实验心理学 第3版

实验心理学是心理学及应用心理学专业学生的必修基础课，也是心理学最重要的方法论课程。本教材第2版是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，同时荣获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖。
本教材在汲取国内外同类教材精华的基础上，以学生实践能力培养为目标，构建了独有的内容体系。全书包含三大类内容，分别为基础理论、实验设计、具体应用。第一类包括第一、二、七、八章，主要介绍了科学研究的目的，心理学研究的程序和伦理规范，变量的操纵、测量、控制，以及心理物理学方法和反应时法的原理；第二类包括第三、四、五、六章，内容涉及实验设计的各种形式，如准实验设计、被试间设计、被试内设计、混合设计和单被试设计等；第三类包括第九、十、十一章，具体呈现了实验心理学家如何将心理学实验原理运用于注意、记忆和阅读等重要领域的研究之中。
为了适应新的教学需要，本次修订增加了国内外最新的研究成果，特别是中国心理学家研究的最新成果；丰富了心理学经典实验；用二维码形式将实验设计与心理统计相结合，以使学生更好地理解实验设计与心理统计间的关系；配有更为丰富的教学资源，以方便教师的教学。
本教材可作为心理学、应用心理学专业本科生教材，也可供相关专业的学生以及研究者参考使用。

第一章 实验心理学概论
第一节 实验心理学的研究对象
第二节 实验心理学的产生与发展
第三节 心理学实验的程序
第四节 心理学实验中的伦理问题

第二章 心理学实验中的变量及其控制
第一节 变量概述
第二节 自变量及控制
第三节 因变量及控制
第四节 额外变量及控制
第五节 实验的效度与信度

第三章 相关设计和准实验设计
第一节 相关设计
第二节 准实验设计

第四章 被试间设计
第一节 被试间设计概述
第二节 单自变量被试间设计
第三节 多自变量被试间设计

实验心理学是心理学及应用心理学专业学生的必修基础课，也是心理学最重要的方法论课程。本教材第2版是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，同时荣获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖。
本教材在汲取国内外同类教材精华的基础上，以学生实践能力培养为目标，构建了独有的内容体系。全书包含三大类内容，分别为基础理论、实验设计、具体应用。第一类包括第一、二、七、八章，主要介绍了科学研究的目的，心理学研究的程序和伦理规范，变量的操纵、测量、控制，以及心理物理学方法和反应时法的原理；第二类包括第三、四、五、六章，内容涉及实验设计的各种形式，如准实验设计、被试间设计、被试内设计、混合设计和单被试设计等；第三类包括第九、十、十一章，具体呈现了实验心理学家如何将心理学实验原理运用于注意、记忆和阅读等重要领域的研究之中。
为了适应新的教学需要，本次修订增加了国内外最新的研究成果，特别是中国心理学家研究的最新成果；丰富了心理学经典实验；用二维码形式将实验设计与心理统计相结合，以使学生更好地理解实验设计与心理统计间的关系；配有更为丰富的教学资源，以方便教师的教学。
本教材可作为心理学、应用心理学专业本科生教材，也可供相关专业的学生以及研究者参考使用。