建筑工程经济 第四版

《建筑工程经济(第四版)》突出职业教育特点，吸收工程经济研究领域的最新成果，体例新颖，案例丰富。全书共9章，主要内容有：绪论、工程经济分析的基本要素、资金时间价值与等值计算、投资方案的比较和选择、风险与不确定性分析、设备更新经济分析、建设项目的经济评价、价值工程及建设项目的可行性研究等。各章均附有思维导图、导入案例、知识链接、特别提示及形式各异的复习思考题等，以达到学练同步的目的；同时，力求用案例说明知识点的应用，注重经济知识及其分析方法在建筑工程中的运用。
《建筑工程经济(第四版)》可作为高职高专建筑工程技术、工程造价、建设工程监理、建设工程管理、市政工程技术等专业的教材，也可作为注册建造师、注册监理工程师、注册造价工程师等有关技术人员的参考用书。

张宁宁
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张宁宁，河南建筑职业技术学院副教授，河南省职业院校教学名师、河南省职业院校骨干教师、河南省文明教师，主编参编教材5部，主编的《建筑工程经济（第三版）》连续入选十三五、十四五职业教育国家规划教材，获首届河南省教材建设奖（职业教育与继续教育类）一等奖，发表论文10余篇，申请专利4项，主持参与省级、厅级、校级课题10余项。

查丽娟
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查丽娟，河南建筑职业技术学院讲师，国家注册一级建造师，河南省职业教育省级“骨干教师”，主编参编“十三五”国家规划教材3部，参与省级精品在线开放课程3个，发表核心论文4篇，其他国内期刊10余篇。

第1章 绪论 ··········································································································· 001
第2章 工程经济分析的基本要素 ································································ 011
第3章 资金时间价值与等值计算 ································································ 031
第4章 投资方案的比较和选择 ····································································· 057
第5章 风险与不确定性分析 ··········································································· 097
第6章 设备更新经济分析 ················································································ 114
第7章 建设项目的经济评价 ··········································································· 135
第8章 价值工程 ···································································································· 176
第9章 建设项目的可行性研究 ······································································· 207

《建筑工程经济(第四版)》突出职业教育特点，吸收工程经济研究领域的最新成果，体例新颖，案例丰富。全书共9章，主要内容有：绪论、工程经济分析的基本要素、资金时间价值与等值计算、投资方案的比较和选择、风险与不确定性分析、设备更新经济分析、建设项目的经济评价、价值工程及建设项目的可行性研究等。各章均附有思维导图、导入案例、知识链接、特别提示及形式各异的复习思考题等，以达到学练同步的目的；同时，力求用案例说明知识点的应用，注重经济知识及其分析方法在建筑工程中的运用。
《建筑工程经济(第四版)》可作为高职高专建筑工程技术、工程造价、建设工程监理、建设工程管理、市政工程技术等专业的教材，也可作为注册建造师、注册监理工程师、注册造价工程师等有关技术人员的参考用书。

张宁宁
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张宁宁，河南建筑职业技术学院副教授，河南省职业院校教学名师、河南省职业院校骨干教师、河南省文明教师，主编参编教材5部，主编的《建筑工程经济（第三版）》连续入选十三五、十四五职业教育国家规划教材，获首届河南省教材建设奖（职业教育与继续教育类）一等奖，发表论文10余篇，申请专利4项，主持参与省级、厅级、校级课题10余项。

查丽娟
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查丽娟，河南建筑职业技术学院讲师，国家注册一级建造师，河南省职业教育省级“骨干教师”，主编参编“十三五”国家规划教材3部，参与省级精品在线开放课程3个，发表核心论文4篇，其他国内期刊10余篇。