卓越医学人才培养认知与实践
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作者张新华
出版社科学出版社
ISBN9787030525673
出版时间2017-12
装帧平装
开本其他
定价79.8元
货号25088451
上书时间2024-10-25
商品详情
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导语摘要
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》，加快推进临床医学教育综合改革，*、原卫生部于2012年决定共同实施卓越医生教育培养计划。本书从计划内涵解读入手，全面分析政策环境与参照标准，深入剖析以学生为中心、目标导向、持续改进等重要理念，选取培养目标、课程体系、教学方法和条件保障等关键环节进行系统阐述，并展示地方大学的探索性实践成果。全书分为八章，前三章为理论方面的探讨，中间四章是卓越医学人才培养的关键环节阐述，*后一章为探索性实践，力求为卓越医生教育培养计划的有序有效实施提供理论指导和实践借鉴。
作者简介
张新华，男，1959年出生，南华大学医学教育与医院发展研究室副研究员，在高等学校从事教学科研管理30余年。主持省级哲学社会科学课题、教学研究课题、医药卫生软科学课题共3项，参与重量教育科学规划课题、省级教研课题和教学质量工程项目共8项；主编出版教材1部、著作2部、校史2部。发表论文50余篇：参与获得省级科技进步二等奖1项，省级教学成果一等奖2项，二、三等奖2项。
内容摘要
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》，加快推进临床医学教育综合改革，*、原卫生部于2012年决定共同实施卓越医生教育培养计划。本书从计划内涵解读入手，全面分析政策环境与参照标准，深入剖析以学生为中心、目标导向、持续改进等重要理念，选取培养目标、课程体系、教学方法和条件保障等关键环节进行系统阐述，并展示地方大学的探索性实践成果。全书分为八章，前三章为理论方面的探讨，中间四章是卓越医学人才培养的关键环节阐述，*后一章为探索性实践，力求为卓越医生教育培养计划的有序有效实施提供理论指导和实践借鉴。
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