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大学俄语泛读教程(新版)(4)

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作者刘素梅

出版社外语教学与研究出版社

ISBN9787513585903

出版时间2017-03

装帧平装

开本16开

定价39.9元

货号24524899

上书时间2024-10-25

兴文书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言

本教材是与《大学俄语(东方新版)学生用书4》精读课教材配套的泛读教程,适用于高等学校俄语专业学生第4学期使用。全书各课的主题依照精读课教材而设计,目的是使泛读教材更加贴近精读教材,从而形成完整系列的立体教材。本教材共有10课,每课由数篇短文组成。课文后有练习,书后有部分练习答案、总词汇表。为保证所选素材语言的规范性,课文全部选自俄文原版教科书或报刊、文学作品,编者根据难度进行了适当的修改。泛读课文的选材原则是力求内容新颖、体裁多样,同时兼顾知识性和趣味性。在难度上有低于、等于、高于相应精读课教材课文的文章,分别用 、 、 表示难度等级,以保证各类院校和每位学生都有适合本人程度的阅读材料。单词的释义以精读课教材相应课文为参照。练习包括提问、选择题、翻译等形式,旨在帮助学生回忆课文内容,检查学生对课文的理解,同时注意逐步培养学生在阅读过程中的分析、归纳和综合能力。其中部分练习旨在巩固学生的语法知识、词汇知识以及言语表达能力。泛读教程的任务是为学生提供较系统的课外阅读材料,使学生有机会通过大量的阅读实践积累词汇,掌握阅读技能,全面提高阅读能力,为将来阅读原文作品做好准备。泛读应在教师的指导下,由学生在课前预习,然后在课堂内进行检查。教师对泛读的要求不宜过高,防止讲解过多过细,以免影响阅读量的完成。本册教材由北京外国语大学刘素梅教授编写,由俄罗斯圣彼得堡大学俄语专家Е.В. 马尔卡索娃(Е.В.Маркасова)审订,教材的中文部分由北京外国语大学苗澍副教授审校,在此我们表示诚挚的谢意。本书在编写过程中,始终得到了外语教学与研究出版社领导的关心与支持,俄语工作室的编辑们,特别是本书的责任编辑米淑惠副编审,为本书的出版付出了艰辛的劳动,在此我们也表示诚挚的谢意。同时要感谢的还有北京外国语大学的研究生陈圳、甘露、季金珂和单语同学,他们为本书的编写也提供了很大的帮助。由于我们水平有限、时间紧迫,疏漏和谬误在所难免,诚挚希望使用者提出宝贵意见,来信可发至russian@fltrp.com,编者将不胜感激。 编者 2017年1月于北京外国语大学



导语摘要

《大学俄语(东方新版)泛读教程4》是与《大学俄语(东方新版)学生用书4》精读课教材配套的泛读教程,适用于高等学校俄语专业学生第4学期使用。

全书各课的主题依照精读课教材而设计,目的是使泛读教材更加贴近精读教材,从而形成完整系列的立体教材。
本教材共有10课,每课由数篇短文组成。课文后有练习,书后有部分练习答案、总词汇表。为保证所选素材语言的规范性,课文全部选自俄文原版教科书或报刊、文学作品,编者根据难度进行了适当的修改。
泛读课文的选材原则是力求内容新颖、体裁多样,同时兼顾知识性和趣味性。在难度上有低于、等于、高于相应精读课教材课文的文章,分别用 A、B 、C 表示难度等级,以保证各类院校和每位学生都有适合本人程度的阅读材料。


商品简介

《大学俄语(东方新版)泛读教程4》是与《大学俄语(东方新版)学生用书4》精读课教材配套的泛读教程,适用于高等学校俄语专业学生第4学期使用。

 全书各课的主题依照精读课教材而设计,目的是使泛读教材更加贴近精读教材,从而形成完整系列的立体教材。
 本教材共有10课,每课由数篇短文组成。课文后有练习,书后有部分练习答案、总词汇表。为保证所选素材语言的规范性,课文全部选自俄文原版教科书或报刊、文学作品,编者根据难度进行了适当的修改。
 泛读课文的选材原则是力求内容新颖、体裁多样,同时兼顾知识性和趣味性。在难度上有低于、等于、高于相应精读课教材课文的文章,分别用 A、B 、C 表示难度等级,以保证各类院校和每位学生都有适合本人程度的阅读材料。

作者简介

刘素梅是北京外国语大学俄语学院教授,主要的学术研究领域包括:现代俄语、俄罗斯社会与文化、翻译。她参与了《高等学校俄语专业教学大纲》以及大学俄语东方学生用书、泛读教材的编写工作。



目录


УРОК 1 Рассказы 1
1 Свадебный марш A............................................................. 2
2 Солнце, старик и девушка B.............................................. 5
3 Снег B.................................................................................. 11

УРОК 2 Русские города 21
1 Пётр Первый и Петербург A............................................. 22
2 Экскурсия по Петербургу A.............................................. 26
3 Культурная жизнь Москвы B............................................ 29
4 Московские проблемы B................................................... 34
5 Города ?Золотого кольца? B............................................. 37
6 Достопримечательности Сочи B....................................... 39

УРОК 3 Русский этикет 43
1 Отношение ко времени A ................................................. 44
2 В гостях B ........................................................................... 46
3 Застолье B............................................................................
53
4 Нормы поведения B ........................................................... 57
5 Социальные отношения C................................................. 61

УРОК 4 Выдающиеся личности 67
1 Константин Эдуардович Циолковский A ........................ 68
2 Василий Макарович Шукшин A ...................................... 72
3 Пётр Ильич Чайковский B ................................................ 76
4 Антон Павлович Чехов B .................................................. 80
5 Илья Ефимович Репин C ................................................... 85

УРОК 5 Традиции русского народа 92
1 Русский семейный уклад A................................................ 93
2 Традиция русской свадьбы A............................................ 97
3 Почему на свадьбе кричат ?Горько!?? B......................... 99
4 Русские жесты B.........



内容摘要

《大学俄语(东方新版)泛读教程4》是与《大学俄语(东方新版)学生用书4》精读课教材配套的泛读教程,适用于高等学校俄语专业学生第4学期使用。


全书各课的主题依照精读课教材而设计,目的是使泛读教材更加贴近精读教材,从而形成完整系列的立体教材。

本教材共有10课,每课由数篇短文组成。课文后有练习,书后有部分练习答案、总词汇表。为保证所选素材语言的规范性,课文全部选自俄文原版教科书或报刊、文学作品,编者根据难度进行了适当的修改。

泛读课文的选材原则是力求内容新颖、体裁多样,同时兼顾知识性和趣味性。在难度上有低于、等于、高于相应精读课教材课文的文章,分别用 A、B 、C 表示难度等级,以保证各类院校和每位学生都有适合本人程度的阅读材料。


主编推荐

刘素梅是北京外国语大学俄语学院教授,主要的学术研究领域包括:现代俄语、俄罗斯社会与文化、翻译。她参与了《高等学校俄语专业教学大纲》以及大学俄语东方学生用书、泛读教材的编写工作。



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