机遇,实现自我进化,让自己的人生大放异彩。



主编推荐

蒂娜•齐莉格(Tina Seelig)
1985年获得斯坦福大学神经科学博士学位,现任斯坦福大学管理科学与工程系教授,STVP(斯坦福大学科技创业项目)学术主任,并在斯坦福设计学院(d.school)教授创意、创新及企业家精神等方面的课程。此外,齐莉格教授还曾荣获硅谷论坛(SVForum)远见奖、美国国家工程院戈登奖、美国奥林巴斯创新奖等奖项。
蒂娜•齐莉格教授还著有《斯坦福大学创意课》等作品。



精彩内容
 如果你接受了这样的挑战,你准备怎么做呢?当我提出这个问题的时候,总有些学生会大喊“去拉斯维加斯赌博”或者“买彩票”,然后大家就忍不住大笑起来。这些投机取巧的行为获得成功的概率微乎其微,而遭受损失的风险却是巨大的。出现频率第二高的建议,是设立一个洗车点或卖柠檬水的摊位,用5美元的本金购置开业所需的材料。对于那些只想在两小时中赚些小钱的人来说,这确实不失为一个好选择,但大多数学生都可以突破这些常规答案,想出更具创造性的方案。他们将这个挑战视为对传统假设的质疑,希望发掘更多的可能性,并尽可能多地创造财富。
他们是怎样做的呢?其实,赚的最多的团队根本就没有利用这5美元。他们意识到过度关注本金会大大地限制思路。5美元其实聊胜于无,因此他们决定以一个更加广阔的视角来重新审视这个问题:如果身无分文,我们应该如何去赚钱?他们充分观察,挖掘自身的创新力,并释放了自己在迷雾中明辨问题的创造力,这里的问题包括自己或者他人正在经历的问题,以及他们可能遇到过却没有想过去解决的问题。通过对问题的深人挖掘与研究,冠军团队最终获得了650美元的收益,而所有团队的平均投资回报率高达4000%!考虑到某些团队根本就没有利用本金,我们基本可以认为他们的投资回报率是无限大的。
那么,他们做了什么呢?所有的团队都有着惊人的创造力。有一个团队发现了大学城的一个普遍现象——如果想在周六晚上到一家生意火爆的餐厅美餐一
顿,你就必须要排很长时间的队。于是,他们决定去“帮助”一些不愿意排队的客人:他们分别在几家餐厅都预订好席位,当预订时间临近时,他们就以20美元的价格将席位转让给那些不愿排队的客人。
随着夜幕逐渐降临,他们观察到几个有趣的现象。首先,相对于男生来说,女生预订的席位销量更高,这或许是因为消费者在接触年轻女性时感到更加自在。于是他们调整方案,让男生负责奔走于各家餐馆预订席位,女生则负责在消费者排队时兜售席位。他们还发现,有些餐厅会发传呼机给等位的顾客,有空位时,就给排到的顾客发送通知。在这类餐厅进行预订席位的交易效果最好。因为当你把传呼机交给顾客时,他们会感到自己花钱换回的是一件有形的实物。
这种一手交钱、一手交传呼机就可以“插队”的买卖不但让顾客乐意消费,还会产生额外的好处,那就是之后负责兜售传呼机的团队成员可以将新得到的传呼
机转卖给后面的顾客。
另一个团队也想出了一种类似的行动方案。他们在学生活动中心大楼的前面支起了一个摊点,为过往
的学生提供免费检查自行车轮胎气压的服务。如果有人需要给轮胎充气,他们就会收取1美元的服务费。
一开始他们担心会被认为是利用自己的同学谋私利,因为同学们本来可以去附近的充气站免费充气。但是,在做了几笔生意后,他们发现这些同学其实心存感
激,因为同学们认为他们是在提供一种便捷而有价值
的服务。事实上,在规定的时间刚到一半时,团队就废除了明确的收费标准,改为鼓励对方主动捐助,这让他们的收人剧增。相对于固定的收费标准,消费者愿意给予免费服务的提供者更多的报酬,因而团队得到的回报也就更多。对于这个团队以及提供餐厅席位预订服务的团队来说,他们在整个过程中反复进行的实验获得了回报。在互动的过程中,他们始终根据消费者的反馈对方案进行细微的改进,并持续优化战略方案。
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