当代意识形态问题概论

《当代意识形态问题概论》是中央党校（国家行政学院）“马克思主义理论系列教材”之一。《当代意识形态问题概论》是中共中央党校（国家行政学院）马克思主义学院为贯彻落实中央和校（院）委关于马克思主义学院建院的要求，在教育培训、科研咨询、理论引领智库建设和研究生教育等领域的成果。《当代意识形态问题概论》由中央党校（国家行政学院）马克思主义学院副院长、教授、博士生导师辛鸣，中央党校（国家行政学院）马克思主义学院副教授唐爱军编著而成。
党的十八大以来，党中央高度重视意识形态工作，就意识形态领域的许多方向性、战略性问题做出部署，使我国意识形态形式发生了巨大转变。中共中央党校（国家行政学院）马克思主义学院主编的《当代意识形态问题概论》的出版及时回应了党中央的工作，阐释了新时代意识形态理论。本书分析了马克思主义意识形态理论及其当代价值，指出了意识形态工作仍然是党的一项重要的工作，探讨了新时代意识形态建设的基本形式，指出了新时代意识形态建设的战略任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，提出抓好意识形态工作就要提高舆论导向、提升文化自信、培养有担当的民族复兴大任的新时代接班人、营造风清气正的网络空间。意识形态工作做的好，才能展现真实、立体、全面的中国，因此要把握新时代意识形态的工作原则和方法，全面落实意识形态工作责任制。

