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作者史蒂夫·布莱纳姆 著,方旭标 译
出版社北京科学技术出版社
ISBN9787571435349
出版时间2024-05
装帧平装
开本16开
定价138元
货号29715709
上书时间2024-10-22
书稿包含3个主要的内容板块。第一部分包含1~3章,介绍基本的手工木工工具种类及其研磨技术和基本操作技术。第二部分是本书的核心内容,包含4~6章,通过各种接合件的制作来详细讲解木工手工工具的使用技术和手工木工的操作方法。第三部分包含7~8章,是对前两部分内容的拓展和补充,主要涉及钻孔技术和曲面加工技术,使全书内容更为丰满,技术体系更为完整。
作者史蒂夫·布莱纳姆有30余年的手工木工制作经验,他对各种木工手工工具,无论老式的还是新式的,无论选择还是使用,都有独到的见解。他在《大众木工》(Popular Woodworking)杂志手工工具专栏担任视频主讲人,并通过自己的博客为广大木友提供优秀木工作品的制作讲解、工具的操作技术和木工操作技巧。
书稿包含3个主要的内容板块。第一部分包含1~3章,介绍基本的手工木工工具种类及其研磨技术和基本操作技术。第二部分是本书的核心内容,包含4~6章,通过各种接合件的制作来详细讲解木工手工工具的使用技术和手工木工的操作方法。第三部分包含7~8章,是对前两部分内容的拓展和补充,主要涉及钻孔技术和曲面加工技术,使全书内容更为丰满,技术体系更为完整。
作者史蒂夫·布莱纳姆有30余年的手工木工制作经验,他对各种木工手工工具,无论老式的还是新式的,无论选择还是使用,都有独到的见解。他在《大众木工》(Popular Woodworking)杂志手工工具专栏担任视频主讲人,并通过自己的博客为广大木友提供优秀木工作品的制作讲解、工具的操作技术和木工操作技巧。
前言
为什么使用手工工具?
本书介绍的木工作品都是纯手工工具制作的,也许有人会问:“既然已经有了电动工具,为什么还要使用手工工具呢?”
我可以不假思索地回答,最实际的原因是手工工具容易获得,使用方便。电动工具往往受到资金预算不足和场地空间不足的限制,很多人也不喜欢电动工具产生的噪声和粉尘。手工工具则没有这些问题,且可以完成与电动工具同样的操作。
如果需要罗列更多的理由,手工操作可以带给操作者过程的享受应该是最重要的一点。用手工工具制作作品更有乐趣,更容易带来满足感。当然,如果你不想使用手工工具完成全部操作,把手工工具和电动工具搭配起来使用也是没有问题的。
不同的使用方式
木工操作方法经过历代工匠的千锤百炼,演化出了各种形式。
最重要的一点是,凡是经过时间检验的方法都是行之有效的,哪怕有些方法看起来大相径庭。
本书介绍的方法主要是基于英国以及北美地区的传统,我们统称为“西方风格”,以区别于亚洲地区的“东方风格”。
地域风格的差异首先体现在工具上。例如,欧式锯是在前推锯片时完成切割的,而东方的锯子则是在后拉锯片时完成切割。地域风格的差异同样体现在工具的使用技术上。
本书介绍的手工工具历史悠久,即便有些经过现代改良后以新的形式出现,但追根溯源,它们都有数百年的历史。
掌握的技术越多,操作的灵活性越大,基于现有工具或具体作品的制作要求随机应变的余地越大。
灵活使用工具非常重要。可能90% 的操作可以以一种方式完成,但剩下的10% 的操作则有必要寻求一些变化。持之以恒地坚持某种操作方式虽然有利于提高操作效率,但一成不变也会导致思维的僵化。
木匠往往喜欢尝试不同的操作方法,所以我会介绍一些颇有争论的方法供大家学习参考,并对其基本操作过程和基本原理进行分解和剖析,告诉你它们为什么有效。之后,你可以根据自己现有的工具和技术水平,选择最适合你的方法。
工具配备
我的手工工具各式各样,老式的、新式的都有。使用何种手工工具取决于成本控制和操作效率。
手工木工房的优势之一是,投入的资金不高。配备入门手工工具的花费在500~1000 美元,通常一套研磨系统、一个木工桌、木工桌所需的各种配件,以及完成基本操作所需的其他基本工具就足够了,没有必要花费更多。随着你的技艺日益娴熟,再根据需要配置专门的工具,你的投资这个时候才真正开始。
手工木工房的另一个优势是,操作所需的空间较小,长6 ft(1.8 m)、宽4 ft(1.2 m)的空间已足以完成很多操作。走廊里、储物间、房间角落、楼梯下、花园凉棚或后院都可以进行手工木工的制作。
虽然木工房越宽敞越好,但手工木工的这种适应性带给你极大的便利,特别是当你居住的公寓空间狭小的时候。
练习
使用手工工具就和弹奏乐器一样,需要坚持不懈地练习。
你可以想象一下学习弹吉他的过程。首先必须学会调音,清楚手指在琴颈的不同位置所产生的音符或和音,然后反复练习拨动琴弦,并形成肌肉记忆,才能掌握这项技能。
师傅领进门,修行在个人。学习者不能只是纸上谈兵,必须勤加练习,熟极而流,才能真正掌握所学的技艺。木工学习不仅需要反复锤炼技能,还要坦然面对各种错误。对待错误的正确态度是:首先,不要过于担心;然后,把错误当作提高能力的学习机会。
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