我的幼儿园老师

让孩子喜欢幼儿园，了解幼儿园老师的暖心之作。

你知道吗？我的老师会陪着小朋友们玩游戏，我哭了会紧紧抱着我，我迷了眼睛会帮我清理，还会带小朋友一起玩捉迷藏……是的，老师有时候是大马、大灰狼，有时候是护士、妈妈……孩子眼里的老师有很多种身份，就像“超人”无所不能。

文字作者、幼教专家大场牧夫对“老师是……”的描述充满童趣，与《圆白菜小弟》作者、“无厘头之神”长新太标志性个人风格插画相得益彰，完美呈现了老师对孩子无私的爱与呵护。

[日]大场牧夫 著

1931年~1994年。出生于教育世家。父亲为茨城大学教授、文化人类学者，弟弟为日本大妻女子大学校长。他在大学读书期间学习心理学专业，毕业后一直从事幼儿教育工作。出版过多本与幼儿教育相关的书籍。

[日]长新太 绘

1927年~2005年。日本漫画家、插画家、绘本作家。本名铃木揪治，30岁开始从事绘本创作，出版绘本四百多本，被称为“无厘头之神”。他的作品多以鲜明亮丽的暖色调、妙趣横生的情节、天马行空的想象力见长，看似无厘头，却总是能带给孩子们单纯的快乐，引起孩子们的共鸣。作品屡获殊荣，曾获文艺春秋漫画奖、国际安徒生奖、讲谈社出版文化奖、儿童福利文化奖励奖、小学馆绘画奖、产经儿童出版文化奖、日本绘本奖、紫绶带奖章等诸多重量级大奖。国内已出版的绘本有“背背抱抱”系列，《圆白菜小弟》《哭了》《对不起》等。

让孩子喜欢幼儿园，了解幼儿园老师的暖心之作。

你知道吗？我的老师会陪着小朋友们玩游戏，我哭了会紧紧抱着我，我迷了眼睛会帮我清理，还会带小朋友一起玩捉迷藏……是的，老师有时候是大马、大灰狼，有时候是护士、妈妈……孩子眼里的老师有很多种身份，就像“超人”无所不能。

文字作者、幼教专家大场牧夫对“老师是……”的描述充满童趣，与《圆白菜小弟》作者、“无厘头之神”长新太标志性个人风格插画相得益彰，完美呈现了老师对孩子无私的爱与呵护。

[日]大场牧夫 著

1931年~1994年。出生于教育世家。父亲为茨城大学教授、文化人类学者，弟弟为日本大妻女子大学校长。他在大学读书期间学习心理学专业，毕业后一直从事幼儿教育工作。出版过多本与幼儿教育相关的书籍。

[日]长新太 绘

1927年~2005年。日本漫画家、插画家、绘本作家。本名铃木揪治，30岁开始从事绘本创作，出版绘本四百多本，被称为“无厘头之神”。他的作品多以鲜明亮丽的暖色调、妙趣横生的情节、天马行空的想象力见长，看似无厘头，却总是能带给孩子们单纯的快乐，引起孩子们的共鸣。作品屡获殊荣，曾获文艺春秋漫画奖、国际安徒生奖、讲谈社出版文化奖、儿童福利文化奖励奖、小学馆绘画奖、产经儿童出版文化奖、日本绘本奖、紫绶带奖章等诸多重量级大奖。国内已出版的绘本有“背背抱抱”系列，《圆白菜小弟》《哭了》《对不起》等。

  本书很好地描绘了孩子眼中的老师。幼儿园老师可以陪孩子们玩骑大马、相扑，在游戏中扮演妖怪和大灰狼的角色。当孩子生病的时候像护士，既能当爸爸又能当妈妈。其实老师也是真正的母亲!老师的魅力是什么呢？那就是拥有众多身份。

  老师用丰富的表情和角色得到孩子们的信任与尊敬；孩子们则通过各种游戏感受到老师的强大，以及老师拥有的世界观和智慧。——日本亚马逊读者

  这是一本从幼儿园孩子的视角观察老师的绘本。孩子与孩子之间的对话——喂，你知道吗?老师有时候是大马、是妖怪、是相扑运动员、是大灰狼……幼儿园孩子眼里的老师拥有众多身份，表达了孩子们对老师的兴趣、关心和喜爱。

  长新太先生的插画色彩鲜艳，充满活力和魅力，是一本让人感到温暖的绘本。——日本亚马逊读者

  自从女儿上幼儿园后，我再次明白了老师的工作有多么辛苦。我觉得这本书适合入园前的孩子，也适合入园一年的女儿。希望能遇到很多像书中描绘的老师。一定要读给即将上幼儿园的孩子听哟。——日本亚马逊读者

  从孩子的角度来看，老师的身份有很多种。希望所有的老师都能像绘本中的老师那样，成为让孩子健康成长的“演员”。

  想起了前辈的箴言：教师要有五种身份——学者（教授孩子知识）、医者（帮助孩子处理问题）、演员（拥有吸引孩子的魅力）、领路人（慧眼识才，发现孩子的潜能）、艺人（让孩子开心快乐的能力）。想推荐给未来想成为教师的人和还没有教师经验的人读这本书。——日本读者

  幼儿园老师到底是什么样的人呢?老师做什么样的工作呢?老师有时候是大马、护士、是爸爸也是妈妈，然后呢?

  这是一本充满幽默感的绘本，让大人和孩子都忍俊不禁。就像书中所说的那样，老师也许是一个可以扮演好多种角色的超人!——日本《绘本导航》读者

  3岁的二女儿快要上幼儿园了。因为有姐姐在幼儿园，我以为她会很高兴，但她说“想一直和妈妈在一起”。我想告诉她幼儿园是个快乐的地方，所以就给她读了这本书。书中描写了老师有各种各样的身份。陪我玩过家家，骑大马游戏等。二女儿很喜欢玩过家家，5岁的大女儿拼命地说:“是啊，上幼儿园很开心。”我觉得孩子对幼儿园有点期待了。——日本《绘本导航》读者

  对于小孩子来说，“老师”大概就是像书中描绘的这种感觉吧。

  相反，作为幼儿园或保育园的老师，要以各种角色和孩子们打交道，我觉得是很辛苦的工作（这是大人的视角）。我想推荐给今后想成为幼儿园或保育园老师的人，也想推荐给和这本书里的孩子差不多大的3岁到6岁的孩子。——日本《绘本导航》读者

  长新太式的充满活力的色彩让人兴奋不已。这种暖色系的运用，无论什么时候看到都会觉得很有力量。

  老师扮演着各种角色，一定很辛苦，但回到家后，就会变成真正的妈妈。如果老师都像绘本里的老师那样，孩子们一定会很开心，我好像看到孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容。——日本《绘本导航》读者

  书中的这位老师戴着眼镜，看起来很温柔。但这位老师变幻自如，有时候是大马，有时候是妖怪，有时候是护士……老师确实扮演着各种各样的角色，在孩子们看来老师就是很了不起的人。

  我的女儿们刚出生不久就送到保育园了，她们很受老师的照顾。现在孩子们已经很喜欢老师了，有一段时间，可能和父母相比，孩子们会更喜欢老师呢。虽然作为父母也有难过的部分，但孩子们能在自己喜欢的老师的守护下成长，我非常想对老师说声谢谢。——日本《绘本导航》读者