章马克思主义意识形态理论及其当代价值1
节马克思恩格斯的意识形态理论3
一、意识形态的三种概念4
二、意识形态的双重属性与双重逻辑8
第二节列宁意识形态理论13
一、意识形态概念的中性化13
二、意识形态工作“灌输论”15
第三节马克思主义经典作家意识形态理论的当代价值17
一、有利于社会主义意识形态的守正创新17
二、有利于维护意识形态安全18
三、有利于为确定意识形态工作定位提供理论依据19
第二章意识形态工作是党的一项重要的工作21
节意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全23
一、意识形态关乎旗帜24
二、意识形态关乎道路25
三、意识形态关乎国家政治安全27
第二节围绕中心任务，做好意识形态工作29
一、围绕中心任务做好意识形态工作是基于对经济基础与上层建筑辩证关系的科学认知29
二、围绕中心任务做好意识形态工作是巩固党的执政地位、夯实党执政的群众基础的必然要求31
三、围绕中心任务做好意识形态工作是解决重经济建设轻意识形态的现实问题使然33
第三节重视意识形态工作是世界政党普遍现象34
一、新加坡人民行动党对意识形态工作的重视34
二、德国社会民主党对意识形态工作的重视36
三、美国两党也十分重视意识形态工作38
第三章新时代意识形态建设的基本形势43
节新时代意识形态建设的历史方位45
一、实现中华民族伟大复兴是新时代进行意识形态建设之基46
二、世界百年未有之大变局是新时代进行意识形态建设之遇47
第二节新时代意识形态建设处于重要战略机遇期49
一、马克思主义中国化的理论优势50
二、中国经济社会的发展优势52
三、中国共产党治国理政的优势54
四、中国哲学社会科学界的集体自觉55
五、西方资本主义的全球困境57
第三节新时代意识形态建设面临矛盾凸显期58
一、多样化的挑战58
二、市场逐利性挑战60
三、媒体格局和舆论生态新变革的挑战60
四、西方意识形态渗透63
第四章新时代意识形态建设的战略任务67
节坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度70
一、坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度的重大意义70
二、坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度的时代践行73
第二节建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态75
一、建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态是现实提出的迫切要求75
二、社会主义意识形态的凝聚力和引领力从何而来77
三、以增强凝聚力和引领力为着力点建设社会主义意识形态78
第三节把凝聚民心作为意识形态工作的出发点和落脚点81
一、坚持以人民为中心的意识形态工作导向81
二、既解决实际问题又解决思想问题82
第四节掌握意识形态工作领导权84
一、牢牢把握意识形态工作正确方向84
二、加强意识形态人才队伍建设85
三、加强和改进学校思想政治教育85
第五章：用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民87
节习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想89
一、马克思主义中国化的成果89
二、中国特色社会主义理论体系的重要组成部分91
三、开辟科学社会主义发展的新境界93
第二节把坚定“四个自信”作为建设社会主义意识形态的关键95
一、坚定“四个自信”是夯实“两个巩固”根本任务的内在要求95
二、坚定“四个自信”是维护社会主义意识形态安全的必然选择97
三、切实通过坚定“四个自信”维护社会主义意识形态安全98
第三节加强党的理论教育和党性教育100
一、高度重视党的理论教育和党性教育100
二、守好党校这块思想理论教育主阵地101
三、要把党性教育作为教学的主要内容102
四、要进一步强化教育教学的人才建设103
第四节不断推进实践基础上的理论创新104
一、时代呼唤理论创新105
二、在实践中检验真理和发展真理，不断推进新时代党的理论创新107
三、从人民群众的实践创造中汲取智慧，不断推进新时代党的理论创新109
第六章：提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力113
节把握正确舆论导向115
一、牢牢坚持党性原则116
二、牢牢坚持马克思主义新闻观117
三、牢牢坚持正确舆论导向118
四、牢牢坚持正面宣传为主119
第二节增强政治家办报意识121
一、坚持党性和人民性的统一121
二、牢固树立“四个意识”123
三、在大是大非面前立场坚定旗帜鲜明125
第三节加快全媒体格局建设，打造立体传播体系126
一、全面把握媒体融合发展的趋势和规律127
二、推动媒体融合向纵深发展128
三、加强人才队伍培养，全面提升履职尽责的素养能力130
第七章推动社会主义文化繁荣兴盛133
节文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量135
一、文化的重要价值135
二、文化自信的理论意蕴137
三、文化自信的深厚基础和时代彰显142
第二节繁荣发展文化事业和文化产业143
一、发展文化事业和文化产业的时代意义143
二、发展文化事业和文化产业的现实要求144
三、推动文化事业和文化产业的大发展大繁荣146
第三节进行无愧于时代的文艺创造147
一、坚持以人民为中心的创作导向148
二、作为创作主体的作家艺术家应该成为时代风气的先觉者、先行者和先倡者149
三、中国精神是社会主义文艺的灵魂151
四、加强和改进党对文艺工作的领导153
第四节推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展154
一、中华优秀传统文化的历史定位154
二、中华优秀传统文化的时代价值156
三、推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的实践路向158
第八章培养担当民族复兴大任的时代新人161
节以坚定的理想信念筑牢精神之基163
一、坚定对马克思主义的信仰164
二、弘扬共产党人价值观166
三、做实现中国梦的建设者168
第二节把社会主义核心价值观融入社会发展各方面169
一、社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求170
二、培养什么样人的问题是社会主义核心价值观建设的根本问题171
三、用社会主义核心价值观引导青年扣好人生粒扣子172
第三节大力弘扬时代新风，加强思想道德建设174
一、展现新时代新气象175
二、贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》176
三、办好思想政治理论课179
第九章营造风清气正的网络空间183
节互联网已经成为舆论斗争的主战场185
一、互联网成为意识形态渗透新工具186
二、网络文化对主流意识形态的冲击188
第二节使互联网这个变量变成事业发展的增量190
一、占领新兴舆论阵地，壮大网络主流舆论阵地191
二、坚持一元思想引领多元思潮，壮大网络主流思想舆论193
第三节加强网络内容建设195
一、做强网上正面宣传195
二、培育健康网络文化197
三、做好网络舆论引导199
四、提升网民网络素养200
第四节加强网络空间治理202
一、建立网络综合治理体系202
二、自主创新推进网络强国建设204
三、构建网络空间命运共同体205
第十章展现真实、立体、全面的中国207
节讲好中国故事，传播好中国声音209
一、讲好中国特色社会主义的故事210
二、讲好中国梦的故事213
三、讲好中华优秀传统文化的故事215
四、讲好中国和平发展的故事217
第二节深化文明交流互鉴219
一、坚持多样性、平等性、包容性的原则219
二、用文明互鉴超越文明冲突220
三、推动文明交流互鉴落到实处221
第三节提高国家文化软实力223
第十一章：新时代意识形态工作的原则与方法229
节坚持理念创新、手段创新、基层工作创新231
一、抓好理念创新是开展意识形态工作的重要基础233
二、抓好手段创新是开展意识形态工作的重要保障235
三、抓好基层工作创新是开展意识形态工作的着力点238
第二节坚持以立为本、立破并举240
一、新时代意识形态工作需“立”的主要方面241
二、新时代意识形态工作需“破”的主要方面243
第三节科学区分“三类问题”244
一、政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题生成的动因245
二、区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题的重要性247
三、正确区分政治原则问题、思想认识问题和学术研究问题的方法248
第四节把握好时、度、效249
一、时、度、效的基本内涵249
二、把握好时、度、效的重要方法250
第五节适应分众化、差异化传播253
一、分众化、差异化传播的实质253
二、构建分众化、差异化传播新格局255
第十二章：全面落实意识形态工作责任制259
节全党动手，党委主要负责同志要带头抓意识形态工作262
一、各级党委要在意识形态工作中担负主体责任262
二、建立完善全党动手，齐抓共管的意识形态工作新格局264
第二节守土有责、守土负责、守土尽责265
一、守土有责关键是明确责任主体清单266
二、守土负责关键是强化责任主体担当267
三、守土尽责关键是提升责任主体能力268
第三节坚持敢于亮剑、善于斗争269
一、深刻认识敢于亮剑、善于斗争的重要意义269
二、认真总结敢于亮剑、善于斗争中存在的问题270
三、科学把握敢于亮剑、善于斗争的基本要求271
后记273

《当代意识形态问题概论》是中央党校（国家行政学院）“马克思主义理论系列教材”之一。《当代意识形态问题概论》是中共中央党校（国家行政学院）马克思主义学院为贯彻落实中央和校（院）委关于马克思主义学院建院的要求，在教育培训、科研咨询、理论引领智库建设和研究生教育等领域的成果。《当代意识形态问题概论》由中央党校（国家行政学院）马克思主义学院副院长、教授、博士生导师辛鸣，中央党校（国家行政学院）马克思主义学院副教授唐爱军编著而成。
党的十八大以来，党中央高度重视意识形态工作，就意识形态领域的许多方向性、战略性问题做出部署，使我国意识形态形式发生了巨大转变。中共中央党校（国家行政学院）马克思主义学院主编的《当代意识形态问题概论》的出版及时回应了党中央的工作，阐释了新时代意识形态理论。本书分析了马克思主义意识形态理论及其当代价值，指出了意识形态工作仍然是党的一项重要的工作，探讨了新时代意识形态建设的基本形式，指出了新时代意识形态建设的战略任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，提出抓好意识形态工作就要提高舆论导向、提升文化自信、培养有担当的民族复兴大任的新时代接班人、营造风清气正的网络空间。意识形态工作做的好，才能展现真实、立体、全面的中国，因此要把握新时代意识形态的工作原则和方法，全面落实意识形态工作责任制。